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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编教科书《中外历史纲要》中第一单元为"从中华文明的起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固".其时间跨度长,信息量大.教学中需要抓住大问题,而族的长期存在,是中国早期文明发展过程中的重要特色....
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 多元一体是中华文明起源的基本特征,从新石器中期以来,这一特征就基本形成.本课围绕"多元一体"展开教学,聚焦不同时期"体"的不同特征.从新石器中期到夏建立,这个"体"指的是共同的文化圈;夏商周...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 春秋战国时期上承夏商周中华文明的起源和早期发展,下接秦汉大一统多民族国家的建立,既是西周制度崩溃瓦解的阶段,也是奠定秦汉统一多民族国家建立基础的阶段.诸侯纷争与华夏认同的过程中体现了"纷争中...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》是新时代关于教育评价系统性改革的纲领性文件,要求深化考试招生制度改革,"稳步推进中高考改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《历史教学》杂志是中华人民共和国成立后第一个创刊的历史学研究方面的刊物,也是第一个历史教育教学研究的刊物,如今已经走过了70年的历程.70年来,《历史教学》一直是以刊载历史教育研究和历史教学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 记不清一生之中读过多少种刊物,但心中却十分清楚,在读过的各种刊物中,对我影响最大的是《历史教学》. 20世纪50年代,学中文的父亲在四川南充的一所高级中学当历史教师,在他的书桌上经常放着《...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2021年是《历史教学》杂志创刊70周年,也是我与《历史教学》结交文缘的第20年.静坐书桌前,翻阅一本本杂志,重温一篇篇论文,感慨良多. 一、阅读名作之基 阅读是专业成长的基石.在信息时...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 常识,一般指从事各项工作以及进行学术研究所需具备的相关领域内的基础知识.公民社会,公民需要怎样的史学常识?本文以南京大屠杀这一学生熟悉的史实为例,以史学阅读作为支撑,以追问为路径,以家国情怀...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 旨在初中阶段与高中相衔接的历史教学,大多只注重教学内容上铺陈,忽视了中心思想的传达,即教学立意.本文以初中"新航路的开辟"为例,从课程标准出发把握立意的衔接功能,再整合教科书确定立意的内在结...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 袁世凯帝制自为闹剧,自开场至败亡,段祺瑞始终是一个对事态发展颇具影响的重要角色.以往学界关注的重心多在段祺瑞于袁死黎继这一转折时刻的态度与作用,而此之前,段祺瑞面对举国上下多方依据《临时约法...
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11. 如何提高文科班历史教学的层次刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高中三类历史课程是基本关联的,高一学段的必修课程采用通史方式,旨在让学生掌握中外历史发展大势,高二开始的文科班要完成历史选择性必修和选修课程学习,它们应该是对必修课程的递进和拓展.选择性必修...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在统编教材视域下,通过设区市的区域教研行动,建构以单元及相应课时的教学内容与教育价值、普适的学习形态与个性化的路径选择、学习过程及阶段结果的外显与评价为基本要素,以目标的精准性、范式的适切性...
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13. 征文刊名： 历史教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要：
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14. 两汉儒学发展的制度分析刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 两汉儒学发展的内在动力源自王朝的制度建设.汉高祖任用叔孙通制定朝仪,汉文帝在贾谊的倡导下"定制度",汉武帝变更制度,均反映汉王朝在制度领域对儒家的专业性依赖.为国制建设提供专业知识是两汉儒家...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在高中历史新教材施教中,要提高课堂教学效率,实现历史学科核心素养的培养,必然需要教师思考教学转型,以更宽广的视角去加强对教材内容的整合与突破.在这一过程中,如能依历史逻辑确定教学立意、精准地...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 官员选拔与管理是中国古代国家政治制度的重要组成部分,是社会治理的必要前提.长期以来,由于旧版教材的内容、结构所限,中学历史教学仅从政治制度的视角阐述官僚体制的发展与演变,较少涉及其他相关内容...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 汉代儒学与制度发展是高中历史教学的重要内容之一.汉代儒学思想经过董仲舒的改造,符合了汉武帝时期"大一统"的时代需求,在汉武帝的支持下,儒学不仅成为汉朝统治的正统思想,也成为中国传统文化的主流...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 创刊于1951年1月的《历史教学》,是中华人民共和国成立后创刊最早的历史学刊物.70年来,《历史教学》在引领中学历史教学改革方向、增强中学历史教师专业能力、提高中学历史教育教学质量等方面,无...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2021年是《历史教学》杂志创刊70周年,应编辑部之约,借此机会,回顾一段普通读者与学术杂志之间的因缘际会,心中充满了无限崇敬和感激之情,囿于眼力所限,文中所言,不当之处,敬请大家谅解.
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20. 《历史教学》特色栏目研究刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《历史教学》是中华人民共和国成立以来的第一份史学类刊物.该杂志是中学历史教师的良师益友,是我国历史教学发展的真实记录者. 一、创办背景 中华人民共和国成立伊始,如何建设历史课程,包括历史...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "多元一体的中华民族"和"统一多民族国家"是《中外历史纲要》中国古代史的两个核心概念.辽夏金元时期是中国历史上民族交融的又一高潮,也是中国古代统一多民族国家发展的重要阶段.本课以耶律楚材家族...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 根据《中外历史纲要》长时段大单元编写的特征,常态而高效的高一教学,应该加强对阶段历史的分析,把握历史的发展轨迹和变化特征,理解不同时空条件下历史上的延续、变迁与发展.本文以"明朝政治制度的变...
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23. 打造初中历史高效课堂刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中历史教学中,根据初中学生的认知特点,在授课过程中有的放矢地补充历史细节,设计有价值且参与性强的课堂活动对于激发学生兴趣,突破教学中的重难点,提升学生学科素养,更好发挥历史学科立德树人的...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课堂评价是日常学业评价的主要渠道.促进学生核心素养发展的历史课堂评价,评估的是学生通过历史课堂学习,与预期应达到的历史学科核心素养要求间的差距和未来努力的方向.实施促进学生核心素养发展的课堂...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 历史由人创造,"历史的重心是人,人之所在,而万事出,因此历史所涉及的是人事".①历史教科书叙述作为教育内容的历史,也必然涉及"人事".对于"人事",教科书主要采用"以事带人"和"以人带事"两...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 我认为,有必要在中国近代史研究中提出“基本问题”的概念.因为这可以促使我们思考,通过理解哪一些关键性的问题,有可能去把握一个时代的基本面貌,进而与其他的断代史、国别史在共通的问题上进行讨论与...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： “史料实证”是《普通高中历史课程标准(2017年版)》中指导中学历史教学的五大核心素养之一,也是历史研究的“生命线”.课标规定的“学业质量水平”中,就“史料实证”而言,其水平3的要求为:“能...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在当前的历史教育中,中学与大学之间的知识体系和教学体系存在严重的断裂和错位.无论将历史教育作为汲取人类文明和知识的途径,还是作为培养国家认同和公民身份认同的手段,中学和大学的历史教育都应该是...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 统编高中历史教材由国家教材委员会组织统一编写、统一审定、统一使用,体现了国家意志,其权威性不言而喻.它不仅仅是基层教师开展教学的资源,更是进行教学的依据.教师需充分领会教材内容,高效开展教学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 章士钊曾言:历史是一出“动动相续的整剧”,指定一时间点说“此某时代也”,“此某时代与某时代之所由分也”,是“皆权益之词,于理论未为精当”.①这个提醒无论对中学还是大学的中国近代通史教学都极为...
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
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