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金色年华(下)
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Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 静态交通与动态交通共同组成了完整的城市交通系统.随着机动车拥有量的快速增长,停车难的静态交通问题日益凸显.当务之急我们必须有效解决持续增长的交通需求与有限的交通设施供给能力之间的矛盾,以保证...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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3. 谈谈农村中学的英语教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 采用文献分析、专家访谈、归纳演绎、等研究方法.从理论体系和实践作用上对我省高水平竞技运动员的勇于拼搏精神进行的全面分析和研宛.力求为我省运动员塑造良好的体育精神,发挥竞技潜能的强大力量,促进...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 中专生的生理特点包含有:身体外形、身体机能、性的发育,而心理发育特点又包含有:反抗性与依赖性、勇敢和怯懦、孤僻和抑郁等状态,体育教学应从学生生理心理特点出发,因势利导,可从鼓励成功、激发兴趣...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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10. 英语学习兴趣为先刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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11. 浅谈在数学新课程改革中的几点体会刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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12. 如何让学生喜欢上体育课刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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13. 浅谈体育考生业余训练的积极性刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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14. 新课改后的课程评价刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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15. 谈中学数学教学中课堂提问的有效性刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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16. 浅谈评语评价方式的运用刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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17. 浅析对实施高效课堂的几点意见刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 发挥学生的主体作用,在教学中实施高效课堂教学,培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用是现代教学中最重要的内容
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18. 语文教学如何激发学生学习的兴趣刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 形象思维是现今历史教学中的重要手段,是教育界关注的热点.本文从历史形象思维与文学艺术界的不同点入手,强调历史形象思维是追求历史的真实性,没有任何虚构,只是历史形象的再造.引导学生会用历史形象...
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22. 谈如何更好地完善高中历史教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 当今国际社会竞争是人才的竞争.教育在这场竞争中起关键作用;因此,我国教育应为我国现代化建设服务,培养具有多种能力的人才.我国的高中教育是义务教育向高等教育过渡的桥梁,应尽可能培养学生多方面的...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文以心理词库的研究威果为基础,探索词汇习得中心理词库的建构过程,研究表明通过词义进行联想记忆就可以帮助二语学习者建立有效的语义网络,有利于学习者词汇习得,并对二语词汇教学提出了相应的对策.
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26. 高中生物教材现代化问题的若干思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 教材既是知识的载体,也是师生共同探究新知、获得发展的媒介,其重要性不言而喻.随着生物科学日新月异,教育心理学理论不断推陈出新,教学方法和教学手段日趋现代化.课程设置正从生物学科内小综合到综合...
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27. 浅谈如何提高课堂质量刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 履职尽责地教会自己的每个学生,为学生提供全方位服务,是教师的义不容辞的责任,就必须提高课堂效果,践行新理念,大胆创新,在创新中提高.
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28. 语文教学如何结合社会生活刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 随着商务英语学科的发展,很多高职院枝在商务英语教学的各个领域取得了显著成绩.然而仍有一些具体因素制约着商务英语教师教学行为的有效性,笔者对这些制约因素进行了总结并对如何摆脱这些因素的影响提出...
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30. 我会在这里等你们回来刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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