情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 眭燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  1-2,51
    摘要: 通过梳理德里达的解构主义主要观点,探讨了"延异"与文学译本多样性之间的关系,得出:在从源语文本向目的语文本转化过程中,因受文本意义的不确定性、译者的主体创造性和翻译目的的存异性等因素的影响,...
  • 作者: 费蓓玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 赵晓红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  7
    摘要: 影片《Cinderella》是真人版的《灰姑娘》. 艾拉是一位温柔善良的年轻女孩,父母的早逝使她感受不到亲人的温暖.继母及其女儿们对她百般折磨.是母亲的临终嘱咐"Have courage,b...
  • 作者: 李翠婷 王爱玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  9-10
    摘要: 心理健康问题日益成为困扰当代高校大学生的主要问题. 心理问题以其隐蔽性的特点很难被人们发现并重视. 本文就当下高校大学生所存在的心理问题进行了归类总结,发现大学生目前主要存在适应问题、人际交...
  • 作者: 胡媛
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 喻俊 程继娆 蔡奇琦 许承 邓兴龙
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16
    摘要: 随着我国的快速发展和人们的消费观念逐步改变,人们对体育需求与消费的要求也不断上升,其中大学生的体育消费需求也占了一席之地. 通过几种不同的方法对普通高校大学生的体育需求与消费的现状进行研究.
  • 作者: 周霞红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  19-20
    摘要: 习惯决定品质,品质决定命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养良好的习惯做起. 用爱的教育,促成好习惯的养成,让教育走向更和谐,才是教师真正要做的. 西方分析了低年...
  • 作者: 丁慧平
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21
    摘要: 新课改下运动技术教学在高中体育教学中作用举足轻重,我国高中体育课程教育教学普遍存在学习运动技术粗糙、低级,淡化运动技术教学的错误思想严重,教材内容完全忽视对运动技术的学习等情况.必须强化运动...
  • 作者: 师素珍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 张菊荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  28
    摘要: 班主任是班级管理工作的领导者、组织者,是素质教育的实施者,是学校、家庭、社会的沟通桥梁,同样也是联系任课教师与学生的纽带.班主任具有工作繁琐、责任重大,当一名智慧的班主任,与学生建立深厚的感...
  • 作者: 张炎霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  30
    摘要: 把情感教育渗透到高中英语课堂教学中去,注重师生情感的建立和沟通,主动关心学生,克服学习和生活中的困难,经常鼓励和表扬学生,力争提高学生学习英语的兴趣,寓乐于教,寓乐于学,从而会大面积提高英语...
  • 作者: 顾崇丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31
    摘要: 教学活动是具有强烈情感因素的行为,学生的情感、教师的情感都滲透其中,特别在语文教学过程中,情感因素扮演着相当重要的角色,我们教师能否发挥情感因素对于教学效果的好坏起着不可忽视的作用,所以我们...
  • 作者: 刘雯雯
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 杨霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 余洪
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40
    摘要: 预习环节作为课堂教学过程中不可或缺的重要部分,其在推动课堂质量方面,具有着极为重要的作用. 通过构建科学有效的预习方法,能够帮助学生激发学习兴趣,诱导学生进行探究式学习,提升他们的自主学习能...
  • 作者: 郑继伟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48
    摘要: 语文教师普遍以为作文课难上,难在学生兴趣激发不起来、缺乏素材、无话可说或写出来的文章枯燥无味等. 随着现代信息技术的发展,现代教育技术也迅速发展,有条件的学校都安装了多媒体,配备了系统的现代...
  • 作者: 朱国良
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  50-51
    摘要:
  • 作者: 王文汇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 赵兴波
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  60
    摘要: 提高小学数学课堂教学效率,一直是广大数学教师努力追求的目标. 《数学课程标准》指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上. 教师应激发学生的学习积极性,向学生提...
  • 作者: 朱兰燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 孙三宝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  63
    摘要: 读,是说写听读四种语文使用方式之一. 在文选式语文教材体制下,读,可谓花费时间与精力最多. 这是因为在语文教学设计者和语文教材编写者,乃至语文教学的实际执行者——语文老师们的意识里,都有一个...
  • 作者: 武学新
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  72
    摘要: 情境教学法能使师生在课堂上实现良性互动,也使课堂气氛得到极大活跃. 不仅能够帮助学生不仅能极大地激发学生学习的热情,还能使教学效果提升一个层次. 本文选取苏科《但愿人长久》作为例子,讲述情境...
  • 作者: 刘婷
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 董利程
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  85
    摘要: 随着科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,探究教学越来越受到广大教师的重视. 可以通过激趣引题,自学探究、解疑引导,合作探究、明理强化,实践探究、激励评价,深入探究四步进行探究式教学.
  • 作者: 叶冬红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  86
    摘要: 初升高后,学生对高中物理产生畏难情绪,高中物理教学举步为艰.寻其根源,笔者认为,症结是初高中教学衔接没到位. 初高中物理分属不同学段,教材的差异,学生学习能力要求的差异,课堂呈现的差异,让学...
  • 作者: 胡文杰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  89
    摘要: 在几年的课程实践中,本着一切为了促进学生成长的目标,改变过去以"教师为中心,教材为中心,双基为中心,考试为中心"的课堂结构,逐步树立起"以学生为中心,生活为中心,三维为中心,全面评价为中心"...
  • 作者: 李莹翡
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  94
    摘要: 语文课堂教学应该具有其特点. 由于语文知识丰富,在语文课堂上学生应该兴趣高涨. 但是,在传统语文课堂上却并非如此. 在新课改实施之后,教师应该以新课标为指导,还语文课堂教学的本真性,让学生体...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  95
    摘要: 人本化的语文教学是教育科学发展的必由之路,也是课程改革的核心理念. 而处于教学一线的教育实践者更是所有教育期待的执行者,教师的理论水平和专业能力直接决定教育过程和教育目的的实效.
  • 作者: 陈立才
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 徐红艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  98
    摘要: 随着《义务教育教学课程标准》的深入实施,作为教学在一线的小学数学教师,正在努力学习并践行着新课程标准,使得课堂教学呈现出了前所未有的生机与活力. 本文就从小学数学课堂教学生活化的理念作为切入...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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