青海教育期刊
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青海教育

Qinghai Education

影响因子 0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位:
青海省教育厅
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
810008
地址:
西宁市五四西路35号
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  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5-9
    摘要: 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》(青发[2011]30号)...
  • 作者: 李亚岭
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  12-13
    摘要: 我省地处偏远,经济总量小,办学条件差,教育发展区域性差距很大。这样的环境下怎样进一步推进课程改革,实现“两基”后全面提高教学质量,培养适合西部大开发,青海大发展需要的合格人才,为构建和谐青海...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  15-15
    摘要: (本刊讯)8月10日,青海省政府召开全省农村义务教育学生营养改善计划2012年夏季调度会。据悉,自今年春季学期起,我省农村义务教育阶段的44.23万名学生享受到了营养改善计划的“雨露”。截至...
  • 作者: 孟福军
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  19-19
    摘要: 学校的中心工作是育人,教师是推动学校发展、实现育人目标的生力军,学校管理者的核心任务之一就是要千方百计为教师的发展搭台,为学生的成长铺路。学校管理归根到底是对“人”的服务和管理。一、实行民主...
  • 作者: 张春霞
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  25-25
    摘要: 我当班主任已经有十几年了,在与学生相处的时间里,我深深地体会到,师生是一种双向交流的活动,教师总是希望通过谈心,沟通师生之间的感情,达到影响、教育学生的目的,而学生的心理与个性特征是复杂的,...
  • 作者: 尖措吉
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  37-37
    摘要: 近年来,许多国家已把儿童早期阅读兴趣和能力的培养作为幼儿的发展重心。我国2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》也首次提出了早期阅读教育的目标与要求:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号...
  • 作者: 马玺桂
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-40
    摘要: 修改是对文章的深加工,是写作的重要组成部分,离开修改,文章难以写好。教师要想提高学生的习作能力,就要培养学生的修改能力。多年的语文教学中,本人发现小学生写作中仍然存在着重视写作轻视修改、只顾...
  • 作者: 赵发业
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  40-40
    摘要: 语言是人们交际的工具,知识技能的传授和品德行为的培养都要通过语言来进行。尤其在一个知识经济的社会,一个信息的社会,人与人之间的交往日益密切。口语交际作为人们在日常生活、学习和工作中所进行的一...
  • 作者: 李佳
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  43-43
    摘要: 新的《课程标准》对汉语拼音提出了教学要求:帮助识字、阅读和学习普通话,能够准确、熟练地拼读音节,有条件的可以做到直呼音节。但是拼音本身就是一些符号,没有特殊的意义,学生学起来枯燥乏味。那么,...
  • 作者: 李金
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  44-44
    摘要: 一、林氏六音有哪六个音林氏六音按照频率从低到高排序为:/m/、/u/、/a/、/i/、/sh/、/s/。其中,/m/、/u/为低频音,/a/、/i/为中频音,/sh/、/s/为高频音。做林氏...
  • 作者: 马学文
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46-46
    摘要: 一、导读导读,即指导学生读书。这是整个教学过程的起点,一般包括课本和课外书籍的阅读指导。1.指导学生阅读课本。课本是教学的根本,教师在新学期开学的第一堂课,应该大略介绍全书的基本内容、基本思...
  • 作者: 李菁
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  48-49
    摘要: 2010年,青海省教育厅根据国家第六次“学生体质健康调研方案”的有关要求,组织有关单位对西宁市、湟中县、互助县、循化县总计14886名中学生进行了身体形态、生理机能、身体素质、健康状况4个方...
  • 作者: 陈唐公
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  50-50
    摘要: 少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体...
  • 作者: 魏冠明
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  51-51
    摘要: 作为一名少儿舞蹈的教育及创作工作者,我认为:儿童舞蹈从创作规律和创作技法上与成人舞蹈创作有相通之处,但它却更难于成人舞蹈的创作,其主要原因在于儿童舞蹈的创作主体是成人。因此,受生理、心理、文...
  • 作者: 车玉蓉
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  52-52
    摘要: 一、前言传统的隐喻理论把隐喻看作一种修辞,其主要功能只是对语言的修饰。Lakoff and Johnson(1980)提出了崭新的隐喻观,认为“隐喻普遍存在于我们的日常生活中,不但存在于语言...
