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课外语文(下)2021年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15249
总下载数(次)
27
总被引数(次)
10695
课外语文(下)
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投稿
KeWai YuWen
曾用名:
课外语文(教研版)
影响因子
0.2446
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
培养高中生课外语文逻辑阅读能力的策略
作者:
施影影
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
5-6
摘要:
课程改革不断深入背景下,高中语文学科教学中阅读教学地位进一步提升,学生的课外语文逻辑阅读能力培养也得到了很多关注.综合运用文献综述法、观察法进行研究可以发现,多种因素影响下,课外语文逻辑阅读...
2.
浅谈初中语文综合实践活动课程资源的开发与运用
作者:
于艳霞
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
9-10
摘要:
语文是一门基础性较强的学科,学生语文核心素养的提高能够为他们之后的学习及其他学科的学习奠定坚实基础.因此,积极开展综合性实践活动,充分发挥课程资源的作用,能有效提高学生语文核心素养,使其在教...
3.
浅谈小学语文课内外阅读的衔接
作者:
苏惠杰
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
15-16
摘要:
小学阶段是学生语文学习的关键时期,在这一阶段教师必须要通过阅读帮助学生拓展视野,培养学生良好阅读习惯,提升学生学习迁移能力.但在小学语文阅读教学落实的过程中,学生对于课内阅读的参与度比较高,...
4.
教育心理学在初中语文教学中的运用
作者:
郭佩婕
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
23-24
摘要:
随着我国教育事业的不断深入与发展,许多教育专家指出教师的教学与学生的心理状况有着奇妙的联系,良好的教学能够促使学生在学习的过程中始终抱着积极向上的学习态度和情绪,反之,则会影响学生的学习态度...
5.
初中语文如何通过设计问题链提高教学效果
作者:
王文海
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
25-26
摘要:
老师在课堂教学之前,备课工作是至关重要的一个教学环节,备课的好坏直接影响到本堂课的教学质量,与学生的学习效果关系密切,影响到教学目标的达成.所以老师在课堂教学开始之前,必须要以认真严肃的态度...
6.
基于高中语文核心素养下的跨文化专题研讨的课堂教学实践研究
作者:
曹东峰
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
27-28
摘要:
要在高中语文"跨文化专题研讨"教学中培养学生语文核心素养,需要教师深刻认识跨文化专题研讨的教学价值,全面掌握语文核心素养与跨文化专题研讨教学的关系,加强跨文化专题研讨教学设计,科学构建学习任...
7.
如何将"传统文化"引入语文课堂
作者:
蒋美群
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
29-30
摘要:
中华文明,泱泱几千年的历史.岁月黄尘,淹没了多少身影;沧海桑田,改变了多少世事.唯有文化,将我们中国人一代又一代的民族精神传承和记录下来.传统文化是中国人民智慧的结晶,是几千年来多少文人志士...
8.
浅谈小学语文教学中德育教育策略
作者:
马芳
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
33-34
摘要:
德育是培养学生过程中最重要的内容之一,学校在平时的语文学科教学中方方面面都渗透着德育教育,本文对将德育教育与语文教学相结合进行论述,期望通过教师的潜移默化的影响和课堂教学的有效渗透,使我们的...
9.
中学语文阅读教学的"精细化"指导策略探究
作者:
王路艳
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
43-44
摘要:
近年来,新课改进程不断深入到各地区的初中课程中,教育部门不断加强对语文学科教育的严格要求.本文通过对中学语文阅读教学的"精细化"指导的意义及具体的策略进行探究,希望能够为中学语文教师的教学提...
10.
因势利导激兴趣,关注生情巧施策 ——谈初中生语文学习的积极性培养
作者:
陈易嘉
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
47-49
摘要:
在《义务教育语文课程标准》中,已经明确提出了以生为本的教育原则,教师必须要围绕学生的认知特点、认知需求组织学科活动,既要提高学生的课堂参与度,让学生学得幸福、愉悦,也要尊重生生差异,让每一个...
11.
《龙文鞭影》在高中语文教学中的实践探究
作者:
郭敏
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
52-53
摘要:
笔者发现古代儿童启蒙读物之一的《龙文鞭影》一书是不错的突破口,此书辑录了从上古到明代的两千多个典故,其中包括二十四史的大量人物典故和许多逸事传说,四字一句,两句押韵.它可谓掌握中国典故的"速...
12.
浅谈小学语文阅读教学的高效课堂策略
作者:
唐枫
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
56-57
摘要:
阅读作为小学语文课程教学的重要组成部分,语文阅读教学需要引起教师们的重视.当前,语文阅读课堂教学仍存在学生被动学习、学习主动性不强等固有弊病,语文阅读教学效率低、成效差.在新时期,小学语文阅...
13.
高中语文古典诗词教学策略研究
作者:
王春杨
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
62-63
摘要:
语文学科是高中教学阶段的重要组成部分,语文学科的学习也是高中生学习的重点.语文学科的教学直接影响到了学生文化素养以及综合素质的培养和发展.随着近几年来教育工作的不断改革,素质教育的重要性被不...
14.
探讨初中语文教学中的多元化教学
作者:
郭锦文
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
66-67
摘要:
随着人们教育理念的不断提高,学校教师越来越注重初中语文课堂多元化教学方法的应用.多元化教学方法具有非常好的教学效果,不但能够丰富课堂教学的形式,让学生产生对语文课程学习的新鲜感,激发学生对语...
15.
多元教学,让语文课堂凸显精彩
作者:
孙茜
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
70-71
摘要:
在教学改革的教育大背景下,教师不断引导学生朝着纵深的方向发展,不断对学生的核心素养培育提出新的要求,引导学生在教学实践中以积极的态度投入到语文课堂中探析知识,提升能力.面对新形势,教师在教学...
