民风(科学教育)期刊
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民风(科学教育)

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  • 作者: 单华伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  5
    摘要: 由于我国经济的高速发展,并且一直以来对环境忽略,人为地破坏了生态环境的自然平衡,使得人与自然的矛盾日益恶化.我们已经没有足够资源来支撑高消耗,高污染的经济增长方式,也不能再持续这种不可持续的...
  • 作者: 谢思
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  6
    摘要: 启蒙时期是儿童道德养成最关键的时期,在当今童蒙教育中复归中华传统孝道文化,加强孝道方面的熏陶,使孩子从小就树立重孝意识,并在成长中一步步实践孝的德行显得意义深远而迫在眉睫.
  • 作者: 郑庆扬
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-22
    摘要: 当前,农村小学教育不容乐观,还存在经费投入严重不足,教师队伍素质偏低,教育功能减弱等诸多问题,只有端正农村办学思想,加大教育投入力度,提高教师队伍素质,优化学校人事管理,才能农村小学教育健康...
  • 作者: 李宁宁 王余义
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  30
    摘要: 在新课程改革的强大背景下,只有通过新的评价制度,淡化分数名次的竞争,才能活跃学生的思维,促进学生的自我反思,挖掘出每个学生的发展潜能,唤起学生的自主意识和自信心;促进学生自我教育的能力;为每...
  • 作者: 吉宗
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  51
    摘要: 在全面推进素质教育的今天,提高国民素质,培养学生创新精神和实践能力是当代教育的主要目的.而在丰裕的物质大潮中诞生的当代中学生,有相当一部分存在厌学情绪,缺乏学习兴趣,作为知识的传导者若墨守陈...
  • 作者: 罗永华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  66
    摘要: 教无定法,学无定法,课文的导入也没有一成不变的方法,不同的课,不同的教师,常常会有不同的导入设计.方法贵在灵活自主,以学生为主体,教师根据自己的特长、所授课程的特点,围绕语文教学目的设计课堂...
  • 作者: 格桑拉姆
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  83
    摘要: 随着语文教材的改革,古代诗词大量的被选人初中语文教材中.古代诗歌的教学不仅有助于提高学生铸炼语言的能力和文学鉴赏水平,而且有助于学生审美情操的培养.
  • 作者: 尚红艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  92
    摘要: 如何让学生主动自学,培养他们的自学能力就显得尤为重要.为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的过程中,重视培养学生的自学...
  • 作者: 程伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  100
    摘要: 新课标指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程.活动单导学模式则致力于让学生凭借活动单的“牵线搭桥”最大限度、最为深入地实现与文本的对话,那种以教师过饱和式的引导充斥其间的传统语文课堂...
  • 作者: 卢晓娟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  109-110
    摘要: “在英语学习中做0.1比不做好,做多比做少好,用心去做,总会有成果.”然而很多学生做了,却没有结果,这就要求探索其学习方法,依不同的方法使英语学习经常化、任务化,使英语学习有操作性、有规律性...
  • 作者: 向慧群
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  115
    摘要: 商务英语的教学与一般英语的基础教学却有很大的区别.商务英语教学聚焦在开发不但英语技能还有典型的生意技能形式这两种潜力.用母语操作学生们可能有较好的生意技能.但商务英语把重心放在要用英语来完成...
  • 作者: 王永琳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  118
    摘要: “语域”的概念在新课标中第一次提到,并且明确列入评价标准之中.语域知识的习得对写作能力发展具有重要作用.了解其含义及要求,对于有效指导学生的写作尤为重要和迫切.
  • 作者: 江富华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  135-136
    摘要: 平面几何是初中数学的重要内容.搞好平面几何的总复习,一要通过基本例题的讲解分析,复习好基础知识;二要通过典型例题的讲解分析,培养学生分析和解决问题能力.这样才有利于引导学生归纳知识,培养能力...
  • 作者: 王石山
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  142
    摘要: “兴趣是最好的老师”,兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难推动学习的内部动力.学生只有对学习产生了兴趣,才会变“要我学”为“我要学”,变“苦学...
  • 作者: 阿旺旦增
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  147
    摘要: 只要在教学过程中不断尝试,联系实际,大胆探索.才能让学生切实感受到数学是有趣的,数学是好玩的,数学是有用的,学数学是不难的.
  • 作者: 熊翔勇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  148
    摘要: 高效劳动是每个老师都在努力不懈追求的事,数学课也如此,本文就从如何打造高效课堂的角度进行了探究.
  • 作者: 扎西罗布
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  157
    摘要: 对后进生要热情、关心,晓之以理、动之以情,加强对学生方方面面的了解,帮助他们增强学习的信心,把教师的教与学生的学紧密地结合起来,不断提高教学质量.
  • 作者: 丁克荣
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  158
    摘要: 兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向.它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素.有了学习兴趣,学生在学习中产生很大的积极性,从而产...
  • 作者: 许雪丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  174
    摘要: 本文重点阐述了网络文化的内涵、特点以及对社会主义现代化建设的影响.
  • 作者: 成亚培
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  184
    摘要: 本文结合职业中学物理教学实际,从鼓励学生大胆提问题、培养学生从生活现象中提出问题、培养学生从实验现象中提出问题、培养学生从事物的反面提出问题等四个方面,阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行...
  • 作者: 严金珠
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  187
    摘要: 在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法.例如理想实验法、控制变量法、转换法等.学生如果对物理问题的研究方法有了一定的了解,将对物理知识领会的更加深刻,同时也学到了一些研究物理问题的...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  210
    摘要: 民间美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为.一直以来,我在从事儿童美术教育中,不断观察和归纳儿童绘画的表现特征,结果发现不论创作...
  • 作者: 洪明忠
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  212
    摘要: 从创设环境、设计问题、发挥主体作用、调整策略等方面,阐述了教师应用课堂提问进行教学的方法的及其重要性,旨在活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣,诱发学生思考,促进学生掌握体育知识、陶冶情操、增长...
  • 作者: 杜雪斌
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  214
    摘要: 要使中学体育教学质量有大幅度提高,为高校输送合格新生,完成中学体育教学任务,就有必要在督促中学生加紧体格锻炼的同时,开展系统的体育理论知识教育,让学生在理论与实践的有机结合下学习和锻炼,从而...
  • 作者: 王鹏燕
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  216
    摘要: 师爱是教师的理智感、道德感和美感凝聚而成的一种高尚的教育情操,在内容上的表现是教师对全体学生每一个人的关爱、尊重、理解和期待.关爱学生是班主任的天职,只有关爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系...
  • 作者: 吴建文 赵玉玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  218
    摘要: 班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验.一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用.
  • 作者: 小达娃卓玛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  235
    摘要: 本文从班级目标、班风、班主任的职责和班级活动等方面探讨了如何对班级加以管理,使之成为一个优秀的集体.
  • 作者: 刘旭东
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  241
    摘要: 在网络环境下,图书馆从信息管理转向知识管理,将承担起知识创新、知识传播和知识应用的重任,致力于提高整个国家和民族的文化素质,科技素质,以推动社会不断发展进步.
  • 作者: 田雨
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  242
    摘要: 在信息化和市场经济日益完善的社会中.社会、个体对图书馆的服务水平和能力提出了更高的要求,使图书馆的服务水平和能力的提升成为必然.探讨了信息化社会环境下图书馆服务质量建设的内容、必要性和途径.
  • 作者: 董菽荣
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  263
    摘要:

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