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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
地址：
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31. 中小学生网课低效现象的成因分析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 线上教学与线下教学有很大差异,各有利弊,单一的线上教学经常出现"高耗低效"的现象.文章结合网课教学实践,对中小学生网课低效的成因进行分析,并进行了一些思考.
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32. 线上线下教学的衔接"三招"刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： "停课不停教,停课不停学"改变了教师的教学形式,也改变了学生的学习方式,而不变的是人们对成长的渴望.多种线上研修活动让教师的专业认识和技术操作得到了长足的发展,但是很多行之有效的积极措施需要...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 小学生的身心发展尚未成熟,在这一阶段实施情感教育,有利于学生的身心健康发展,使其获得良好的情感体验,促进学生全面发展.而情感教育在小学语文教学中的实施,有助于增强学生对语文学科中人文素养和情...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 初中语文课堂教学时间有限,教师往往采用片段式截取的方式进行授课,采用集中教学模式促使学生有效阅读课外文章,实现拓展阅读视野的目的.文章将重点分析初中语文群文阅读的价值及教学策略,旨在帮助学生...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 情感体验教学法可以有效激发学生的学习动力,促使学生更加深入地理解知识和应用知识.在小学道德与法治教学中,教师可以应用情感体验教学法,以提升教学的有效性.通过创设生活情境、应用多媒体创设情境和...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 课程改革的逐步深化,对初中教育教学提出了新的目标和要求,要求教师在教学时将生活化教学理念与课程知识相结合,使学生充分认识到学习与生活之间存在着密不可分的关系.初中地理教师要积极践行课程改革的...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 构建高效的课堂教学活动,能够帮助学生掌握更多的知识和技能,实现师生的共同进步和提升.这就需要教师悉心指导、耐心引导,帮助学生养成敢于自主学习和勇于合作学习的习惯,使学生积极进行探究总结,以提...
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38. 深耕中小学校园足球文化策略初探刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 从国家体教融合大势的需求角度出发,贴合校园足球这一重要战略布局,突出发挥体育育人特色优势,着眼未来,夯实基础,扎实推进校园足球发展,不仅要做到学会、勤练、常赛,还要深耕中小学校园足球文化建设...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 提升数学计算能力,对于小学生学好数学有重要意义.然而,目前小学生在数学计算方面仍然存在一些问题.首先,数学教师要采取多样化的教学手段,实施趣味性教学或生活化教学,培养小学生的数学计算兴趣;其...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 初中数学复习课中往往充斥着大量的习题,如何将复习课上得更有效率、更有趣味,收到复习课该有的帮助学生深入理解知识点的效果,值得每位数学教师深入思考.与其凌乱的知识点堆叠,不如深挖一道题目,通过...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 古诗文以一种简单的语言和精巧的结构展示作者希望表达的内容,从而提高阅读者的文化底蕴.在表达古诗文的过程中,互文是较为常用的修辞手法之一.通过互文手法,可以使两件事情相互呼应、相互阐发、相互补...
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42. 小学语文课堂中的理性、人性与诗性刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 小学语文课堂应该坚守理性、品匝人性、张扬诗性.具体来说就是:夯实知识点的掌握,演绎理性;涵咏人情味的美好,品匝人性;追求个性美的张扬,释放诗性.三者并无矛盾,如何平衡、如何取舍、如何高效演绎...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 培养与提升小学生的语文阅读力,对其学好语文有重要意义.语文教师要积极创设情境,激发学生的阅读欲望;教授方法,提高学生的阅读速度;加强指导,让学生养成阅读的习惯.通过采取多种方式、方法,积极探...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 名著阅读教学具有极其重要的意义.学习和阅读名著,有助于学生积累文学素材,提高语文素养,丰富精神世界.中小学语文教师要认真分析当前名著阅读教学中存在的问题,积极优化教学策略,转变学生和家长的阅...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 语文学科核心素养是在长期的语文学习中形成的相对稳定的,与语文听、说、读、写相关的必备能力、关键品格和审美情趣.传统的初中语文教学中存在一些问题,需要进行改革创新.教师可以结合实践教学经验,挖...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 对于高三英语备考,文章分别从词汇、阅读、考前模拟、作文训练和答题技巧五个方面进行阐述.利用零星时间,背诵重点词汇;忽略语言难点,理解文章内容;突破考前模拟,摸清命题思路;加强作文训练,注重平...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在现代教育背景下,学生的美育教育逐渐受到重视.在高中英语教学中,教师应该开拓学生美育教育的渗透途径,融合多元教学,推动学生在课堂体验中发现美,并让其多维度地形成学科探究能力,丰富其在听、说、...
