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南通大学学报(教育科学版)2008年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1087
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5490
南通大学学报(教育科学版)
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投稿
Journal of Nantong University(Education Sciences Edition)
曾用名:
南通工学院学报
主办单位:
南通大学
ISSN:
1008-2190
CN:
32-1498/C
出版周期:
季刊
邮编:
地址:
江苏省南通市
出版文献量(篇)
1087
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5490
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目录
1.
关于中国"尊师"传统问题
作者:
陈桂生
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
1-3
摘要:
中国古代是否提倡尊师和是否普遍地尊师是两回事.尊什么师,不尊什么师,甚至"耻学于师"都有细辨.科举制度对我国为学之道与为师之道的消极影响深远.我国要提倡尊师.如今教育中的应试尾巴不能割了又长...
2.
论教育之乡精神——以南通地方教育为个案
作者:
钱炜
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
4-8
摘要:
教育之乡不仅是一种教育形态,也是一种教育精神.教育之乡精神凸显地方文化特性,体现乡人心态,反映时代特征和城市个性,融多元素为一体,是一种本土的、民间的、人文的文明精神.南通教育之乡精神可概括...
3.
科学发展观视野下的高校困境与出路
作者:
顾玉平
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
9-13
摘要:
高校在大发展的同时,存在着创新与常规的矛盾,学术与行政的矛盾,文化与特色的矛盾,投入与产出的矛盾.矛盾的缘由是人本的缺失,人本缺失导致高等教育工具主义的哲学倾向和定位的雷同与困难.高校发展必...
4.
从大学职能变化看高等教育属性变化
作者:
李枭鹰
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
14-17
摘要:
无论是大学职能还是高等教育属性的变化,在根本上所反映的都是高等教育与外部环境之问相互关系的变化.高等教育属性的变化与大学职能的变化密切相关,前者往往随着后者而变化,但两者之间不存在严格的一一...
5.
知识经济背景下我国高等学校公平竞争立法研究——以高等学校之间的师资人才流动为视角
作者:
王宪良
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
18-21
摘要:
经济市场化使高等学校逐渐参与市场竞争,这既给高等学校发展带来了时代机遇,也使高等学校之间的竞争加剧.高等学校之间无序的竞争行为,需要通过高等教育法制的完善来加以规范.其中权利和义务的明确性,...
6.
高校网络亚传播圈现象与大学生媒介素养教育
作者:
刘霞
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
22-25
摘要:
互联网作为复合型传播平台,在高校学生群体中得到了极大的普及和发展,在很多高校甚至形成了非常成熟的校园局域网,学生在信息获取、交际、娱乐和生活等各方面对网络形成了很强的依赖,"高校网络亚传播圈...
7.
高等教育与社会主义和谐社会的构建
作者:
张新厂 钟珊珊
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
26-29
摘要:
建设和谐社会的核心是以人为本,以全面发展的、和谐的人才为基础,作为和谐社会有机组成部分的高等教育因其特殊的地位和作用,是建设和谐社会的重要手段和推动力.本文就高等教育在构建社会主义和谐社会中...
8.
市场经济演化逻辑与大学生成长教育——构建和谐校园之文化建设的理论思考
作者:
白立强
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
30-33
摘要:
当前市场经济演化逻辑对大学生成长的影响主要体现在三个方面:个体主体化、价值选择多元化、精神领域迷失化.因此,校园文化建设应坚持三个基本原则:个人主体地位确立与树立正确的世界观、人生观以及价值...
9.
大学生思想政治工作理念与人才培养模式新探
作者:
吴铭 邓江
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
34-36
摘要:
在党的十七大指引下,进一步提升大学生工作理念,加强大学生思想政治教育,聚焦与突破人才培养模式,是当今高校育人工作的一个重要课题.针对大学生特点与成才规律,进一步深化学生思想政治工作内涵建设,...
10.
师范生教学实践智慧培育与高师教育改革
作者:
张建平
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
37-40
摘要:
教学活动不仅需要教师具有教学理论智慧,更应具有教学实践智慧.教学实践智慧的形成是长期的、连续的、多因素共同作用的过程.师范教育阶段作为教师教育的"奠基"和"源头",对教师专业成长作用巨大.改...
11.
我国中小学教师休息权探析
作者:
滕竞 许映建
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
41-44
摘要:
近年来,我国中小学教师的休息权被侵犯现象较为严重.其原因有观念层面的、政策法规层面的和应试教育层面的.必须通过制定切实可行的法律法规、正确引导社会舆论、完善教师评价制度、完善学校内部管理机制...
12.
张謇职业教育实践的现代启示
作者:
李国俊
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
45-48
摘要:
张謇是我国近代著名的实业家和教育家.他提出了发展职业教育强国富民、救亡图存的观点,主张职业教育要注重实用性,积极服务地方经济发展,坚持以人为本的"生计教育".这些观点对当前我国发展职业教育仍...
13.
一部具有鲜明创新特色的省(市)教育史著——《江苏教育史》简评
作者:
陈景春
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
49-50
摘要:
<江苏教育史>资料新全,挖掘深入;体例完整,结构新颖;观点正确,评价公允.该书全面展示了江苏教育的悠久历史与辉煌成就,总结了江苏教育的经验教训,是一部有着鲜明创新特色的研究江苏教育历史进程的...
