教育期刊
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
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总被引数(次)
2728

教育

Education

主办单位:
山西出版传媒集团
ISSN:
1673-2413
CN:
14-1331/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
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  • 作者: 陈铁补
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  4-7
    摘要:
  • 作者: 史勇生 王晓宇 王智荣 王金娥 董双丽 贾爱菊
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  8-13
    摘要: 本文以人教版高中物理必修2第五章4~7节为例,说明如何依据现行课标和教材,紧扣教学内容,运用项目学习教学模式落实具体知识和技能.在项目实施过程中要对教材进行重新组合,多学科融会贯通;在设计、...
  • 作者: 王蕾 赵睿南
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  14-18
    摘要: 化学相关知识的建构应该来源于解决各种各样的生产、生活实际问题,而不仅仅是简单地学习课本知识.通过对"纯碱和小苏打对蒸馒头的影响"这一项目的设计意图、实施过程、对教学的帮助等方面的介绍,阐明项...
  • 作者: 侯家梅 孟变红 张曹俊 徐少飞 田斌 陈俊英
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  19-23
    摘要: 本文基于学科核心素养培育的要求和课标的"习得性",通过项目式学习的教学模式开展化学知识的学习,以高中代表性物质"乙酸"为例,结合物质性质、实际工业生产和生活中的应用,以项目式学习方式呈现了真...
  • 作者: 张亮 张国兴 李娜
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  24-29
    摘要: 项目学习是培养学生学科素养的一种非常重要的学习方式和课程形态.将项目学习运用到高中化学教学中,可以有效地将课堂教学与社会教育紧密联系起来,贯彻并落实STSE的教育思想.本文以项目学习的形式设...
  • 作者: 张锐 杨洁 王燕 郭佳
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  30-33
    摘要: 通过分析课标中关于美术教学的基本理念,研究美术学科项目化学习模式,总结提炼出落实美术学科核心素养的培养办法——单元模块化教学设计.美术项目学习是单元设计实践活动的途径之一,学生通过参与分阶段...
  • 作者: 吕晨亮 吕泽坤
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  34-37
    摘要: 项目学习立足于学生的真实生活和发展需要,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过多种学习方式,提升学生的综合素养.本文以一道备受争议的高考题为出发点,真实地呈现了在高中地理教学中带领学生查...
  • 作者: 姜丽娇 张旭
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  38-42
    摘要: 针对初中道德与法治课程中政治理论性较强的内容(理论课)不易引发学生兴趣的问题,山西省实验中学的初中道德与法治教师选择以"项目学习"的方式,创新课堂学习和教学模式,并试图总结出道德与法治课堂教...
  • 作者: 乔秋花 李志钢 王益元 董铭 霍昭琪
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  43-47
    摘要: 生活与实践的观点是马克思主义最基本的观点.经济生活既然是生活就应该倡导学生多实践,使经济学晦涩难懂的知识能够让孩子们在生活实践中去感悟、去领会.项目学习是促进学生参与实践探索的学习,是引导学...
  • 作者: 祁慧渊 闫潇鑫
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  48-51
    摘要: 以一个项目活动"设计人行道地砖铺设方案"的实施过程为例,在项目学习的引领下,在任务的驱动下,学生由教师引导,通过完成阶段性任务自主开展项目学习.学生通过项目学习,在活动中展现自我,体会数学的...
  • 作者: 巩晓荣 张利琴 李智惠 杨美娜 贾凤梅
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  52-58
    摘要: 按照项目学习的特征,根据已有的教学尝试,和上一期项目学习的研究,这一次针对中考的一类几何专题——测量物体的高度进行了探究.通过设计项目实施的任务单、记录表、评价和实践报告展开项目学习.通过项...
  • 作者: 张艳
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  59-63
    摘要: 本案例是基于项目学习的语文综合性学习设计.学习活动以"开展一次倡导低碳生活的宣传活动"为驱动任务,包含"确定宣传主题""撰写宣传文稿""组织宣传活动"三个版块.项目成果包括:宣传文稿、宣传活...
  • 作者: 阴赟赟
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  64-66
    摘要: 笔者对统编版语文教材二年级下册《中国美食》进行项目学习的教学设计,通过设计"厨艺大比拼"这个驱动任务,引导学生在做美食的过程中,感受中国特有的饮食文化,让学生在享受中国饮食文化的同时,领悟汉...
  • 作者: 白香莲 荣蓉
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  67-71
    摘要: 《普通高中语文课程标准》(2017年版)(以下简称《新课标》)反复强调学生的语文核心素养是在"真实具体的语言情境"中表现和发展的,突出了情境在语文学习和评价中的重要性.近几年的中高考语文命题...
  • 作者: 王静平 花美秀
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  72-75
    摘要: 中学生成长中的一些问题或困惑,亟待被关注和解决.学生带着驱动任务,模拟"心灵热线"节目,在真实的情境中,尝试解决同伴的现实问题.实践证明,在教师引导下,学生能够主动参与其中,比传统课堂更加容...
  • 作者: 邢胜华
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  76-80
    摘要: 基于项目的学习是近些年来提高学生核心素养的一种学习模式,语文教师在基于项目学习的过程中,不再是传统的知识传授者,而应是项目课题的开发者和设计者,项目学习的合作者和促进者,项目实施后的评审者.
  • 作者: 薛红霞
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  前插1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  封4
    摘要:
  • 19. 征稿
    作者:
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  封3
    摘要:

教育基本信息

刊名 教育 主编 孙志勇
曾用名
主办单位 山西出版传媒集团  主管单位 山西出版传媒集团
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 1673-2413 CN 14-1331/G4
邮编 电子邮箱 s7808@126.com
电话 0351-3238688 网址
地址 山西省太原市迎泽大街新南一条西9号

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