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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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91. 浅谈中国画中的线条艺术刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 线条是中国画的基本构成元素和灵魂,线条作为中国画的骨骼,用它的抑扬顿挫、轻重缓急、干湿浓淡等手法创造出千变万化的形象,它不仅表现对事物的形、质、空间,同时还是画家表达自己对事物的感觉、抒发情...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 大学英语教学质量需要恰到好处的监管的方法和力度.完善大学英语教学管理的监管制度,能更好地维护教学秩序、发挥学生铸锻能动性、调动教师的积极性.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 初中数学是学生学习的重要的基础科目,同时也是一门思维性很强的科目,学生在平常的生活学习中可以使用学习到的数学知识去解决遇到的问题,同时,解题能力是建立在对概念和基础知识的学习基础上的,是数学...
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94. 浅议新时期小学语文阅读教学问题刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 随着新课改不断的深入,语文阅读教学成为了小学语文教学的主要目标之一.语文阅读是一种积累,教师不能用传统的标准答案束缚学生的思想,要积极引导学生在语文阅读中发挥自身的主观能动性,提出学生自身独...
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95. 新课程理念下的高中物理高效课堂刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 学生们在学校里主要的学习方式就是通过教师在课堂上的讲课,也就是说课堂效率的高低会直接影响到学生们的学习情况.想要提高高中物理课堂的效率,教师可以以新课改理念作为指导思想,构建高效物理课堂,积...
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96. 以实验为基础的高中化学教学刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 很多人都知道化学是一门以实验为基础的学科,很多知识都是围绕着一个客观的化学实验进行的.但是现在很多教师在教学之中,并没有真切地让学生感受到化学实验的重要性,由此很多学生并没有形成实验的思维.
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97. 刍议小学音乐教学的有效性提高刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 音乐是小学教学中一个重要的课程,一名优秀的音乐教师应该注重教学的音乐性和音乐的过程性,提高对五音不全的学生教学的重视程度,明确教学目标,努力为学生服务.
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98. 如何培养初中生历史学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在初中历史的教学过程中,学生拥有学习历史的兴趣是非常重要的.因为只有学生拥有了学习历史的兴趣,那么学生才会将精力花费在学习上,才会主动的去学习历史,才能取得一个好的成绩.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 教师在体育教学中要磨炼学生的意志能力,加强团队的协作能力交际能力和思考能力,真正的做到在玩耍中学习的目的,推翻旧式教学的为了应付考试而去学习的模式.
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100. 初中语文教学与现代信息技术的有效整合刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 随着现代信息技术的发展,运用现代教育技术优化课堂结构,在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用.在初中语文的教学中,教师要努力营造良好的语言学习环境,将现代教育技术内容整合到初中语文课堂的教学...
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101. 高中历史教学中如何有效运用多媒体刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 历史课堂中应用多媒体能增加高中历史教师的课堂教学容量,能提高高中生的学习热情,培养高中生的爱国情操.但凡事都具有两面性,多媒体教学在为高中历史教学带来便利的同时也存在着一些问题,例如教师过多...
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102. 如何提高高中英语教学有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 都说高中英语的教学是一个漫长的过程,其实也不是并无道理.在高中这个教学阶段,学科的复杂性更加突显了出来,教师在教学上需要考虑的更加全面才能更好教学.此外,如今英语的运用已经俞加广泛,在英语越...
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103. 探讨如何在小学体育教学中渗透素质教学理念刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 小学体育不仅是学生全面和谐发展教育的重要组成部分,也是一种极具校园特色的运动文化,在培养其民族创新精神和创造性人才方面起到了很大作用.
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104. 浅议如何增强初中历史教学的趣味性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 每每谈及学习大家便会想到"刻苦"二字,这其实是有问题的.就初中历史而言,若教师只是直接向学生强调要刻苦学习,那么学生必定会对历史学科失去兴趣,继而教学将会陷入僵局.因此,当前初中历史教师需把...
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105. 合作教学在高中生物教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 高中是学生学习生涯中最为重要,也是最有升学压力的一个阶段,因而此时教学方式的正确选择成为了教学效果的关键所在.合作教学作为沿用很久的一种模式,是否具有运用的价值和如何运用成为值得高中生物教师...
