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青春岁月
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BLOOMING SEASON
曾用名：
河北青年(1982.04-1984.10)
影响因子
0.0466
主办单位：
共青团河北省委
ISSN：
1007-5070
CN：
13-1035/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 欧阳修的诗歌自成一体,他的诗学思想多而散.欧阳修的诗学思想是在对他前代和同代优秀文人的师法和借鉴中,融入他对诗歌艺术的独特见解而形成的.本文主要对欧阳修三种独特的诗学思想进行分析,从它的含义...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 诗歌是彝族人思想情感交流的重要载体和表现方式,在彝族文学中一直处于领先地位,彝族诗歌创作中涉及到彝族文化的方方面面,包括自然崇拜、灵魂崇拜、图腾崇拜等,其中图腾崇拜在诗歌中展现最多的是还是彝...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 纵观艺术史,我们会发现,一个时代的艺术对于前一个时代的艺术既会有传承也会有超越,它们是艺术发展过程中辩证统一的两个方面,这既是艺术发展的规律,也是艺术生命力所在.本文从文艺复兴早期绘画对盛期...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产,从字体形式的发展历史看,其演进脉络经历了复杂的演变,最终发展为以楷体为主,大家熟知应用的中文简体字.汉字作为一种文化符号与人们进行交流的重要媒介,随着时代的...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 以何家英老师的几幅画为例,解说中国画的线条美感在何家英老师的画中的表现美感特征.
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 电影海报是集图像、文字、色彩于一体的多模态语篇.本文运用Kress和Van Leeuwen的多模态话语分析理论,分析电影《天使爱美丽》海报的“再现意义”、“互动意义”和“构图意义”,使大家能...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着我国经济实力的增强和高校的扩招,政府对高等教育的投入也不断增加,对教育的总支出中所占的比重也较以前有了很大的变化.随着国家在高等教育方面的投资不断增多,高校的国有资产数量不断地增加,这就...
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8. 我们要给什么样的基础刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文旨在探讨和发掘新的时代背景下,‘艺术设计基础课程内容及形式的设置以及教学手段和方式多样性.我们就“基础”的概念做了认真的思考和界定,来顺应并引导当下艺术设计学生的基础教学,为他们日后步入...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 针对民族传统体育专业学生普遍存在重技术、轻能力、对所学专业知识难以学以致用的现象,应急需更换教学观念,有目的、有计划地培养学生的教学能力.在教学过程中就如何培养学生的各项教学能力阐述了自己的...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 网络对高校思想政治教育工作的影响是一把双刃剑,一方面网络为高校思想政治教育工作开辟了新领域,提供了新机遇,有利于更新大学生的思想观点,为思想政治教育工作提供了丰富而鲜活的教育资源,但另一方面...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 词汇组块就是以整体形式储存在大脑中的一串词,可整体或稍作改动后作为预制组块供学习者提取和使用.以词块作为英语词汇教学的单位,符合认知的基本规律,并且在听说读写等各方面都有着其它教学法所不能比...
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12. 浅谈高校辩论赛事和辩论指导建议刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文主要介绍了目前高校辩论赛现状,常规比赛准备和常见的辩论技巧.通过分析现状,抓住辩论本质.从如何准备一场辩论赛,在辩论中所体现的辩论技巧为切入点.基于辩题的逻辑关系,在逻辑关系上所定义的内...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高校思想政治教育中,认为应该将情绪和思想政治教育结合在一起.要认清思想政治教育的作用和重点,从而取得一定的实效,要逐渐重视教育情感的素质培养,转变以往的重点思想模式,把握学生的情绪,营造一...
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14. 高校人才流失的原因浅析刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 近几年来,高校的人才流失作为高校管理面临的一种普遍现象被提上了议事日程.本文从高校人才流失的原因出发,分析了关键因素,提出了针对这些原因的建议.
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15. 中等职业教育德育课教学改革初探刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 职业教育课程已进入新一轮的改革高潮,其中必然涉及到德育课程改革.面对德育教育的种种问题,教师、学校、学者都已深刻认识到,从学校角度看,解决这些问题最为重要的是德育课程改革,只有基于我们对原有...