  • 作者: 张秀文
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-53
    摘要: 一、巩固、提高学生的基本能力听力的最终目的在于理解,而要达到理解的程度又离不开听力素质的培养。首先,从语音人手,加强正音训练,强化语音基础知识的学习。我校大约有70%的学生英语语音存在着严重...
  • 作者: 靳蓉
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  54-54
    摘要: 心理学研究表明:让人识别一种东西所用的方。法不同,所需的时间也不一样。如:语言描述需2.8秒,而直接观看物体的原状只需0.4秒。这组数据清楚地表明,人的感官越接近实物的原状,接收信号所花的时...
  • 作者: 冯淑花
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程标准下的英语教学目标是:激发和培养学生英语学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯,形成有效的学习策略;发展自主学习的能力与合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能...
  • 作者: 陈景东
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  58-58
    摘要: 随着新课程改革的深入开展,课堂教学的有效性越来越引起广大教师和教育工作者的重视,已成为教学研究中的重要课题。综合国内外学者的主张,可以得出这样的认识:有效教学是促进学生的发展的教学,主张通过...
  • 作者: 曹娟兰
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  60-60
    摘要: 条件概率是概率论中的一个重要概念,是高中新教材中的新增内容。“条件概率”这一概念比较抽象,也比较难理解。笔者在教学时发现,学生遇到具体问题时容易与两个事件同时发生的概率产生混淆,因分不清题中...
  • 作者: 薛晓霞
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  66-66
    摘要: 在《数学课程标准》中,“数感”的概念首次被作为一个全新的学习内容提出。所谓“数感”,狭义地讲,就是指学生对“数”的感觉,对“数”的敏感性,即人对“数”与运算的一般理解,是一种自觉的态度与意识...
  • 作者: 姜万兴
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  79-79
    摘要: 改革开放三十多年来,我国的发展世界瞩目,经济的腾飞日新月异,可就是在这样物质和精神极其丰富的年代,却出现了一些和这个时代极不谐调的音符。常常听说某某孩子服毒了,某某孩子跳楼了。听得人心惊肉跳...
  • 作者: 王虎元
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82-82
    摘要: 随着国家教育政策的深入推进和农村中小学布局调整的不断发展,集中优势教育资源办规模化的农牧区寄宿制小学已成为小学教育发展的定势。它不仅可以解决了偏远农牧区小学因生源稀少而办学艰难的问题,而且让...
  • 作者: 宋青
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  83-83
    摘要: 素质教育是以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体心理及劳动技能等为目的的基础教育。随着素质教育的不断推进,在小学教育中依据教育教学的客观规律,创造陛地研究、探索小学德育教育的方法,渗透学校...
  • 作者: 孙海英
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  84-84
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿期是人一生中生理、...
  • 作者: 邢贵
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-86
    摘要: 教学最重要的环节是备课,教师能否上好课在很大程度上取决于其备课的好坏。只有备好课,合理安排好教学环节,在课堂有限的时间里引导学生进行有效学习,才能真正发挥教师的主导作用,落实学生的主体地位。...
  • 作者: 马桑杰洁
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂教学是一个动态的、开放的、不断生成的过程。在这个过程中,有许多不确定和非预设性的因素。当课堂遭遇意外时,教师只能积极面对,泰然处之,放弃预定思路,主动变更教学流程,才能拨云见日,达到“柳...
  • 作者: 刘小虎
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  90-90
    摘要: 创新教育是以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。创新思维的培养和实践能力的提高是信息时代教育...
  • 作者: 沈海红
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  94-95
    摘要: 高校档案工作是高校事业发展的重要组成部分,是高校履行人才培养、科学研究、社会服务和开展各项活动的真实记录,是高校在日常教学、科研等活动中形成的具有保存价值的所有档案,不仅是记录高校发展历程的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  F0002-F0002,F0003,F0004
    摘要: 教学质量是一所学校的生命,教学常规管理是提高教学质量的基石。桃李小学把课程管理思想落到实处,抓好教学管理的每个环节,每个过程,以优化教学管理为着眼点,以课题研究为抓手,全面提升学校教育教学质...

青海教育基本信息

刊名 青海教育 主编 郭风波
曾用名
主办单位 青海省教育厅  主管单位 青海省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0529-3502 CN 63-1006/G4
邮编 810008 电子邮箱 qhjybjb@163.com
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