教育理论与实践期刊
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
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教育理论与实践

Theory and Practice of Education
曾用名: 山西教育科研通讯

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
山西教育科学研究院 山西省教育学会
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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目录
  • 作者: 俞白桦 罗贤宇
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  3-5
    摘要: 践行人类的生态文明建设事业,使大学生真正成为为人类生存与发展作出积极贡献的有用人才,学校必须重视和加强大学生的生态文明教育工作.当前,高校生态文明教育存在诸多困境,如宣传高校生态文明教育的良...
  • 作者: 张晨曲
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  6-8
    摘要: 教育事业的发展与经济的发展紧密相连,高校教育自然也围绕经济杠杆进行革新.经济新常态对高校教育产生了如下影响:加剧高校教育的竞争压力,增大毕业生就业压力,引发对内涵式发展的探讨,激发高校改革热...
  • 作者: 于若凡 陈平水
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  9-11
    摘要: 高等教育问责制的建立和实施是依法治教在教育领域的集中体现.国外高等教育问责制有比较成熟的经验,且各具特点,主要体现在问责主体、问责内容、问责程序、问责方式以及效果落实等方面.国外高等教育问责...
  • 作者: 郭兆红
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  12-14
    摘要: 高校作为一个正式的组织,为了更好地实现组织目标,会在不同时期选择不同的管理战略.我国高等教育已经由规模扩张转向质量提升,地方高校也在新背景下不断探索内涵式发展道路.地方高校在转型发展中,在办...
  • 作者: 曾蔚阳
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  15-17
    摘要: 新公共管理运动以企业竞争精神为核心,对马克斯·韦伯经典描述的官僚科层制管理模式提出了批判和改进.当前我国高校管理理念带有明显的“韦伯范式”特征,管理体制架构呈现出“金字塔”模式,管理方法受到...
  • 作者: 刘渊 陈秋仙
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  18-20
    摘要: 因其坚实的理论基础以及对学习的多元促进作用,合作学习在西方教育领域被广为接受,并于近年逐渐扩展到包括我国在内的亚太地区.知识建构主体、冲突处理方式以及目标实现手段这三方面的对立和冲突表明,衍...
  • 作者: 翁伟斌
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  21-24
    摘要: 职业教育扶贫是指针对不同贫困区域、不同贫困人口的实际需要,进行帮扶、管理的职业教育治贫方式,它在提高劳动者素质、改善就业、提高收入等方面起到重要的作用,是政府履行发展职业教育职责的重要使命....
  • 作者: 南海 杨永丰
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  25-28
    摘要: 解决目前我国旅游管理职教师资本科生专业教学能力培养“低效”的难题,需要构建有效教学研究视角的旅游管理职教师资本科生专业教学能力培养框架.旅游管理职教师资本科生专业教学能力有效培养的关键环节是...
  • 作者: 张建珍
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  29-31
    摘要: 高职教育在MOOC时代面临的挑战和机遇并存.挑战主要包括MOOC对高职教师学术能力和教学组织能力提出了新要求、学校面临人才培养模式和市场开放竞争的新情况;机遇包括MOOC模式带来的低成本办学...
  • 作者: 孙香云 董新良
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  32-34
    摘要: 企业人力资源管理工作者胜任特征模型主要包括专业态度能力、专业核心能力、专业发展能力、专业基本能力4个维度15个胜任特征要素,其中,专业核心能力和专业基本能力的9个胜任特征要素是表层特征,专业...
  • 作者: 董芳
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  35-37
    摘要: 体验、识别、分析和总结是EIAG模式的四要素.在高职英语教学中实施EIAG模式,应从教师、教材和教法等诸要素的重组和定位入手,提高EIAG模式实施的有效性和可行性.
  • 作者: 张青青
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  38-40
