魅力中国期刊
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魅力中国

Charming China

魅力人物、魅力资讯、 探索争鸣、财经纵横、基础教育、法学论坛、 工程建筑、综合论坛、思政教育、文史艺术、传媒研究、科技创新
主办单位:
河南人民广播电台
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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  • 作者: 蒋坤
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  56-56
    摘要: 企业为了生存和发展,现金对企业越来越重要,在进行现金流管理时必须防范现金流风险,认识现金流风险,掌握其变化趋势,才能更好的管理现金流风险。
  • 作者: 董小乙
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  57-57
    摘要: 本文通过论述我国会计职业道德建设的现状及存在的问题,对会计职业道德滑坡的原因进行了分析,进而提出一系列解决措施,希望以此来净化我国会计职业道德上的污染,还社会一个纯净的经济往来空间。作为从事...
  • 作者: 范智勇
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  72-72
    摘要: 衣食住行是人们生存的根本,在当代中国,服装业取得了飞速发展,服装企业在我国国民经济中起到了重要作用。我国作为服装的生产和消费大国,同时也作为服装出口大国,应该不断探索改善本企业的服装生产管理...
  • 作者: 赵芊
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  83-83
    摘要: 音乐以一种特殊的文化形式存在于大众生活之中,在不同历史背景下存在着不同的音乐文化,唯一不变的是音乐文化在不同时代里的导向性,展现了政治和思想对人民的影响。本文将从儒家、唐代以及抗日战争这三个...
  • 作者: 刘丽娜 尤阳
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  110-110
    摘要: 动画的艺术魅力之一就是带给观众丰富的视觉体验。而这种体验很大程度上是靠角色造型完成的。实验动画片更是如此。因此,以实验动画片中的角色造型为切入点来研究其视觉构成的内涵,对于完善实验动画研究理...
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  121-121
    摘要: 小麦-玉米轮作是河南地区重要的倒茬方式。为保证一年两熟、双高产、双高效,笔者认为把冬小麦和玉米二者看成一个整体,统筹安排,实施小麦-玉米轮作栽培技术对增加农作物抗自然灾害能力、改善生态生态环...
  • 作者: 龙海军
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  135-135
    摘要:
  • 作者: 熊立敏
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 李艳丽 赵志勇
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  155-155
    摘要: 语文教材包含着丰富的审美教育资源,在小学语文教学中渗透审美教育有助于培养学生健全的人格、良好的性格,促进学生全面发展。新课标明确规定,要在语文教学中进行审美教育,培养学生的审美情趣和高尚道德...
  • 作者: 张思聪
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  156-156
    摘要:
  • 作者: 吕冰
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  169-169
    摘要: 有效教学是运用一定的教学策略完成预定的教学目标,并获得预期效益的最优化,使学习者与传授者双方获得最大的进步与发展的教学。目前中职英语课堂教学费时低效仍然存在的状况,中职英语课堂迫切需要有效教...
  • 作者: 刘俊豪
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  181-181
    摘要:
  • 作者: 姚晓梅
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  186-186
    摘要: 厌学在当前社会是一种常见的现象,已成为现代教育教学的一个不容忽视的学生心理问题。本文针对这一现象进行心理和原因分析,主张利用情感教学并提出相应的对策。
  • 作者: 张弘韬
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  188-188
    摘要: 顶岗实习是高职教育适应社会用工需求的重要举措,是高职教育人才培养过程的重要环节,是学生接触社会、接受思想教育和劳动教育、培养岗位知识和职业技能,是高职院校教育教学工作的重要组成部分。不断探索...
  • 作者: 许倩
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  193-193,194
    摘要: 在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。这就是高效课堂。
  • 作者: 武春杏
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 孙科强
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  199-199
    摘要: 小学数学实践活动是教师引导学生自主探索与合作交流的方式,开展形式多样、丰富多彩的学习活动。实践活动包括学生在理解数学知识形成,建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动,它贯...
  • 作者: 顿薇
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  214-214
    摘要:
  • 作者: 王尧威
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  221-221,222
    摘要:
  • 作者: 汪晶
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  223-223
    摘要: 陶行知先生提出的“生利主义”要求职业教育的开展和建立应具备三大要素,那就是师资、课程、设备。只有这三个要素具备了,并得到了优化配置和有机组合才称得上是真正意义上的职业教育。现如今的高职高专教...
  • 作者: 贾永建
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  262-262
    摘要:
  • 作者: 庞垚
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  278-278
    摘要: 由于目前市场经济规则尚不够完善,法律制度也不够健全,会计造假、会计信息失真导致会计诚信危机,不仅造成国家资产的流失,干扰了市场经济的健康发展,而且严重影响了会计职业的社会信誉,会计职业的公信...
  • 作者: 高宪华
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  295-295
    摘要: 光线是舞台和影视艺术的灵魂,光线直接参与了初创阶段的文学构思、画面设想、光线设计和主创阶段的形象造型、环境再现、气氛烘托等艺术创作的全部过程。本文主要阐释了自然光位的特征,并解读了影视作品中...
  • 作者: 谢红波
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  300-300
    摘要:
  • 作者: 裴理
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  305-306
    摘要: 宗教旅游资源是旅游业中最为重要的旅游资源之一,在旅游业发展中占有重要的历史地位。其中道教是我国的本土宗教,对我国人民的影响是全方位的。本文通过对国内外旅游业发展研究的综述,特别是我国宗教文化...
  • 作者: 尚燕
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  310-310
    摘要: 随着电视台业务的不断发展、频道数量不断增加,频道专业化、栏目个性化、节目精品化成为每个电视台节目的发展方向。非编系统取代传统的线性编辑,硬盘自动播出取代手动播出已成为大势所趋,我们台利用计算...
  • 作者: 刘新江 张栋 张立博
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  324-324
    摘要: 工程建设项目实施阶段即施工阶段是把设计图纸和原材料、半成品、设备等变成工程实体的过程,是实现建设项目价值和使用价值的主要阶段。一般在施工阶段承包合同价已确定下来,造价控制的目标已明确,在这种...
  • 作者: 朱亚
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  359-359
    摘要:
  • 作者: 姜波
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  365-365
    摘要: 当前,国外几个大的经济体尚处在调整之中,特别是欧洲、日本经济尚在泥潭中挣扎需求不振。国内经济经过经十年的突飞猛进发展之后,也暴露出一些结构性问题,正经历痛苦的转型。不少企业经营举步维艰,企业...
  • 作者: 王静华
    刊名: 魅力中国
    发表期刊: 2013年13期
    页码:  391-391
    摘要: 受教学条件及理念的限制,目前不少中学生物课还延续着传统的教学模式。在新课程改革理念的指导下,教师们不妨开放思想,改革教学模式,在开放性、实践性、生动性三个方面下工夫。这样做既能丰富了课堂教学...

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