青年与社会·中外教育研究期刊
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青年与社会·中外教育研究

Chinese and Foreign Education Research
曾用名: 青年与社会(下旬版)

《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强各地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 刘洪光 吕廷波 李明思
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14-15
    摘要: 水泵与水泵站是我校农业水利工程专业重要的专业基础课。本文针对水泵与水泵站理论与实践教学特点,从理论教学、实验教学和课程设计三个方面,进行水泵与水泵站理论与实践教学改革研究。笔者认为应积极进行...
  • 作者: 邱雪琳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35-36
    摘要: 文章报告了一项针对高职院校非英语专业学生的词汇现状调查。结果表明:受试学生的平均词汇量还达不到高等学校英语应用能力B级考试(PRETCO—B)大纲的要求,词汇状况不容乐观。同时发现词汇量与英...
  • 作者: 白晓红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  37-37
    摘要: 色彩设计作为时尚流行文化的一个重要载体,在设计视觉要素中的地位非常重要,它直接构成人们的视觉感受,影响着人们的思想、情绪和精神风貌,它又是与人们形成情感交流的重要手段。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50-51
    摘要: “なゐ”是日语研究论的一个关键词,在日常会话中使用频率较高。不少日语学者将日语称为“ナル言語”。然而,在实际应用中,很多日语学习者对表示变化的“~なゐ”的用法掌握不清,造成大量的错用误用。笔...
  • 作者: 邹仕亮
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-52
    摘要: 21世纪以来,在科学发展观的统领下,党中央从人类文明转型和中国特色社会主义现代化事业总体布局的角度,提出了建设生态文明;从社会发展模式的角度,提出了建设资源节约型、环境友好型社会。不难看出,...
  • 作者: 张文丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-58
    摘要: 目前许多高职院校专业英语教学依然采用学科式应试教育,为解决这一问题,在专业英语教学实践,应把专业英语教学融入人才培养全过程,将专业英语教学系统地“渗透”到各教学环节。在专业英语教学过程中,采...
  • 作者: 张安芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67-69
    摘要: 《古田会议决议》着重强调从思想上建党建军,对我党我军的建设提供了理论上的指导,是我党我军思想政治工作史上的一个重要的里程碑。古田会议距今已有八十多年的历史,但是古田会议精神对今天各个方面的影...
  • 作者: 周敏菲 王倩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69-70
    摘要: 2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》颁发,自此我国校本课程的研究和开发在全国范围内展开,在取得一定的成效的同时,校本课程在具体开发过程中也不可避免地出现了一些问题,研究者对我国校本课程...
  • 作者: 于万忠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81-81
    摘要: 明理——激情——导行是《品德与社会》课对孩子进行教育的主要环节,因此,在课堂教学中,要注重巧妙引导,激发学生的求知欲,使学生能积极主动地参与到课堂教学中,要让学生在教师有目的的引导下动手、动...
  • 作者: 王连合
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82-83
    摘要: 通过提高教师素质,鼓励学生质疑,创设问题情境,注重因材施教等多方面的工作,努力实现“多向式交流”在历史课堂教学中的运用。培养学生的创新思维和创新能力,发展学生的个性和自主能力,以推动素质教育...
  • 作者: 钱忠江
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  87-88
    摘要: 一、《历史与社会》课不适应客观形势发展的现象 新课标指出,中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。在初中开设让学生掌握必备的社会历史知识,提高分析问题、解决问题的能力为认知目标的综合...
  • 作者: 刘海燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  92-92
    摘要: 课堂教学方法的探讨过程本身就是时代性、针对眭、实践陛,甚至是主观性非常强的理论以及实践探讨的过程,所谓“教学有法,教无定法”正体现了教学方法的多样性和灵活性,任何教学方法只能是在特定的环境和...
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  101-101
    摘要: 随着社会的发展,对我们做事的效率要求也越来越高,作为历史教师也应与时俱进,不断探索,努力提高课堂效率。提高课堂效率的方法有很多,本文就此问题进行探索。
  • 作者: 任旺
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  106-106
    摘要: 新课程犹如一股清新的春风吹进了校园,吹进了课堂,吹进了广大师生的心田。如今,我校小学语文启动新课程实验已将近九年。“一切以学生为本”、“倡导积极,自主,合作的探究方式”、“积极开发课程资源”...
  • 作者: 王小丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114-114
