论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
9658
总下载数（次）
9
金色年华(下)
分享
投稿
Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9658
总下载数（次）
9
分享
文章浏览
目录
-
451. 浅谈新课改下高中体育教学的现状和途径刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 高中新课改的目标是由应试教育向素质教育的转轨,真正实施素质教育.体育教学的指导思想发生了根本性变化,重点突出加强学生的基础学力,提高学生的素质,促进学生的个性化发展及增强其社会适应能力.因此...
-
452. 高中历史教学方式转变的几点尝试刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 高中历史教学要构造以学生为主休的师生互动课堂,解放学生的思想,让他们真正的去按自己的意志思考,培养学生的创新意识和实践能力,教师必须应用教育学、心理学和新课程理念为自己的思想指南,改变思想观...
-
453. 浅议信息化教学在高中数学中的应用刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 21世纪已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域,已经逐步的推动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革,本文就信息化在高中数学中的应用做了一...
-
454. 在英语教学中发展学生的思维能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 如今,科学技术在迅猛发展,改革开放的中国需要不断地引进国外的先进科学技术,这就需要大批高水平的外语人才.作为英语教师的我们更意识到了当前在英语教学中对学生进行思维能力的培养是一个特别重要的问...
-
455. "新批评"与中学语文教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
456. 初中历史教学中开放性思维能力的培养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在初中历史教学中,进行开放性思维能力的培养具有重要的意义,本文从历史教学的内容上、教学的方法上和教学的实践上三个方面提出了培养开放性思维能力的策略.
-
457. 一切从"心"开始——浅谈如何活跃科学课堂刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： <课程标准>明确指出,学生的科学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,因此,科学只有只有紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,才能激发学生...
-
458. 初中数学"魅力课堂"的探讨与反思刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 数学课堂教学中充分发挥学生的主观能动作用,让学生自主探究知识的形成与发展过程,建立起教师为主导、学生为主体的课堂教学理念,就必须在课堂教学的艺术上下足工夫,达成数学教学的"魅力课堂".本文提...
-
459. 高中化学教学反思刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,是教师为实现教学目标,对已经发生或正在发生的教学过程(活动)以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考.回顾自己的...
-
460. 对小学语文阅读教学中讲、读、练的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
461. 初中英语新课改的反思刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在这几年的课改实验中,作为一线的教师,我发现新课改确实给教师和学生带来了巨大的变化,如:学生比以往更加好学了,思维更加活跃了;师生间的关系更加密切了;自主、合作和探究的学习方式在课堂上越来越...
-
462. 谈一谈高中数学的课堂教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟.因此,自制力较强,学习相对主动.如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索.
-
463. 浅谈高中生物教学中的情感教育刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在应试教育的影响下,教师往往忽略了高中生物教学中的情感教育.这与生物新课标"情感、态度、价值观"明显不符.本文探索了高中生物情感教育实施的策略,以提高高中生的情感素养,完善高中生的人格.
-
464. 学习力在高中政治课教学中的生成刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 改变学生的学习方式,是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一.在信息化、现代化的今天,知识更新速度越来越快,掌握知识的多少已经不是最重要的,如何掌握知识才是至关重要的.本文将探究式教学法引入课...
-
465. 如何使语文课堂焕发出生命的活力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
466. 新课改条件下中学政治教师应具备的能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 中学政治教师提高自身能力的必要性;新课改对中学政治教师的基本要求;新课改中学政治教师应具备的能力.
-
467. 高中英语自主探究阅读教学研究刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 由于受传统教育思想的影响,教师在教学方法上采用"说教式、填鸭式",搞"一言堂",教师缺乏对学生自主学习能力的培养.因此,培养学生的自主探究能力是当前课程改革中关注学生发展的重要内容之一.而英...
-
468. 中职政治课如何体现"职校"特色刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 随着基础教育课程的改革,国家对中等职业教育的加大建设,中职政治课面临挑战.本文主要从分析职校目前政治课教学难入手,分析成因,提出应对措施,达到在政治课教学中体现"职校"特色,为中职政治课教育...
-
469. 议如何学习高中数学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题.要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去.
-
470. 有机化学习题课教学方法的研究刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在有机化学的教学中,为了帮助学生及时复习巩固课堂所学知识,除了课堂教学以外,结合习题课从各个不同的方面,采用不同的方法,加强前后联系、对比、归纳以达到全面复习巩固所学知识.并培养学生将知识运...
-
471. 浅议高中物理教学如何适应新课标刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展,人们的教育理念发生了很大的变化.在教学过程中,也开始注重学生的全面发展,倡导学习方式的多样化.课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学.所以,如何...
-
472. 《网络互联技术》课程教学方法浅析刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 针对高等职业技术学院<网络互联技术>课程教学中出现的问题和不足,文章从<网络互联技术>课程的特点和培养目标入手,采用多种教学方法相结合的办法提高了教学效果及学生的操作技能.
-
473. 对中学体育课现行学习成绩评价的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 素质教育在学校体育中的实施,对学校体育教育评价提出了新的要求,而体育教育评价中重要的一个环节--学习成绩评价必须进行相应的变革,必然要建立新型的体育课学习成绩评价体系.素质教育形势下,体育教...
-
刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 案例教学法是一种适应当今社会经济发展需要的教学模式.在技校<现代企业管理>课程中引入案例教学法是<现代企业管理>课程特殊性的要求.本文对教学中案例的选择与组织、案例教学应用的步骤以及案例教学...
-
475. 信息技术与高中英语学科整合研究刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 现代信息技术的发展,对高中英语教学产生了重大影响.CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向.在此环境下,高中英语教学在听、说、读、写四个方面,必将发生深刻变革.这种变革要与计算...
-
476. 初中生语感训练的困惑与对策刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 敏锐的语感,既是学好语文的重要条件,也是一个人语文水平的重要标志.但在实际的语文教学中,很少有老师重视语感的真正内涵,本文结合自己的作文教学摸索,以及吸取其他老师的教学实践精髓,对语感训练中...
-
477. 在数学教学中培养学生的创新能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
478. 浅析小学语文阅读教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要环节,它不仅关系到培养学生阅读能力和阅读习惯,而且直接影响到学生认识能力和写作能力的发展.在阅读教学的改革中,要逐步克服重写轻说的倾向,充分调动学生阅读的积极性,...
-
479. 浅谈小学语文高年级阅读探究能力的培养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
-
480. 普通高中数学课如何实施研究性学习刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑,主动探索实践和相互交...
金色年华(下)基本信息
| 刊名 | 金色年华(下) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
金色年华(下)评价信息
金色年华(下)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