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48. 初中地理教学中应用地图教学的价值刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 作为初中地理教学的重要组成部分,地图起到了非常重要的作用,同时也是辅助地理教学的重要工具.对地图进行观察和学习,能使学生了解到不同区域的地理知识.文章分析了在初中地理教学中应用地图教学的价值...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 初中生物与其他学科联系紧密,知识点繁杂,部分内容较为抽象、难懂.文章从初中生物与初中化学、地理及与其他学科的融合等方面,将各学科知识与初中生物教学有机融合在一起,以收到良好的教学效果.
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50. 基于综合实践的初中生物实验教学刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 生物实验教学是生物教学的重要组成部分,有利于学生更好地认识生物世界,学习生物知识,能帮助学生实现从感性认识到理性认识的升华,从具体认识到抽象认识的飞跃,进而激发学生自主探索的意识,获得深刻认...
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51. 在幼儿园教学中如何实施创新教育刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在幼儿园教学中实施创新教育,对幼儿创新能力和开拓性思维的培养具有重要意义.文章就在幼儿园教学中如何实施创新教育展开探讨,希望能为幼儿园教学提供参考.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 对于大班幼儿来说,劳动教育是必不可少的教育活动.促使大班幼儿养成积极劳动的习惯,有利于提升幼儿的自理能力,改变其懒惰、依赖等不良习惯.与此同时,大班幼儿也能在劳动的过程中树立正确的劳动观念....
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 东钱湖有着悠久的文化和丰富的水域资源.幼儿园"亲水"课程旨在了解、传承"钱湖文化",开展戏水活动,增强幼儿节水、爱水、护水的意识.在"钱湖文化"的熏陶下,结合"亲水"活动,让幼儿追趣探究,在...
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54. 家园协同共培幼儿良好生活习惯刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 有些家长在幼儿入园前不重视其生活习惯的养成,而教师在培养幼儿生活习惯时又缺乏与家长合作的理念.家园要密切配合,注重幼儿的个体差异,并进行适当的指导,共同促进幼儿良好生活习惯的养成.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 作为一种图文共存形式下的艺术,绘本受到社会大众广泛的喜爱.绘本图画生动,文字凝练而富有趣味,形式多样化,意义和内涵深刻,目前已经成为了一种"综合性的艺术品".绘本是幼儿早期认识世界的启蒙教育...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在小学数学教学中渗透传统文化教育,是传承优秀传统文化的需要,也是提高数学课堂教学效益的需要.小学数学教师要精心整合校本教材,融入传统文化元素;挖掘数学图案,体会传统文化之美;开展数学探究活动...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着课程改革的不断推进,高中教学模式也有了新的变化.翻转课堂教学模式虽然具有一定的优势,但是在教学中也存在一些问题.科学、合理地应用翻转课堂教学模式,可以使教师和学生的角色发生变化,提升学生...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着我国社会的不断进步与发展,学校的思想政治教育工作也需要与时俱进.新时代的中学生思想更加灵活,接受新鲜事物的速度更快,观察事物的规律和本质的能力也更深入,新时代的课堂更需要开展思想政治教育...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 文化育人理念是在课程改革背景下被广泛应用于班级建设的教育思想,对于建设文化环境、营造优秀班风都有十分重要的意义.在小学班级建设中应用文化育人理念,可以为学生带来良好的文化熏陶,有助于学生品德...
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60. 初中生学习倦怠干预策略初探刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 当前初中生在学习中普遍存在倦怠心理.教师要深化办学内涵,让乐学成为习惯;优化家庭教育,让好学成为家风;提高学生素养,让善学成为能力.相信通过大家的共同努力,一定会有效遏制初中生学习倦怠心理的...
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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