    摘要: 大学生党员义工服务不仅是我国高等教育需要开展的重要社会工程,而且是大学生党员体系发展的重要环节,是贯彻落实社会主义核心价值观、构建和谐社会的一项具体行动.当前,大学生党员义工服务的现状喜忧参...
  • 作者: 吴雪芬
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  41-43
    摘要: 道德培育是目前道德教育领域大力倡导的教育方式,而道德灌输则是被人诟病的道德教育方式.从理论上来讲,道德培育是最好的道德教育方式,但是实行起来有现实局限性;道德灌输是一种有缺陷的道德教育方式,...
  • 作者: 俞伟 刘渊
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  44-46
    摘要: 在“互联网+教育”背景下构建符合高校实际需求的“智慧教室”,是目前高等教育界现代教育技术领域的研究热点.江南大学结合国内外研究成果和学校自身实际,启动了“智慧教室”建设,其体系架构包括网络中...
  • 作者: 卫泽 张丽华
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  47-49
    摘要: 大学的实践教学水平是关系大学生顺利步入社会实现就业的关键.面对当前人才市场存在的供需矛盾,以应用型人才培养为目标的高校要把加强实践能力培养作为教学重点,促进大学生充分具备相应工作岗位需要的核...
  • 作者: 田园
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  50-52
    摘要: 通过对巴黎东方语言文化学院汉语专业教学大纲的考察得出:法语学科是同时具有多学科性、跨学科性和超学科性的学术型学科,其人才培养的核心是具有深厚的人文素养.我国综合性研究型大学的法语本科专业应当...
  • 作者: 黄旦华
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  53-54
    摘要: “互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新既是新的教育教学发展方向,也是对传统教学的有效拓展.“互联网+”背景下,大学英语翻译教学模式的创新路径是,优化大学英语课程体系,引入多媒体英语交际教...
  • 作者: 张晓丹 畅言 盛海明
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  55-57
    摘要: 音乐是一种具有多样化、目的性的人类实践活动,音乐课程具有“情境性”“多元性”和“实践性”等特点.新时期的高校音乐教育专业教学,应基于未来从业等诸多方面的需要,结合对实践性音乐教育哲学的理解,...
  • 作者: 刘少华 陈超能
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  58-60
    摘要: 系统科学理论是包含了信息论、控制论和系统论在内的新兴科学方法论,蕴含着面向现代教育优化的重要思维方式,可分别用来解决体育学科过渡依靠教师经验所造成的教学内容、教学结构以及教学方法的弊端,推动...
  • 作者: 高天
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  61-62
    摘要: 案例教学是一种理论与实践相结合的互动式、探究式教学模式,其运用是体育课程改革、教学方法改革的重要举措.首都体育学院体育课程案例资源库建设在存储、平台开发、数据分析、评价等方面面临困境.大数据...
  • 作者: 刘琳 刘蓓蓓 李晓庆 韩晶
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  63-64
    摘要: 舞蹈教学有利于提高学生的审美能力和身心健康水平.舞蹈教学美育功能的实现,要增强舞蹈教学的形象性,提升舞蹈教学的愉悦性,突出舞蹈教学的立体性,体现舞蹈教学的时代性,普及舞蹈美育的大众性,尊重学...
  • 作者: 刘佳 郭建灵
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  封3
    摘要: 大学语文课程在我国高校课程体系中扮演着重要的角色.大学语文不仅能够为学生提供美妙的诗词知识,还能为学生人格的构建提供重要的引导作用.现阶段,大学语文教学发展遭遇到了瓶颈,极具诱惑力的商业文化...
  • 作者: 张迎娟
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  封2
    摘要: 互联网是人类伟大的发明之一,它大大拓宽了人们日常生活与交友的空间,并以自己强大的影响力改变着整个世界.当前,越来越多的大学生成为网络的俘虏,他们把过多的时间都交给网络,与别人的交流逐渐减少,...

教育理论与实践基本信息

刊名 教育理论与实践 主编 马玉玺
曾用名 山西教育科研通讯
主办单位 山西教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-5604672 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷9号

教育理论与实践评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊

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