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南北桥2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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34548
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目录
181.
解析初中历史课堂教学的类型与结构
作者:
刘海军
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
29-29
摘要:
在总的教学体系中,不同的教学内容和任务要求选择不同的课堂教学类型,采用不同的课堂教学结构,以期取得良好的教学效果。因此,课堂教学类型和结构的选择,既是完成教学任务的重要手段,又是遵守教学规律...
182.
如何有效开展初中数学的生活化教学
作者:
刘明亮
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
31-31
摘要:
提升学生的实践能力,是现代教学的一个重要指导思想,为了将这一重要的教学理念落实到实际的教学中去,也为了切实促进初中学生的全面发展,教师应该积极的进行生活化教学的尝试。本文就如何有效开展初中数...
183.
提高初中美术课堂教学质量的方法探析
作者:
毛灵
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
35-35
摘要:
随着新课程改革理念的不断推进,初中美术课堂教学中的问题逐渐得到显露,并且在一定程度上影响着初中美术的课堂教学质量,同时,从长远的角度来看,初中美术教学中存在的问题还有可能影响整个美术学科的教...
184.
关于小学数学课后作业布置的探讨
作者:
杨章英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
60-60
摘要:
老师布置数学课后作业对于小学生来说既可以巩固课堂所学的知识,扎实基础,又有利于学生进行自主探究学习,激发学习兴趣,提高学习效率。可是在如今要求全面让学生减负的教育形式下,老师是否布置数学课后...
185.
浅论如何培养小学生对语文的学习兴趣
作者:
余守华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
109-109
摘要:
语文是中国民族最为传统也最为重视的人文学科,在长期的教育中,语文教育一直是重中之重。在当下的教育背景下,我们应当如何审时度势,在小学语文教学中有所创新和突破,如何通过个人的努力促使学生能够对...
186.
小议如何正确引导学生学习初中化学
作者:
向庭亮
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
112-112
摘要:
初中化学是化学这门庞大学科的入门和基础,所以如何正确引领学生学习初中化学不仅对于我们化学任课教师来说是很重要的责任,也会很大程度上影响到学生今后对于化学的学习。本文将以如何正确引领学生学习初...
187.
高中历史课程价值观设立的重要性
作者:
徐建
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
114-114
摘要:
历史即记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科,从定义上就可看出社会主义国家里,这一学科最根本的是树立学生历史唯物主义的观点对人类里程的研究,从而培养学生正确的历史意识、文化素养和人...
188.
提高高中语文课堂教学有效性的策略探析
作者:
余明勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
128-128
摘要:
高中阶段的语文学习对学生产生重要影响,不仅对学生语文知识水平的提升具有重要影响,而且对学生的世界观、人生观与价值观也会产生深远影响。为了更好的帮助学生进行语文学科学习,本文就能够提高高中语文...
189.
对高中体育中篮球教学的几点思考
作者:
向阳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
132-132
摘要:
篮球是一项十分受高中学生青睐的一个体育项目,通过篮球学习不仅能够使学生的球技得到有效提升,而且对学生的身心健康发展也具有重要意义。本文就高中篮球教学进行思考,希望能够更好的提升篮球课堂教学的...
190.
论高中学生英语交际能力的培养
作者:
张友芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
138-138
摘要:
听说读写是语言学科教学的四大基本要素,而听懂、表达清楚则是学习一门语言最基本的目的。所以,针对高中英语这门学科,我们在日常教学过程中要从听说入手,着重培养学生的英语交际能力,从而为实现学生流...
191.
解析如何提高初中历史的课堂教学质量
作者:
赵大恩
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
147-147
摘要:
作为一名教师,一直追求的就是提高课堂教学质量,而课堂教学质量的高低,不仅被教师的教学水平所影响,而且教师的实际教学反思与总结也决定了课堂质量高低。那么,作为一名初中历史老师,该如何提高自己的...
192.
浅谈初中数学的教学方法
作者:
蒲运刚
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
152-152
摘要:
数学是各个教育阶段的重要基础课程,初中数学的重要性更加凸显,与其他学科不同,数学知识点的继承性很强,初中数学是对小学数学的继承,更是为高中数学的学习打好基础。数学课的理论性较强,如何将枯燥的...
193.
有效开展高中信息技术教学的策略探析
作者:
姚瑞容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
157-157
摘要:
高中阶段是学生学习知识的大好时机,同时也是促进学生全面发展的大好时机,在高中阶段对学生进行信息技术教学是促进学生全面发展的重要途径。教师在进行信息技术教学的过程中将有效的方法运用于课堂教学,...
194.
农村高中历史教学的反思
作者:
唐念
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
159-159,179
摘要:
农村高中是中国教育体系不可或缺的组成部分,其教学效果对学生有很大的影响。而历史学科的教学也是值得每一位农村高中历史教师好好反思、总结的。
195.
简析如何学习英语知识
作者:
蒋利萍
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
160-160
摘要:
英语是一种重要的交流工具,是学生学习的重点内容,但需要掌握科学的方法才能取得理想的学习效果。在学习英语的过程中不能一味的记单词和背语法知识,而应多读一些文章,结合具体的语境辨析词义。同时,应...
196.
信息技术学习的必要性及影响其教学实效的因素简析
作者:
罗荣兴
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
162-162
摘要:
信息技术与每一个人的生活、学习和工作息息相关,在当前时代背景下,不懂计算机操作的人是新型“文盲”的一种。随着计算机技术被越来越广泛的普及和应用,几乎家家户户都已经安装电脑,上网已经成为一种时...
197.
初中物理之学生独立自主学习习惯的养成
作者:
王鸿艳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
164-164
摘要:
物理是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间、尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系,它是研究物质运动一般规律和物质基本结构的学科。学生正式接触物理是在初二,从此物理将作为自然学科...
198.
浅谈小学数学思维能力的培养
作者:
严珍芝
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
166-166
摘要:
小学生受其思维发展的局限性,对于很多抽象的数学概念并不能完全理解。然而小学阶段处于思维发展的关键时期,数学教师应该学会利用学科优势来发挥学生的数学思维能力,为其将来更好的学习打下牢固基础。
199.
让剪纸在指尖上擦出火花
作者:
浦琴
刊名:
南北桥
发表期刊:
2016年2期
页码: 
198-198
摘要:
区域活动能为幼儿提供宽松而又自由的空间。为了能让幼儿大胆地想象,我们把剪纸活动与区域活动有机结合起来,让幼儿在宽松和谐的氛围中,根据自己的喜好,自主地选择剪纸内容和合作伙伴,主动地进行探索,...
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