    摘要: “以学生为中心”的教学理念,要求我们首先把学生的发展即学生的学习过程放在主体地位。学生的发展是一种主动过程,教师只是帮助学生实现这个过程的“仆人”,其作用在于满足学生的个人需要,激发学生的学...
  • 作者: 王艳艳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  115-115
    摘要: “预设”和“生成”是辨证的关系。学情是基础;预设是重点;生成是难点;反馈是关键;整合是契机。关注学生的动态生成,才能使我们的品德教学真正地提高实效,让课堂显现出生机勃勃、高潮迭起的景象。古人...
  • 作者: 王连合
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  117-117
    摘要: 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐。明朝著名理学家王阳明也说:“今教童子,必使其趋向鼓舞,心中喜悦,则其...
  • 作者: 王树彬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  127-127
    摘要: 长期以来,作文始终困扰着农村的学生和教师,老师挖空心思地教,学生硬着头皮“挤”,结果许多学生写出的作文不但语言干瘪,而且内容贫乏、空洞,缺少真情流露,尤其缺少对现实生活的反映,作文题材虚假、...
  • 作者: 张桂芹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  131-131
    摘要: 一、培养阅读兴趣,让“爱”做主。 兴趣是最好的老师。只有有了兴趣,孩子才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。电影、电视、网络为什么总吸引着孩子们的眼球?答案很简单——源于“爱”。那么,我们...
  • 作者: 马瑞峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  137-137
    摘要: 如何提高习作教学的有效性?笔者认为,促进学生积极主动地习作,从而体验到作文的乐趣。
  • 作者: 钱广平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  147-148
    摘要: 一个国家、一个民族,没有现代科学、没有先进技术就要落后,一打就垮,受人宰割;而抛弃民族传统、摒除人文精神,就会异化,不打自垮,甘愿为人奴役。古往今来,歌颂自然、赞美生灵、热爱生活的诗歌,也是...
  • 作者: 许汉文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  159-159
    摘要: 二项式定理是高中代数中基本的定理之一,是继排列、组合之后的又一重要内容,也是学生学习中的难点,因此,正确地掌握其要点,是灵活运用的前提。
  • 作者: 曹文伟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  165-165
    摘要: 高考数学复习中,教师的基本教学任务就是指导和帮助学生将所学到的知识、技能和方法形成一个系统的、有机的整体,使学生的认识结构得到完善,思维能力有所发展,心理素质不断健全,从而适应全国高等学校统...
  • 作者: 黄文玉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  166-166
    摘要: 在初中化学教学中,如何使学生掌握好基础知识和基本技能、提高灵活运用知识的能力,实验起着至关重要的作用。实验是化学的灵魂、是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和...
  • 作者: 孙淑英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  170-170
    摘要: 数学是一门抽象陛、逻辑性很强的学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段。运用新颖、先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象陛和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,优...
  • 作者: 肖宗彦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  180-180
    摘要: 作为一名教师,无论你学历有多高、教龄有多长,总得承认,自己的知识和能力是有限的。
  • 作者: 邹仕亮
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  182-183
    摘要: 一、案例简介 2010年9月,我接手了5个新生班级。作为辅导员,我发现,这一届学生都是“90后”,所以学生的个性特点都非常鲜明。其中有一个班级的特点就是非常懒散。在军训期间,该班级的班长与...
  • 作者: 吴浩宇 杨威 王磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  189-190
    摘要: 当前,我军信息作战理论研究不断深入,但对信息作战的认识还不同程度的存在差异。归根结底,还是在信息作战的定义认识上存在差异。笔者结合美军信息作战条令的发展变化,分析了人们对信息作战认识不统一的...
  • 作者: 张晓辉 徐规 纪磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  197-198
    摘要: 军事院校内部管理机构是军事院校体制编制的体现。新中国成立后,随着人民解放军体制编制的不断调整和完善,军事院校逐步形成了利于教学、便于管理的内部管理体制。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: [1月7日讯]2012年全国教育工作会议1月6日至7日在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,党的十七届六中全会、中央经济工...

青年与社会·中外教育研究基本信息

刊名 青年与社会·中外教育研究 主编
曾用名 青年与社会(下旬版)
主办单位 主管单位
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