化学教育期刊
出版文献量(篇)
7771
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化学教育

Chinese Journal of Chemical Education

影响因子 0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科,交流教育、教学经验和研究成果,开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论,介绍化学和化学教学理论的新成就,报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位:
中国化学会 北京师范大学
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学化学楼217室
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  • 作者: 顾文秀 高建峰
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  1-3,6
    摘要: 食品中丙烯酰胺的存在对人体健康的潜在危害引起了国际上的普遍关注.从丙烯酰胺的性质及与人体接触的途径、食品中形成丙烯酰胺的机理、食品中丙烯酰胺的含量、丙烯酰胺对人体的危害和食品中丙烯酰胺的控制...
  • 作者: 付立海 孙景霞 闵凡新
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  4-6
    摘要: 阐述了过氧化苯甲酰的理化性质及作为面粉增白剂对面粉的增白机理,并对过量添加的危害进行了探讨.
  • 作者: 孟令宝 熊言林
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  7-8
    摘要: 介绍了新一代绿色表面活性剂APG的结构和性质,并重点阐述了它的合成、衍生物及其应用,分析了它的市场前景.
  • 作者: Victoria Ashton 梁志红
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  9,13
    摘要: 现代社会,人们的生活离不开玻璃,玻璃窗户为我们提供了阳光、热量.介绍了智能玻璃在控制阳光、自我清洁等方面的功效以及改善途径.
  • 作者: 舒继青
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  10-13
    摘要: 现实生活中经常会碰到大量结构不良的问题,恰当地运用这类问题,对学生学习能力的提高大有好处.从结构不良问题的基本特征、教学功能出发,认为在中学化学教学中应该适时渗透结构不良问题解决能力的培养,...
  • 作者: 周仕东 郑长龙
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  14-16,54
    摘要:
  • 作者: 吴俊明 李艳灵
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  17-19,44
    摘要: 《变化时代的化学》(Chemistry For Changing Times)是历经9次改版的一套美国化学教科书.从体系结构、呈现方式、栏目设置等方面对该书的几个版本进行分析、比较后指出:重...
  • 作者: 历晶 王秀红
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  20-22,26
    摘要: 通过科学教学使学生获得对科学本质的理解,建立起一定的科学本质观已越来越受到理科教育者的关注.科学本质的复杂性、丰富性决定了个人或社会对科学本质的理解与认识存在层次性和结构性.科学史教育是培养...
  • 作者: 金伯明
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  23-25
    摘要: 按照新课程的评价理念,通过命题实例,以命题涉及的范围为视角,探索了初中化学"紧扣基础,灵活多变;重视过程,考查方法;渗透人文,强化教育;源于生活,注重联系;模仿探究,体验活动;开放创新,张扬...
  • 作者: 刘明兴
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  25-26
    摘要:
  • 作者: 肖小明 肖谷清 谢祥林
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  27-28,64
    摘要: 由于缺乏应有的组织,学生头脑中的化学知识往往处于无序状态的堆积方式,这种无序状态堆积的知识不但不易贮存,在需要使用时也难以被充分激活.因此,在化学教学中教师要运用好组织策略,帮助学生把握知识...
  • 作者: 吕琳 周海花
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  29-30,64
    摘要:
  • 作者: 郑集平 郭满栋
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  31-34
    摘要: 问题是思维的起点,也是创新的开端.学生能否提出问题,特别是能否自己独立提出问题显得非常重要.在中学化学教学中进行了培养中学生提问能力实践研究.通过实践发现,学生的提问情况有较大的改善,从而极...
  • 作者: 徐伟国 陆真
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  35-36,49
    摘要: 结合镇江地区和镇江二中的实际探讨了化学双语教学的内容选择、实施措施问题,并对高中化学双语教学课进行了反思,双语教学可作为校本课程来开发研究,比较适用于师生水平处于中上层次的学校.
  • 作者: 于鹰
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  37-39
    摘要: 最近几年,在我国利用英语讲授理科的中学已经显著增多,并且正成为课程改革和校本课程开发的一项课题.笔者从选修课到现在的必修课上的尝试,在化学双语教学方面积累了一些经验.然而,如何结合我国的国情...
  • 作者: 蔡成翔 谢复清 谢宇奇 钟福新
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  40-42
    摘要: 提出的"定性分析实验教学体系"既保持了传统硫化氢系统分析的基本框架和教育功能,又简化了实验步骤,提高了分析效率,降低了实验成本.通过加强未知液和分析方案设计等研究性实验的教学,以及组织环保兴...
  • 作者: 李家贵 甘耀坤 罗济文 陈渊 黎建玲
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  43-44
    摘要: 针对分析化学学科的发展,在高师分析化学实验课程中增加了基本生物化学分析的内容.在实施教学的实践中取得良好的效果.
  • 作者: 周仕东 孔育梅 郑长龙
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  45-46
    摘要: 结合化学学科前沿研究领域的发展趋势,通过对5省(区)38所中学的177位在职中学化学教师的问卷调查,获取资料,经统计分析,提出了迫切需要解决的问题及可供参考的改善策略.
  • 作者: 吴鑫德 李秋香
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  47-49
    摘要: 在某高中对钠、钠的化合物进行了探究性教学的教学实践,并对其效果进行了问卷调查分析和化学成绩前后测比较,用SPSS10.0进行了统计分析,发现探究性教学在新课改背景下是一种高效的教学方式,对知...
  • 作者: 张春玲 王涛涛
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  50-52
    摘要: 随着计算机和网络的普及,利用互联网技术很容易获取科学教学信息资源.它不仅可以充实课堂内容,还可以培养学生创新学习能力、增加学习的实践性与趣味性性等.就科学网络资源的获取以及在基础科学教学中运...
  • 作者: 林美凤
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  53-54
    摘要:
  • 作者: 崔文辉 张有明 魏太保
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  55-56
    摘要:
  • 作者: 张国华 王雅珍
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  57,60
    摘要: 熔点的测定是有机化学实验中的一个基本实验,是使学生熟悉熔点的测定方法和掌握测定熔点的意义.介绍熔点测定实验中如何使实验更加完善和提高实验的精确度的一些做法.
  • 作者: 吴淑琰 应桃开 朱伟琴
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  58
    摘要: 通过实验的方法,探究镁条与沸水反应的实验中酚酞在稀碱溶液里褪色的原因,以及温度对一些常用酸碱指示剂的变色范围的影响.
  • 作者: 王文林 钱博
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  59-60
    摘要: 对啤酒中反应H2CO3(aq) CO2(g)+H2O(1)的标准自由能变(△rG298θ)和标准平衡常数(K°)进行了计算,其值分别是-8.2 kJ/mol和27.汽水中反应HCO3(aq)...
  • 作者:
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 金成树
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  61,封三
    摘要: 用氧化值的概念讨论了有机氧化还原反应,并把有机氧化还原反应中的氧化值法推广到无机氧化还原反应中.
  • 作者: 徐敏
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  62-64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  封三
    摘要:

化学教育基本信息

刊名 化学教育 主编 朱文祥
曾用名
主办单位 中国化学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术学会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1003-3807 CN 11-1923/O6
邮编 100875 电子邮箱 Hxjy-jce@263.net
电话 010-58807875 网址 www.hxjy.org
地址 北京师范大学化学楼217室

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