16.
小学语文高段读写联动教学策略探究
作者:
张柳盈
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
72-73
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学和写作教学占据着至关重要的地位,二者相互联系、不可分割.因此,教师应当充分利用读写联动的教学模式,使学生可以在阅读中积累更多的写作素材,将其应用到自己的文章中,全面...
17.
初中语文教学开展主题式教学的方法分析
作者:
张益永
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
74-75
摘要:
新课程标准将提高学生综合素质以及自主学习能力纳入到初中教学的目标当中,基于新课标要求,教师在开展教学过程中应注意方式的多样性并变式思维,注重发挥学生在教学中的主体地位.语文学科主题式教学在于...
18.
初中语文古诗词群文阅读教学策略
作者:
张艳玲
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
76-77
摘要:
古诗词是语文教学的重点内容,古诗词独有的韵律美和意境美能够使人在朗读诗词后感受到深深的美感,同时古诗词也是传统文化的主要代表,进行古诗词教学能够培养初中生的文化底蕴.以往初中语文教师在进行古...
19.
巧用思维导图,落实高段阅读教学中的口语交际训练
作者:
洪艺琴
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
78-80
摘要:
根据新课标对口语交际教学的要求,语文课堂理应成为训练学生口语交际能力的主阵地.教师在阅读教学课堂中,抓住阅读教材中的留白点、争论点和教材的文体特点,巧妙运用思维导图,可以有效提高学生口语表达...
20.
新课改背景下高中语文阅读有效性探究
作者:
朱海娟
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
91-92
摘要:
新中国成立以来,进行了多次新课程改革,通过每一次的新课改,教师的教育教学活动都会产生相应的改变.对于高中语文来说,阅读是提升学生知识广度的一个有效途径.本文以高中语文阅读教学为中心,结合新课...
21.
情景设置与兴趣激发在初中语文教学中的运用
作者:
房润
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
93-94
摘要:
在新时期的初中语文教学中,情景教学法由于其独特的创新形式,得到了广大师生的认可以及广泛的应用,不仅能够帮助教师拓展教材内容,培养学生的联想能力和创新能力,还能够有效激发学生的学习兴趣,提高课...
22.
核心素养导向下的初中语文阅读教学策略研究
作者:
赵丽苹
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
95-96
摘要:
在教育事业得到长足发展和进步的过程中,越来越多全新理念的提出,使学生的知识学习向着更高的方向发展.新课改背景下,核心素养是其中最为重要的一个内容,初中阶段语文教育工作,需要遵循新课改的要求,...
23.
假舟绝江海,沿波溯其源 ——基于语文核心素养的初中文言文字义教学策略研究
作者:
徐晓璐
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
101-102
摘要:
我国有着五千年的灿烂文明,它铸造着华夏民族的精神,滋养着华夏儿女的性情,作为载体的文言文就是学生打开中国古代文明大门的一把钥匙.以语文核心素养培育为目标的文言文教学,是基于对甲骨文、金文字形...
24.
核心素养视域下小学语文读写结合的教学措施
作者:
马丹
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
107-108
摘要:
核心素养是指学生应具备的关键能力与必备品格,以满足社会发展的需要.语文是人们学习成长道路上的一门重要的基础科目,通过学习语文,能够培养与提高人们的核心素养.为有效提高小学生的核心素养,小学语...
25.
让"素材之花"在写作中绽放 ——小学语文习作素材积累教学实践
作者:
袁素根
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
119-120
摘要:
在写作教学实践中我们发现,学生面对话题常常感到"无话可说",即使勉强表达也是"无病呻吟".究其原因,还是因为缺乏写作素材,平时不注重对写作素材的积累,导致写作时不知如何下手.语言积累的薄弱成...
26.
核心素养背景下高中作文教学有效性策略探究
作者:
李强
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
123-124
摘要:
在核心素养背景下,高中语文作文教学就需要改变教学形式,更新教学理念,提高教学有效性.文章主要通过对核心素养进行概述,简要分析在核心素养背景下加强高中语文教学有效性的意义,结合目前存在的教学问...
27.
课堂活动在小学语文阅读教学中的应用研究
作者:
朱舒敏
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
129-130
摘要:
小学阶段的语文阅读教学是学生学习语文知识的基础,其教学质量对学生学习效率有着一定影响.基于此,本文从突出学生主体地位、培养学生创新能力等方面来阐述课堂活动对小学语文阅读教学的意义,并提出灵活...
28.
小学语文统编版阅读写作一体化培养策略研究
作者:
刘小燕
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
133-134
摘要:
在现代化小学语文教育工作中,阅读与写作板块在整体教学工作中所占比重日渐增加.从新时期社会需求方面而言,学生阅读与写作能力的培养在一程度上影响其整体综合素质水平.因此,提升学生阅读与写作能力至...
29.
课外阅读在小学语文作文教学中的优势探析
作者:
浩志刚
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
135-136
摘要:
在小学语文教育中,作文教学是非常基础的一项学习任务.对于学生综合能力的提升来说,意义重大.为了确保小学语文作文教学的合理性和科学性,教师要对课外阅读工作的开展重视起来.通过课外阅读不断拓展学...
30.
初中语文阅读教学中的读写结合对策探究
作者:
蔡庆忠
刊名:
课外语文(下)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
137-138
摘要:
对于初中语文阅读教学而言,通过采取学生喜欢和乐于接受的方式来开展写作和阅读教学,可以利用相关情感因素有效引发学生情感共鸣,培养学生的学习兴趣,营造出良好的学习氛围.对此,教师需要将培养学生语...
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