情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
出版文献量(篇)
15048
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  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  4
    摘要: 新课标要求,音乐教学应以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格.培养学生感受与鉴赏音乐美的能力,而美感教育是音乐审美的核心.为此,本文着重谈初中音乐教学中的美感教育.
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  5
    摘要: 从事美术课堂教学,在教学活动中,深深意识到这一点:以导语激活n学生参与美术课堂操作实践十分重要.也在具体的教学活动中进行着广泛意义上的操作和实践,现将近年的思考实践之内容拙于笔端,可能会贻笑...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  11
    摘要: 在当前大力推动素质教育的形势下,怎样在体育教学中渗透心理健康教育,是激发学生学习兴趣的最佳策略之一.也是我们体育教育教学工作者的一项新课题.作为一名体育教师,应该创设符合心理健康教育所要求的...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  17
    摘要: 企业党员是企业人力资源中最宝贵的一部分,面对知识、信息、科学技术日新月异,这对肩负着企业发展主力军作用的企业党员的素质能力提升提出了更高的要求.当前,传统的培训方式已跟不上企业发展的要求,企...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  23
    摘要: 学历史能够使人增强爱国热情,培养爱国情感,健全完美的人格,因而在历史教学中加强对学生情感的培养就显得非常必要.然则.如何在高中历史教学中培养学生的爱国情感呢?本文就此进行分析与阐述.
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  24
    摘要: 初中是学生身心成长的关键时期,体育教学是保证学生身心正常发展的重要方式.它不仅关系到学生身体发育的健康,还能塑造学生积极向上的灵魂,为学生正常而高效地投入学习保驾护航.因此搞好体育教学,提高...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  25
    摘要: 随着新课改工作的进行,中学思想品德课程在教学手段上也做出了相应改变,初中生非常活泼,且思维活跃,偏好于形象思维,对富有情趣的教学手段乐于接受.在教育过程中,为了改善中学思想品德课程教育现状,...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  34
    摘要: 情感教育是初中英语教学中很关键的影响因素,在教学中就需要发挥情感教育的优势,注重对学生正确价值观的培养,丰富课堂教学内容,形成新的教学思路.
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  35
    摘要: 生态教学是指教师要通过有效的引导,形成一种共同的奋斗目标,师生可相互促进的高效课堂教学方式.应用情感教育的方法能令生态教学实现.
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36
    摘要: 《弟子规》作为清代的一本蒙学读物,到了今天,依旧具有深远而有价值的教育意义.尽管如今不少教师、家长都对于《弟子规》的育人价值没有异议,但是如何让《弟子规》真正走进幼儿的心灵,对其产生影响呢?...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37
    摘要: 情感教育的渗透将会为课程教学带来很多积极的辅助与推进,在小学数学课程的教学中,有效地渗透情感教育将会极大地活跃学生的思维,促进学生对于知识的理解与吸收,并且能够很好地培养学生的知识应用与实践...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  39
    摘要: 提高学困生的数学水平是数学教师需要重视的问题.笔者提出一套应用情感教育转化小学数学学困生的教学方法.
