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教育观察(下半月)2014年出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
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总被引数（次）
5521
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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331. 对少先队员脑力劳动意识培养的研究与思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 脑力劳动对人类创造性地开展自然、社会科学研究有重要作用，是社会进步的重要基础之一。因此，培养少先队员的脑力劳动意识是贯彻落实党的教育方针的重要体现，是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 要体现职业教育独特的办学宗旨和培养目标，构建独特的评价模式显得尤为重要。学校在坚持实效性的基础上对语文课程评价模式进行了探索，主要从评价主体、评价内容、评价方法和评价过程四个方面展开，取得了...
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333. 新西兰幼儿教育资助手册述评刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新西兰对幼儿教育的资助方式主要有早期教育补助金、20小时免费计划、公平基金等。总的来说，新西兰对幼儿教育的资助呈现出了法律完善、受助面广、全纳理念和目标明确的特点，这为我国学前教育发展提供了...
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334. 农村幼儿园亲子共读指导策略的实践研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 幼儿早期阅读的价值已经被教师广为接受，农村幼儿园家长因为认识和能力等方面的限制，对幼儿早期阅读认识不足，对亲子共读的重要性认识不足。为此，应在坚持游戏性、渗透性和全面发展原则的基础上，采取有...
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335. 浅谈?指南?与幼儿独自表演刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： ?3-6岁儿童学习与发展指南?指出，语言是交流和思维的工具。教师应努力为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说。培养幼儿在集体前单独表演的本领，就是给幼儿提供单独说的机会...
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336. 小学语文阅读与写作教学浅见刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教与学是对立统一的：教师研教，需要依赖于学生的学；学生学习，需要依赖于教师的教。在小学语文教学中，要做好阅读与写作教学，应该做到以下几点：书不离手，笔不离手；教不离师，学不离生；教不离学，研...
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337. 动态生成--把语文课堂引向智慧深处刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学是开放互动、动态生成的，精彩的生成能使课堂有生长感，能实现师生真实的生命成长。纵观现在的课堂，教师常常是课前的教学设计环环相扣，而教学时只顾走教案，对教学中的动态生成缺乏关注。这就表...
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338. 谈提高农村小学生写字能力的途径和方法刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 写字能力是语文“听说读写”能力中的一项重要能力。要提高农村小学生的写字能力，应做到充分利用网络技术和多媒体技术的优势，重视提高指导教师的自身素质，加强对学生的写字指导及努力培养学生的写字兴趣...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学业负担过重、重视程度不足、学习方法不当等原因导致高中语文教学的效率低下，难以取得较好的教学效果。为此可采取如下措施来有效提高教学效率，改善学生的学习效果：做好课前准备工作，将知识点串联起来...
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340. 倾听习惯之“三部曲”刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在课堂教学中，倾听是接受信息、辨别是非、吸收知识的一个重要途径。教师可通过榜样激励、教给方法、优化课堂等措施来培养学生倾听的习惯与能力。
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341. 小学语文词语教学的有效性分析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 很多小学生觉得语文课堂非常枯燥，甚至厌倦语文，这大大降低了小学生的语文学习效率。特别是小学语文对于词语教学的要求非常高，如果小学生没有掌握足够的词语，那么学生在以后的阅读和作文方面就会存在困...
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342. 谈小学语文教师的四重角色刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当前小学语文教师的角色繁多，教师只有认清自己的教学者、哺育者、阅读者和写作者的四重角色，才能真正让自己与语文结合起来，与语文教学结合起来，真正成为一个能够读懂语文、读懂学生的语文教师。
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343. 新课改下的初中数学教学刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课改背景下，要改革传统的初中数学课堂，培养学生的创新思维和能力，具体可采用以下几种策略：变“被动学习”为“主动学习”；变“我学会”为“我会学”；变“课堂”为“学堂”等。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生数学学习坚持性的缺失，会导致数学教学的异化。从某种意义上说，加强数学坚持性学习的策略研究，对初中数学教学改革有至关重要的作用。数学坚持性学习是一个系统工程，离不开数学教学改革的核心理念，...
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345. 初中数学教学中实施开放式教学探讨刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，教学模式呈现出了多元化的特点。开放式教学是当下的一种新型教学模式，近年来，我国初中的数学教学逐渐引进这一教学模式，并取得了较好效果。对开放式教学形式和实例进行系统的分析...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学数学教学中，发散思维的培养是非常重要的。发散思维的培养不但需要“四基”的基础，还需要学生寻找数学联系，建立数学思维的“触角”。另外还需要通过在数学问题中进行开放性训练和组合式训练的方式...
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347. 高年级数学“实践与综合应用”的实践与思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “实践与综合应用”是新课程改革的一大亮点，它强调数学知识的整体性、现实性和应用性。因此，在高年级的数学教学中应该兼顾“数学味”和“实践味”，做到两者的和谐统一。
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348. 基于课程标准的教育教学评价的实践与思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 2011年颁行的?义务教育数学课程标准?在“基本理念”中指出，“学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学”。新课程背景下如何践行教育教学评价，笔者...
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349. 汽标文化与小学数学课堂教学诠释刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学是一门内涵丰富的科学，既有其本身具有的内在科学性、严谨性，又充满挑战性。数学教学来源于生活，数学素养的形成需要持久的生活积淀。汽标文化包含了高品质的文化内涵，数学课堂的教学设计可以从...
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350. 实验教学在高中物理中的应用刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中阶段的自然科学，实验是一种重要的教学形式，也是学生综合素质的体现。但在传统的物理教学中，教师为了节约教学时间和教学成本，往往采用画实验、讲实验，学生看实验、背实验的形式来进行教学。这非常...
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351. 谈高中体育教学中的运动表象训练刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在高中体育教学中，构建以运动表象为核心的教学思路如今已成为一个实际任务与要求。实际教学中，教师要预先分析哪些动作的训练需要帮助学生构建表象，并重点思考学生有可能会构建什么样的表象。因为如果表...
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352. 论初中思想品德课教学中批判性思维的培养刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在初中思想品德课程的教学中，培养学生良好的批判性思维非常重要。学生只有具备较好的批判性思维才能够更好地去理解与思考问题，并且在这个过程中不断发展与提升自己的思辨与判断能力。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对于概念的理解与认识是高中生物教学中一项非常重要的内容，如何能够让概念教学更为高效是一个非常值得探究的问题，利用科学史辅助生物概念教学将会起到很好的效果。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教育必须回归到生活中去，那才是真实的教育。初中生物可从“创设情境生活化”“教学素材生活化”“教学形式生活化”“应用知识生活化”四个方面来进行生活化的课堂教学，从而搭建起生物与生活之间的桥梁。
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355. 紧扣历史学科特点，提高教学有效性刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学的有效性要体现在平时历史教学的每一课中，只有每一节历史课的课堂效率提高了，使学生学习历史的积极性得到最大程度的发挥，历史课堂教学的有效性才能真正提高。提高历史课堂教学的有效性可以从设...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在初中政治教学中重视对学生人文精神的培养不仅是教学的需要，也是新世纪素质教育的要求。“以人为本”的教学理念可以培养学生正确的世界观、价值观。在初中政治课堂中应该渗透人文因素，可从深挖教材、建...
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357. 巧用比较，让“璞玉”变“美玉”刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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358. 让倾听更专注，表达更精彩刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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359. ?梦之旅--编辑数码照片?之说课刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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360. 陈伟华：以月光般的爱，陪伴刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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