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80057
教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
6994
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 倡导教育家办学是遵循教育规律的客观需要,也是教育纵深发展的必然选择.实现教育家办学需要从身份定位、理念确立和行为选择上把握其现实态势与发展困境,以教育生态的视角,从主体性培养、制度性探索两个...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学校文化是社会主义文化的有机组成部分,是教育的核心功能-育人功能得以彰显与有效实现的方向标与精神给养.学校文化建设的社会价值表现为促进社会主义新文化的完善与发展,其内在价值体现为整体性、系统...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 课堂生态系统动态平衡是指在课堂这一特定的生态系统中,各个要素都处于合理的发展状态,在功能上保持协调一致性.课堂生态系统动态平衡的运行机制主要包括人际关系动态平衡、学习目标动态平衡、学习内容动...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 由于我国城镇化建设的日益深入,越来越多的劳动者选择外出务工或经商而长期与子女分离.农村留守儿童问题由此显现,经济发达的沿海地区也同样存在留守儿童群体.经济发达地区的留守儿童群体是由复杂的经济...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 问题本位校长专业发展模式秉承向问题靠拢、朝实际贴近的理念,赋予了校长专业发展新的理路,其实质是以校长实践为基础,在与问题对话过程中进行自我建构,是校长将知、情、意、行结合于一身的意义探索过程...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在现实的班级管理中,班主任应树立正确的角色观、表扬观、谈话观、公平观和比较观,明确自己应该扮演何种角色、在表扬学生时应如何表达才有效、与学生谈话时应注意什么、如何公平对待学生、是否应该拿学生...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过以中学数学、英语和语文教师为研究对象,调查职前和职后的某些变量在促进教师知识发展中的作用大小.研究结果显示:在所有促进教师知识发展的变量中作用最大的和最小的都来自职后,其中作用最大的是教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教育学学习是实现职前教师学科教学知识发展的一条重要路径,而职前教师学科教学知识发展实现的关键就在于教育学知识向学科教学实践的转化.鉴于此,可以构建一个基于理论学习的职前教师学科教学知识发展模...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 职业教育融入科学教育不仅有利于学生形成正确的职业观,也有助于教学"三维目标"的实现.美国高中科学教材中的职业教育以专栏形式呈现,以图像方式传递职业信息,在介绍每种职业时均采用"三段式"描述,...
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10. 对话教学实践中的"对"与"错"刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 对话教学主体的失语、目标的失衡、方式的失当是当前教学实践的主要问题,所以需要教师"蹲下身来和学生对话",与学生携手走进开放的情境,促进学生的意义建构,从而真正实现师生的认知共振、思维共进和情...
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11. 教学暗示艺术的技能构成与运用刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教学研究在经历了纵深发展之后,正在寻求新的拓展空间.教学研究转向艺术的发展方向是未来的趋势,将心理暗示运用于课堂的教学暗示艺术具有独特的教学功能.教学暗示由语言类的教学暗示、动作暗示、艺术暗...
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12. 浅谈"随文识字"教学策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： "随文识字"是当前识字教学的主要形式,但目前小学低年级的"随文识字"教学仍存在着"操作僵化"、"面面俱到"、"顾此失彼"等问题,这些问题不仅直接影响小学低年级识字教学效率的提高,而且影响到学...
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13. 习作教学"十步法"刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 习作教学"十步法"是培养和提高小学生习作能力和语文综合素养的一种有效方法,主要包括激活情趣、准确审题、启迪拓宽、体验生活、感言自如、写作吐真、风采展示、开放点评、创新批改、反思提升等步骤.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从戏曲分类角度来说,我国戏曲包括彩调剧、藏剧等诸多著名曲种.新时期观众甚少了解这些戏曲,更不了解戏曲如何演变成现在的音乐以及音乐在戏曲中所起的作用.在我国传统戏曲中,类似于《贵妃醉酒》等经典...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 作为认知心理学的重要组成部分,建构主义指导下的认知理论在学校教育、神经症诊治等领域有较为成熟的应用.然而,《新视界心理学》沿着"用知识描述心理"的思路,主要从两个篇章聚焦一种新的认知结构知识...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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