科技信息(学术版)期刊
出版文献量(篇)
33663
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科技信息(学术版)

Science & Technology Information

本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
期刊荣誉:
全国科技期刊评比三等奖(第一届)  全国科技评比三等奖(第二届) 
ISSN:
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出版周期:
旬刊
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  • 作者: 王明存 闫峻
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 周源源 费国强
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 戈国华
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  54
    摘要: 当前高校安全事故发生频繁,本文从实际出发分析安全事故发生的原因及应对安全事故的管理对策,从而提出较好的管理办法,为高校安全教育、安全管理提供参考.
  • 作者: 徐锐 李媛
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  60,62
    摘要: 近代以来,随着科技进步与经济发展之间的联系越来越密切,知识产权制度成为人类经济发展、社会进步、科技创新、文化繁荣的基本法律制度.随着知识经济的迅猛发展、经济全球化的进程加快,知识产权已经成为...
  • 作者: 祝胜军 韩鹏飞
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  61-62
    摘要: "奥运营销"是中外企业提升品牌价值,实现品牌飞跃的重要契机.研究奥运营销的商业价值,探讨奥运营销的成功经验,提高奥运营销的运作水平,对于我国企业来说具有重要现实意义.本文对奥运营销的本质及商...
  • 作者: 刘德厚
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  80-81,83
    摘要: 对《高等数学》积分公式表中的一个三角函数有理分式函数的积分公式进行了研究,指出了公式中存在的缺陷,并将公式进行了改进,得出了一个方便、准确的公式.
  • 作者: 李本喜 王鹏
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  102-104
    摘要: 混合激励线性预测MELP编码方法结合混合激励、多带激励以及原型波形内插等编码方法的优点,成为低码率语音编码的研究热点,该方法可以很好的模拟自然语言,在低速率上合成出较高质量的语音,本文以该算...
  • 作者: 蒋建军
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  105-107
    摘要: 准一维海森堡自旋链具有三支自旋波激发谱(其中一支属于声学模,两支属于光学模).计算表明:两支光学模能隙是简并的;随着最近邻作用的减弱,声学模自旋波激发谱出现软化现象,但光学模激发谱没有出现软...
  • 作者: 胡利君
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  115
    摘要: 本文阐释了图式理论的发展、图式的分类以及对英语阅读的作用,进而指出了将图式理论应用于英语教学的积极作用.因此,应在阅读教学过程中调动学生已有的图式知识创建新的图式知识,使图式知识相互作用,以...
  • 作者: 王恒青
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  162
    摘要: 针对汇编语言程序设计教学中,高职学生普遍存在的厌烦现象进行思索,强调了学习汇编语言的重要性,提出了理论教学的精讲多练,提出在实践过程中,如何改进教学方法,指导学生有效、轻松地学习该课程;并研...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  167
    摘要: 视觉艺术是人的心灵通过视觉感官而表达的一种情感创造.包装设计就是借助于色彩构成的形象和有创意的形态来传达设计师的情感,并与消费者进行沟通和交流.在包装设计的视觉表现中,色彩的整体效果需要醒目...
  • 作者: 陈莉敏
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  168
    摘要: 数学思想对数学教学有着重要的促进和指导作用,是学生将知识化为能力的桥梁,是培养学生数学意识,形成良好思维素质的关键.因此我们要加强数学思想方法教学的意识并要在数学教学过程中不断地挖掘和渗透.
  • 作者: 周福泉 王恩久 程同舟
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  180,182
    摘要: 本文对高职院校的典型教学模式进行了分析,明确了高职院校教学模式改革的原则,并论述了高职院校教学模式改革的实践.
  • 作者: 周德祥
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  191
    摘要: 文中从课程的性质和特点出发,结合教学实际,提出了理论联系实际、注入式和启发式相结合、加强实验、注重能力培养、采取多样化的教学和考试方式的教学方法.