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106. 初中语文阅读教学方法探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在初中阶段的语文教学中,阅读占到了较大的比例.不论是在语文技能的积累,还是就考试升学而言,正确的阅读方法选取都能给学生带来很好的正面效应.如何选择正确的教学方法成为我们需要直面的挑战,本文将...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 田径训练过程中,高中生面临来自方方面面的压力,加上青春期心理的脆弱性,出现心理的波动极为常见,教师需要保持的是对他们的关切、肯定、鼓励,透露给他们积极向上的信息,克服自我消极暗示,最终让他们...
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108. 刍议初中英语阅读教学有效性提升方法刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 初中英语阅读教学效率如何关系到学生英语素养的养成,同时也是学生学习成绩好坏的关键所在.听、说、读、写是学生的基本综合素质,也是初中英语阅读教学中四个方面的训练,能够让学生在学习中有所收获,也...
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109. 浅析初中地理的几种导入模式刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 地理的理论来自于它的实践性,同时也反过来引导它的实践的应用.然而一堂课的学习起关键作用的地方就在于这节课的导入部分,因为它能吸引学生们的注意力,让学生快速地进入学习中,本文我就来谈一谈初中地...
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110. 高中化学微课教学的构建与实施刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 本文主要从微课的背景、微课的概念、微课的运用以及微课的反思等方面,解析高中化学微课教学构建与实施的意义.
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111. 探究如何提高小学音乐合唱教学质量刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 小学音乐是一种磨炼学生性格修养的好办法,它扩宽了学生以后发展的道路.合唱作为小学音乐教学中最为重要的一部分,需要得到小学音乐老师们的正确认识.在进行小学音乐的合唱教学时,着重培养学生的专业性...
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112. 初中英语互动教学开展分析刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 当今是全球化的时代,英语作为应用范围最广的语言,其重要性不言而喻.但是受传统教育思想的限制与引导,许多教师都遵循老一辈的教学思想,习惯灌输式教学,即将知识直接讲解给学生,缺少知识的交流互动过...
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113. 合作学习在高中地理教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在目前的高中教学过程中,小组合作的学习方式有着非常普遍的应用,这种学习方式能够让学生通过合作的方式,提高自主学习的效率.对于高中地理来说,由于知识点比较多,通过小组合作的方式进行学习,能够有...
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114. 刍议中职英语阅读课教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在中职阶段,英语课程教学以阅读教学为重点.要知道阅读课对于培养学生的英语阅读能力,帮助学生提高运用所积累的单词和学习语法的熟练度,培养学生英语学科的核心素养等方面有着不可替代的重要作用.本文...
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115. 关于小学体育教学中小组合作学习模式的探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在小学体育教学中应用小组合作学习模式,对于小学体育教学具有重要的促进作用,我们应该充分认识到当前小组合作学习中存在的问题:小组活动重形式而缺乏实质合作;学生的参与度不均衡;学生间合作不够主动...
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116. 如何培养初中生美术学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 石涛先生曾说过:"天地以生气成之,画以笔墨取之",美术,美丽的术法,用几笔勾勒出天地的灵气,将心思蕴含在笔墨之间,将灵魂藏在薄薄的纸张之中.美术从另一个角度开阔了视野,世界就不再是原来的样子...
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117. 谈中职英语教学有效性设计刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 在经济快速发展的时代,对于中职学生毕业后的知识素养、技能素养的要求正在不断地提高,这对中职英语教学设计的有效性也提出了更高的要求.为了弥补教学设计中的短板,进行一定的教学设计研究是非常必要的...
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118. 高中生英语口语学习问题与策略探究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 市场经济的不断发展直接促进了英语教学的改革和创新,传统的应试教育已经不能够满足如今社会对人才的要求.因此在高中英语的教学中口语学习成为了关键且重要的一部分,学生需要从"哑巴英语"的学习模式中...
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119. 初中物理实验教学质量提升研究刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 初中物理是一门以实验为基础的自然学科,物理中的许多理论正是通过大量的实验证明得出的.在物理教学过程中,只有注重实验教学,才能让学生真正理解一些现实生活中的物理现象和原理,加深学生对物理知识的...
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120. 对积极有效师幼互动的探索和思考刊名： 南北桥发表期刊： 2018年18期页码:摘要： 近年来幼儿园教育质量成为备受关注的热点话题,与此同时,师幼互动作为幼儿园教育质量最为核心、最为关键的影响因素也成为研究的热点.师幼互动作为幼儿园教育的最基本的表现形态之一,时时刻刻存在于幼儿...
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