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青年与社会·中外教育研究期刊
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青年与社会·中外教育研究2010年第8期出版文献
出版文献量(篇)
6803
总下载数(次)
14
青年与社会·中外教育研究
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投稿
Chinese and Foreign Education Research
曾用名:
青年与社会(下旬版)
《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强各地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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6803
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目录
1.
提高《生物化学实验》教学质量初探
作者:
田志宏 许本波 谢伶俐
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
15-17
摘要:
笔者结合本校<生物化学实验>教学实际,提出了改进实验教学方法、优化课程体系、考核方式等教学改革措施,取得了良好的教学效果.
2.
高校双语教学实践研究——基于管理类课程双语教学的思考
作者:
何丹
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
29-30
摘要:
应现代社会对复合型人才的要求,双语教学已成为高校教育提升学生素质的教学策略之一.本文基于管理类课程的特性,论述了相关双语教学的实践,并对改进双语教学质量提出了相关建议.
3.
浅谈绘画在心理治疗中的作用
作者:
孔明
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
30-31
摘要:
中国在绘画心理治疗方面的研究与应用尚属起步阶段,本文通过国内外绘画治疗应用的案例,说明绘画心理治疗在处理情绪障碍等方面有着突出的作用,为绘画治疗在我国临床工作的应用提供线索和依据.
4.
组织律"图形-背景"理论在中诗英泽中的应用
作者:
刘文俊 雷丽娟
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
40-42
摘要:
格式塔心理学原理中包括一系列的完形法则,也就是组织规律,简称组织律,其中包括"图形——背景"理论.文章就这个心理学领域的理论结合中国古诗英译做一些简略的探讨.主要从字词行与诗歌,诗歌与文化之...
5.
大学课堂中教师的角色转变
作者:
王秋红 霍轮
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
48
摘要:
大学教师对于学生的影响是终生的.怎样使教师在学生的学习、生活、工作中起到启明灯的作用.要求教师在日常的工作中用一点一滴地出来体现.究竟教师应该怎样定位自己,则是关键的问题所在.本文从教师在课...
6.
VR技术和数字教学管理系统在模拟导游实训室的应用
作者:
瞿葆
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
60-61
摘要:
随着旅游业成为中国经济发展的支柱产业之一,对导游从业人员的综合素质和专业技能要求越来越高,对导游实践课程的教学提出了新的要求.本文研究了基于VR技术和旅游数字教学管理系统的模拟导游实训室,提...
7.
加强外语专业学生爱国主义教育
作者:
丁雪全 张莹 甘霖
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
73-74
摘要:
在当前改革开放的形势下,在校大学生尤其是外语专业学生受外来文化影响较深,虽然他们拥有强烈的爱国主义情感,但很容易出现多变、困惑的现象,通过加强历史教育、培养实践能力、辩证地学习外国文化等途径...
8.
高职计算机语言教学方法初探
作者:
冉孟廷 夏永旺
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
76-77
摘要:
面对国内高职教育教学改革浪潮的全面推进,本文就高职教育对计算机语言教学方法、如何引导学生主动学习、高效学习等方面作了初步探索和研究,密切联系自己的教学实践,列举了本人行之有效的教学方法和教学...
9.
美国社区学院教育对我国职业教育发展的启示
作者:
何颖
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
83-84
摘要:
10.
教学回归生活世界探析
作者:
曹世全 朱志富 林克高
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
89-90
摘要:
11.
图式理论与外语阅读教学
作者:
张杰
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
92-93
摘要:
图式理论是关于阅读理解过程的理论.本文首先对阅读本质进行阐述,进而剖析图式理论与阅读理解的关系,并指出语言图式、内容图式、形式图式在阅读理解中的作用.据此,作者对如何把这三种图式应用到外语阅...
12.
课堂教学观对学生价值观影响的探讨
作者:
吕长生
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
94-95
摘要:
我们当今的课堂教学仅仅注重知识和技能的学习,忽略了课堂教学观对学生价值观的培养,即我们没有在课堂上培养学生的价值观.本文拟从原有的课堂教学在培养学生价值观方面呈现的弊端论述开始,说明需要转变...
13.
中美军队思想政治教育比较研究
作者:
田佳 田国祥
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
96-97
摘要:
中美军队思想政治教育在机构形式、观念体系、教育方法、实施途径等方面各有特色,通过两军的思想政治教育比较研究,充分了解美军特色的思想政治工作,为我军进行思想政治教育提供了大有裨益的启示.
14.
国际贸易实务课程教学对经贸英语函电实训的基础性作用
作者:
于晓华
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
104
摘要:
15.
新课改推进基础教育向前发展
作者:
贺映秋
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
115-116
摘要:
目的:从新课改对基础教育意义的论述,提高社会各界对新课改的认识;方法:从评价制度和校长、老师,学生、家长角色的转交方面,论述新课改对基础教育的重要意义;结果与讨论:新课改推进基础教育向前发展...
16.
浅谈体育教学中的德育教育
作者:
余强 田新
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
117-118
摘要:
学校是"教书育人"的地方,教好书更要育好人.体育教学同其它学科一样,要把"育人"放在体育教学首位.体育教学比其它学科更有优势培养学生自尊、自信、坚毅、勤劳、勇敢、团队精神、组织纪律性等优秀品...
17.
浅谈儿童能力的培养
作者:
李亚因
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
119-120
摘要:
18.
浅谈小学四年级作文的材料积累
作者:
唐友发
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
120
摘要:
19.
浅谈果洛地区小学语文教学策略
作者:
才让卓玛
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
121-122
摘要:
20.
由公开课《高考供料作文审题》说开去
作者:
吴红英
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
135-136
摘要:
21.
高中思想政治教学初探
作者:
王永录
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
145
摘要:
22.
浅谈幼儿园音乐教学欣赏
作者:
张晓冰
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
146
摘要:
23.
已知结论的课怎样上——析谈学生自学后的数学课
作者:
阎再生
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
151-152
摘要:
24.
小学数学有效合作学习的策略建构
作者:
何军英
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
154-155
摘要:
25.
教学中培养农村小学生自主学习能力的研究
作者:
刘凤珍
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
163-164
摘要:
本文根据农村小学的教学环境,以及农村学生的特点,介绍了适合培养学生自主学习能力的三点教学方法.通过营造一种师生平等并且愉悦的学习氛围,拓展学生的思维活动空间,逐渐培养了学生自主学习的能力.
26.
浅谈在化学课堂与实验教学中培养学生的审美素质
作者:
胡少双
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
167
摘要:
27.
新课程背景下的数学教学
作者:
强晓娟
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
174
摘要:
28.
落实人文关怀创建和谐校园——嵊州市教体系统工会积极为大龄未婚青年教师牵线搭桥
作者:
卢桂凤
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
176-177
摘要:
29.
中职生学习管理专业课程的障碍及对策——以《领导学》为例
作者:
唐毓葵
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
185-186
摘要:
本文简要分析了中职生学习管理专业课程的主要障碍,结合教学提出解决中职生学习管理专业课程障碍的基本对策.
30.
探究学习与化学教学——"突出主体、探究学习"教学模式的构建与实践
作者:
潘玲玲
刊名:
青年与社会·中外教育研究
发表期刊:
2010年8期
页码: 
187-189
摘要:
本文从分析传统教学的弊端和职业中专化学的特点出发,就我校如何构建"突出主体、探究学习"的教学模式和职业中专化学教学中的尝试与成效做一简要的介绍和小结.
共
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