金色年华(下)期刊
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金色年华(下)

Golden Times

金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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月刊
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  • 作者: 郭志英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  77
    摘要: 随着课改实验的深入开展,深受广大教师和学生的喜爱,教师的教学理念也应不断更新,本文简要介绍了提高政治课堂教学效率的途径:更新思想政治课程教学观念;掌握学生身心发展规律,强化学生主体作用;结合...
  • 作者: 孔平静
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  78
    摘要: 我们知道,中学语文教材中选编的课文大多娴雅精致、脍炙人口,从方方面面反映不同作者对自然、人生、社会的领略和感悟,往往集风景美、道德美、人情美于一体.阅读和学习这些文章,要注重引导学生进入情境...
  • 作者: 韩晓玲
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  91
    摘要: 生物实验教学是中学生物学教学的重要组成部分,在生物教学过程中有着举足轻重的作用.
  • 作者: 宋晓平
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  102
    摘要: 单项填空题在高考试题中是一种知识考查题,主要考查学生对英语基础知识的理解、掌握和运用,突出语言的交际性和实用性.
  • 作者: 李运芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  103
    摘要: 课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效率是关键.一个教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低.所以我们必须优化教学过程,提高教学效率
  • 作者: 陈向宁
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  117
    摘要: 数学往往因其枯燥而不被学生喜欢,他们的心理和心理素质还不够健全,让他们去学一种他们并不感兴趣的东西,必然会引起他们的反感.长此以往,就会导致厌学.因此掌握儿童的心理,用适当的手段来改变这种情...
  • 作者: 赵英花
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  123
    摘要: 现行的《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念.三种方式有机结合才真正的将学生的主体地位提高到了一个新的认识水平上.传统的阅读教学往往是教师的“一言堂”,学生只能...
  • 作者: 王晓飞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  149
    摘要: 当今社会,阅读已成为人们精神生活的必需,而且时代的发展,尤其是信息时代和知识经济时代的到来,对人的阅读能力提出了更高更全面的要求,要求语文教学要树立阅读本体思想,注重阅读训练.阅读训练主要是...
  • 作者: 李爱梅
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  150
    摘要: 用电化教学手段进行语文教学,让学生借助投影机幻灯机、录音机、录象机等电教工具,更好地理解课文,这已成为现在语文教学的一个发展趋势.电化教学的作用何在,效果如何,如何进行电化教学,这些问题,也...
  • 作者: 苗让芹
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  194
    摘要: 学生已接受了汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文“才情”基础,他们最需要的是这种“才情”的提升, “才情”的个性优化,以及“才情”的不断创新与更新,从而摆脱庸常、狭隘与幼稚,为语文素...
  • 作者: 李佳佳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  217
    摘要: 课后作业是中学语文教学重要的环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的语文教学体系.课后作业又是整个语文教学过程中的一个相对独立的有效实体.
  • 作者: 兰玉花
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  220
    摘要: 板书是一个艺术整体,是教师根据需要把教学的主要内容浓缩为具有逻辑联系的、符合学生认知特点的结构或图表形式.
  • 作者: 吴贵敏
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  224
    摘要: 好的导语是优秀的演奏家拔出的第一个音符,散发出神秘的魅力,引诱着听众渐入佳境;好的导语是教师精心打造的一把金钥匙,放射出独特的光芒,带领着学生打开知识的宝库.那么,什么样的导语才算是好的导语...
  • 作者: 伊晓伟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  225
    摘要: “悬念”作为一种学习心理机制,是由学生对所解决问题未完成感和不满足感而产生的.在教学中,适时地创设“悬念”,将会使教学过程成为一种学生渴望不断探索,追求知识的心理需求.实践证明:学生在学习中...
  • 作者: 张幼书
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  239
    摘要: 多年来,初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式.随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出了新的要求.因此,初中政治教师在实施素质教育的改...
  • 作者: 何花荣
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  246
    摘要: 学习方法是通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法.因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视.
  • 作者: 胡丹红
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 刘晓娜
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  279
    摘要: 自主探究教学,是指在课堂教学中运用教学策略激发学生主动学习的积极性,指导学生通过独立分析、质疑、探索、实践、创造等方法来实现学习目标,使学生由“要我学”向“我要学”转变.
  • 作者: 袁晓丽
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  290
    摘要: 义务教育语文课程标准的理念是:面向全体学生,注重丰富学生的人文精神,注重提高学生的文化品位和语文素养,倡导自主、合作、探究的学习方式.课堂是实施语文新课程理念的主阵地,也是实施语文素质教育的...
  • 作者: 吴葳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  300
    摘要:
  • 作者: 赵娜
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  304
    摘要: 在实施素质教育的今天,历史课更是起着其它学科所不能替代的作用.我校历史组根据素质教育的要求,针对学校的实际情况在初中一年级开始实施为期二年的“发挥历史功能,激发爱国情感”的实验.作为实验组的...
  • 作者: 李芬格
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  310
    摘要: 化学学习作为一种认识活动,是智力因素和非智力因素共同参与并相互作用的过程.学习的学习效率,不仅受学生本人的知识、能力和智力水平的制约,同时也受学生本人的非智力因素:需要、动机、兴趣、情感、意...
  • 作者: 王翠英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  321
    摘要: 作文教学向来是语文教学中的重点和难点,而作文评改教学又是制约语文教学发展的瓶颈.新课程的教学活动强调师生的共创共生,使师生双方的不同见解或主张互相碰撞,达到使学生自我教育、自我改造、自我发展...
  • 作者: 王凤钗
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  322
    摘要: 语文课程中极其重要的学习内容,阅读教学要顾及学生阅读态度的主动性、阅读需求的多样性、阅读心理的独特性.完成阅读教学的过程中应特别重视学生的研究性阅读和个性化阅读.
  • 作者: 孙伟明
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  326
    摘要: 进入高三,各学科基本上都已经进入紧张、系统而有序的复习阶段.这一阶段虽然新授的内容较少,但对于巩固学生已学知识、拓展学生学习视野以及综合培养学生的各种能力尤为重要.那么,如何才能在有限的时间...
  • 作者: 张深博
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  332
    摘要: 小学英语教学是英语教学的起始阶段,是一门实践性很强的课程,英语技能的形成要依赖大量的课堂的教学.在课堂教学中,注重活跃课堂气氛,突出交际能力的培养,是目前小学英语教学贯彻素质教育的基本途径.
  • 作者: 袁阿莉
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  342
    摘要: 现代信息技术的飞速发展的今天,能用数学眼光看待生活,认识世界,并综合应用数学知识和数学方法,解决实际问题,将成为每个公民应该具备的基本素养.但从教学的反馈信息看,初中生对应用题普遍感到害怕,...
  • 作者: 王芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  346
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要组成部分.写好作文是衡量学生语文程度的重要标志,对培养学生熟练地运用语言文字能力,为他们将来进一步学习文化科学知识以及日常生活、工作都有重要的意义.但“作文难”几...
  • 作者: 任宁宁
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  351
    摘要: 初中英语教学中容易出现学生学习状况的两极分化现象.我们应根据学生的差异性进行分层教学,因材施教.为了保护部分学生的自尊心和自信心,调动他们的学习积极性,我可以采用隐性分层教学的方法,也就是在...
  • 作者: 李永军
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  361
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