  • 作者: 乔建惠
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  204
    摘要: 高校档案馆在信息化建设中,要找准位置,抓住机遇,求真务实,加快发展,努力创造更大的社会效益和经济效益.
  • 作者: 屈红文
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  221
    摘要: 本文指出提高多媒体教学质量须从课件开发与教学艺术研究上双管齐下.同时,介绍了作者在三年多的探索与实践中,逐步积累的可供借鉴的运筹学课程多媒体教学. 提高多媒体教学质量提出了几点建议.
  • 作者: 史芳芳 涂园园
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  225
    摘要: 戏曲以演员的表演为中心,在音乐中进行.戏曲表演中的"唱"、"念"是声乐化的元素,"做"、"打"是舞蹈化的元素,"唱"、"念"、"做"、"打"水乳交融,不可分割;戏曲表演艺术就是演员在音乐中歌...
  • 作者: 荆维玲
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  227
    摘要: 本文通过回顾近年来国内外有关女性更年期综合症及保健等方面的研究成果,具体讨论了更年期女性的身心变化特征,针对更年期女性这一社会特殊群体的特殊症状,提出并鼓励更年期女性积极参与有规律的体育锻炼...
  • 作者: 叶小明
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  240-241
    摘要: 本文通过对江西师范大学等10所高校排球队赛前训练资料的分析研究,总结出高校排球赛前训练的主要特征,论述了赛前训练中对高校优秀排球运动员训练负荷进行科学调控的一般规律,旨在为高校排球赛前训练提...
  • 作者: 张华影
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  250-251
    摘要: 篮球意识是指篮球运动员在从事篮球活动中,遵循篮球运动的基本规律,对发生在篮球比赛中的客观情况做出应答反应.它是运动员的心理活动,是潜在于人脑之中的,也是通过大脑积极的思维而产生的一种正确反映...
  • 作者: 王丽群
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  256
    摘要: 数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践.即通过抽象,简化,假设,引进变量等处理过程后,将实际问题用数学方式表达,建立起数学模型,然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解.本文结合教学...
  • 作者: 高志红
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  263-264
    摘要:
  • 作者: 季勇
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  266
    摘要: "话题作文"是给作者一个"引子",或"话头",或一个"范围",让作者任意选择一种适合自己的表达方式和表现手法,任选一个熟悉或感兴趣的内容,来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等.本文结合话...
  • 作者: 啜宪仁 张磊 赵庆丰 赵立春
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  290,293
    摘要: 本文以实际工程为例,通过观测、分析、验算,对现浇钢盘砼基础梁裂缝的性状、原因、防治和修补,提出了一些见解.
  • 作者: 易发平
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  294-295
    摘要:
  • 作者: 张勤
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  298-299
    摘要: 社区作为城市社会的细胞,是城市赖以生存和发展的基础.随着我国社会主义市场经济体制和城市管理体制的深化,社区已日益成为社会最重要的基层单位.必须加强社区建设,而社区建设的核心是促进社区民主政治...
  • 作者: 彭金波
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  310
    摘要: 发展城市林业可以优化城市生态环境,建设城市生态文明,促进城市经济社会可持续发展.在具体分析了长沙市的自然、社会、经济及林业等现状和存在的问题的基础上,提出了长沙市城市林业发展的策略.
  • 作者: 沈献念
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  314
    摘要: 本文是作者在"信号与系统"课程教学改革中的实践与体会.文章阐述了该课程在工科类学生学习中的重要性,详细论述了教学过程中传统方法与新方法相结合的重要性,列举了采用仿真软件辅助教学的优越性以及为...
  • 作者: 康红
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  317
    摘要: 分析图书馆引入营销理论的原因, 并就如何建立好高校图书馆外部营销环境和内部营销环境分别进行阐述.其中建立好外部营销环境的重点在于明确读者需要和处理好与其他外部环境因素的关系,而良好的内部营销...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年32期
    页码:  封2
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