14.
地方高校行政管理专业人才培养模式探析
作者:
蒋国宏
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
51-55
摘要:
地方高校行政管理专业应从自身的实际出发,端正办学指导思想,准确进行专业定位,遵循适应地方经济增长、社会发展和科技进步需求,有利于学校生存和学生发展的原则,以着眼应用为重点、以能力培养为关键、...
15.
高校院(系)党政共同负责制的思考
作者:
明娟 钱亮华
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
56-58
摘要:
高校院(系)领导体制目前实行的是党政共同负责制,它强调在决策上要党政共同负责,具体工作上要做到党政分工负责,要充分发挥党总支的政治核心作用和院系的行政中心作用.
16.
试论独立学院教学管理创新
作者:
宋婧 施盛威
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
59-62
摘要:
独立学院作为一种新型的办学形式,为高校办学体制和机制改革注入了强大的活力,正因为独立学院的特殊性和新兴性,其本身也存在一些亟待完善的地方.从教学管理的角度分析了独立学院教学管理存在的教学计划...
17.
民办高校教学质量管理研究综述
作者:
戴家隽 贲智勤
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
63-66
摘要:
高等教育质量这一概念本身具有复杂性,是中外学者公认的一个难以定义的概念.西方学者从不同角度、不同层次对其进行阐述.我国学者认为教育质量包括一般总括性的质量要求和具体的人才培养目标要求两个层次...
18.
基于大众分类的网络信息资源组织探讨
作者:
秦飞飞
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
67-70
摘要:
Web2.0环境下,网络信息资源的组织不同于传统的专家分类,信息用户的主动参与所导致的大众分类能够较真实和全面地揭示信息资源的特征,虽然大众分类还存在不足,但无论从理论和实践方面都显示出其在...
19.
和谐校园构建中的管理体制创新
作者:
吕雪峰 王蓓
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
71-74
摘要:
当前,影响和谐校园构建的主要问题在于高校管理中的体制性障碍,表现在缺乏维系大学与政府平等合作的制度,学术权力和其他利益群体权力得不到制度性保障,内部管理层次过多,管理效率低下,以及缺乏符合组...
20.
问题研讨与实践探究——"语文教学论"课程教学模式创新实践
作者:
时金芳 朱丹
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
75-78
摘要:
"语文教学论"课程,是中文师范专业学生必修专业课.这门课的教学模式对学生的职业生涯将产生重要影响.必须对传统教学模式进行深刻反思,重新认识语文课改背景下语文教师新的角色定位,在理论建模和实践...
21.
医学研究生"生物图像处理与分析"课堂教学方法初探
作者:
丁斐 汤乐民
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
79-81
摘要:
"生物图像处理与分析"是医学研究生重要的课程之一,如何有效提高其教学质量和效果,需要任课教师不断地探索与实践.其中,课堂教学质量将直接决定和影响课程教学质量,而且在一定程度上影响研究生课题设...
22.
高校外语教育中学生跨文化交际能力培养
作者:
仇俐萍 陈晓峰
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
82-84
摘要:
高校外语教育比较重视大学生跨文化交际能力的培养,然而,在文化的多元性、互动性以及发展性方面重视不够.加强多元文化互动具有其理论依据及意义,交际双方要克服由于文化背景不同产生的交际障碍,进行平...
23.
基础教育中英语教学突出问题及其对策探究
作者:
张志泉
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
85-87,90
摘要:
英语教学在国内的广泛推行,极大地提高了国民的国际意识,拓宽了学生的知识视野.但在推行的过程中也导致一系列问题,如英语后进生数量的逐级增加而导致部分学生学习动机的减弱、英语教学的广泛推行而导致...
24.
《概率统计》课程教学方法研究
作者:
邓英东
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
88-90
摘要:
要使学生真正理解和掌握<概率统计>学科所研究的对象、概率统计思想及实践的意义,应该在教学过程中做好以下几个方面的工作:对<概率统计>的重要概念要介绍其产生的背景及思想方法;对定理的证明,要尽...
25.
大学数学研究性学习的选题与实施
作者:
周小建 孙建平 林道荣 缪雪晴
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
91-93
摘要:
大学数学教学存在一些问题,开展数学研究性学习的很有必要,大学数学研究性学习选题的需贯彻可研究性、可行性、开放性和实践性四个原则.根据<最优化理论>和<概率论与数理统计>两门课程特点,针对学生...
26.
高师物理教育类课程"平台+模块"体系的建构
作者:
王全
刊名:
南通大学学报(教育科学版)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
94-96
摘要:
高师物理专业"平台+模块"的课程体系主要由通识教育平台、物理学科、专业基础平台、专业课程平台、实践教学平台构成.专业课程平台设计成三门必修课程和物理文化系列、物理教学理论系列、物理教学技能系...
南通大学学报(教育科学版)基本信息
刊名
南通大学学报(教育科学版)
主编
曾用名
南通工学院学报
主办单位
南通大学
主管单位
出版周期
季刊
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1008-2190
CN
32-1498/C
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