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16. 构建高职院校学生创业园区刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 通过对高职院校大学生创业现状的分析发现,高职教育要想适应社会与学生的需求,实现以就业、创业为导向的新的办学模式已经迫在眉睫.高职院校学生创业园区这种与区域经济紧密结合的创业模式是目前高职学生...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高中思想政治教学工作中,高效性是其生命线,更是教师要解决的问题和关注的重点,本文主要就高中思想政治课教学的新课改中通过新课引入、课堂氛围、探究设计等三大方面改革搞活课堂教学,实现高效课堂目...
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18. 高中生出国留学探析刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文简要地介绍了当前中国高中生出国留学的现状,阐述高中生出国留学的原因,同时从出国留学对家庭经济和对学生本身价值观及世界现形成的影响以及对国家未来建设等方面,对在当今的社会环境下高中毕业生直...
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19. 多媒体应用在音乐教学中的思考刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 多媒体教学的运用是音乐教育发展的趋势,也是新的音乐课程标准对我们提出的要求.
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20. 小学英语教学中积极情绪培养初探刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教师要结合儿童的心理和生理特点进行小学英语教学,这样才能激发学生的学习兴趣.在英语教学中应重视学生积极情绪的培养,形成学生主动思维和自主学习能力.本文从心理构建、活动激发、氛围感染三个方面来...
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21. 儿童启蒙美术教育调查分析刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 儿童美术教育虽然到目前为止还没有一套统一的理论体系,但是我们面临的问题是很棘手的.培养“德智体美劳”全面发展的人才,不能没有美术教育的参与,我们唯有科学的对待它才有可能在日后的发展中获得认可...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 死刑问题现在是一个非常国际化的问题,国际人权组织对中国过多地执行死刑进行谴责,认为死刑涉及人权问题.而在国际上限制或废除死刑逐渐成为世界各国刑事立法的趋势和潮流之时,在这种情况下,越来越多的...
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23. 思想政治教育与和谐社会建设的联系刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 构建社会主义和谐社会是中国当前最大的一个奋斗目标,如何推动这个目标的达成需要多方面的努力.其中对于大学生的思想政治教育是与之密切相关的一个方面.而大学生作为一个特殊的群体,中国未来兴旺发达的...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 从对法律职业阶层的组织形态与价值取向两个维度的考察,并将古典中国与古代英格兰的法律职业对比之后,作者认为古典中国未形成独立成熟的法律职业阶层.知识结构的单一、内部交流机制的缺乏在技术层面上是...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 马克思主义认为在人类社会中农业有着无可争辩的支配地位.我们通过对范仲淹重“实”的生产伦理价值观进行探究,得出政府必须注重实效,以实际效果作为农业生产的价值导向和生产的价值判断标准.从而为解决...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 思想政治工作是是青年大学生德育观教育中不可分割的组成部分,做好思想政治工作就是要在解决实际问题中准确地把握思想动态.青年大学生是农场的新生力量,重视思想政治工作,是大学生培养教育工作在农场范...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文旨在通过对战后欧洲三大共产党(意大利/西班牙/法国)发展模式的分析,从政党体制、治党理念和组织架构三方面,一探冷战背景下的欧洲共产主义之特点及其意义.
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28. 《论语》“有教无类”新探刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《论语·卫灵公》篇中有这样一句“子曰:有教无类.”论语研究大家杨伯峻先生注曰:“孔子说:人人我都教育,没有贫富、地域等等区别.”(杨伯峻《论语译注》)杨先生说,有教无类是孔子的教育方针不问身...
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29. 企业人事档案管理存在的问题与对策刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 企业人事档案记录着职工录用、调配、培训、考核、奖惩、选拔、任用、业务技能、工作表现以及工作变动等过程中形成的信息资料,是企业发展和职工活动的真实记录,是国家档案的重要组成部分.本文分析了企业...
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30. 浅谈电梯风险与安全性能问题刊名： 青春岁月发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 电梯也叫升降机,是垂直方向的运输设备,是高层建筑中不可缺少的交通运输设备.它靠电力拖动一个可以载人或物的轿厢,在建筑的井道内导轨上做垂直升降运动.
青春岁月基本信息
| 刊名 | 青春岁月 | 主编 | |
| 曾用名 | 河北青年(1982.04-1984.10) | ||
| 主办单位 | 共青团河北省委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-5070 | CN | 13-1035/C |
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