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  41
    摘要: 高中美术以审美为核心,以情感为基础,它为学生提供多角度、多方面、多渠道的情感体验,学生应选择自己喜爱的方式进行表达和交流,使情感得到丰富,达到人格的提升和心灵的净化.在教学中,怎样才能将情感...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42
    摘要: 在进行高中教育的时候,一方面是让学生学习基础知识,另一方面是对学生的情感进行教育,来应对学生精神世界里面的贫瘠.而语文作为学生的母语,在学习的时候就会有一种亲近感,因此就需要通过高中散文的学...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43
    摘要: 如何在语文课堂教学中提高教学效率,是语文教师需要思考的问题.情感是一种能推动人积极向上的力量,如果教师能够在小学语文课堂中开展情感教育,学生就会感受到情感的魅力、得到思想的提升、学会情感的表...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44
    摘要: 随着社会经济的发展,大学生的价值观和情感世界也在发生变化.高等院校怎样才能更好地培养大学生的健全健康人格,全面促进和引导他们正确地成长成才呢?就此,笔者结合大学生的情感教育问题进行浅析与阐述...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48
    摘要: 在初中语文情境教学的实践过程中,教师所选取的教学方法、教学模式以及教学切入点都会对于实际教学过程带来非常直观的影响.情境教学中教师不仅要善于创设丰富多样的教学情境,过程中引发学生的思维,促进...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  49
    摘要: 新课改以后,小学语文学科的教学要求也随之做出了相应的调整,采用"作文先导式"进行语文教学也日益受到大家的关注,我们主要介绍了比较常用的三种教学模式,对"作文先导式"的教学模式进行探讨,并使其...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  51
    摘要: 培养学生的创新思维是素质教育的核心,课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地.要创新思维火花,尽显数学魅力,就要求教师充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,放...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  55
    摘要: 当前,在我国的各个地方都掀起了教学改革的热潮.教学改革对于现在的初中历史教学的理念产生了新的要求.对于初中历史课的教学目标、教学方法和对于教材的理解都有了新的变化.因此,本文联系实际的初中历...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59
    摘要: 学校培养学生的创新能力,符合了国家"科教兴国"的举措,也对于学生以后的发展起到积极的作用.在高中学习物理的过程,也是培养学生创新能力的一个平台,高中物理的知识点,有一定适合培养学生创新能力的...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  63
    摘要: 小学语文阅读教学中,教师要有效地运用朗读提高教学效果,要把学生的朗读放在第一位,指导小学生进行理解性朗读.因此,在小学语文教学中只有把读与练密切结合起来,让学生的语文基本技能进一步提高,进而...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  78
    摘要: 小学语文作为一门重要的基础性学科,对学生的学习和成长有很大的影响.新课改实施以来.如何提高小学语文教学的有效性,激发学生的学习主动性和积极性,提高课堂活力,成为了每一位语文教师都需要思考的问...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  87
    摘要: 进入新世纪之后,国家非常重视教育工作,尤其是高中教育,无论是国家还是家长都特别地关注.而当前的教育很少有学校注重培养学生情感.每个人都有自己的情感,情感可以说是支撑人活动以及工作的精神支柱....
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  88
    摘要: 聋校语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论,这不是聋校语文教师应扮演的角色,我在聋校语文教学中一直坚持扮演...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  89
    摘要: 情感教育的有效渗透,这会为初中物理课程的教学带来很多有效的推动.情感教育模式不仅会营造轻松愉快的课堂教学氛围,在这样的前提下学生的思维也会更加活跃,对于很多教学环节的参与积极性也会更高.教师...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  96
    摘要: 人类生活中一个重要活动就是阅读,而且阅读也是人类获取知识的一种手段.阅读不仅仅是识别文字符号的过程,还是认知知识的过程,一种思维的过程.但是怎样才能够让学生从阅读教学中获取知识,是相关人士探...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  97
    摘要: 随着时代的进步,教育作为培养人才的主要手段得到了越来越广泛的关注.作为教学手段之一,情感教育在实际教学过程中的应用被越来越多地提出讨论.情感教育在小学阶段,尤其是在小学英语教学中,具有哪些方...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  98
    摘要: 在小学英语课程的教学中,培养学生的探究能力是一个非常重要的教学目标.这也是学生语言应用能力的一种体现.小学阶段学生的语言能力还较为有限,在探究能力培养的过程中教师要注重合适的教学引导,并且要...
  • 作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  100
    摘要: 建模思想,是一种对事情作抽象描述的思想,这种描述必须准确地说明某种事物的规律,不能发生岐义.简单的说,目前人们应用的数学公式,都是前人建立的模型,只是这些模型被众人认同,并广泛应用,它就成为...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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