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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “批判性思维”是新时代学校教育的诉求.本文旨在梳理“批判性思维”的概念,寻觅批判性思维研究的演进,探讨批判性思维教学的方略与特质.学会多元逻辑探究、秉持开放心态、践行自我反思,是培育批判性思...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 施瓦布在亚里士多德、杜威等的思想基础上提出并发展了“实践”概念,使“实践”具有实践智慧、实践理智以及塔木德式实践的意涵.施瓦布“实践”概念的真实意蕴主要体现在探究、抉择、审议以及实践兴趣等层...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 从八次课程改革的经验来看,课程改革经常从轰轰烈烈走向步履维艰,这不仅昭示着课程改革的复杂性与艰巨性,同时也凸显着课程改革存在结构和规则方面的缺陷.要深刻理解这些矛盾,首先要时课程改革的本质进...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课程统整的深化发展越来越需要建立更具指导意义的概念框架.对课程统整进行谱系学考察发现,课程统整在内涵上展现出作为课程内容的组织方式、作为课程开发方式和作为一种课程哲学的不断扩充态势.课程统整...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 立足新时代,教师队伍建设改革已经进入攻坚期、深水区.为适应新形势、应对新挑战,我国中小学教师国培必须树立精品理念,总结基层经验,瞄准突出问题,充分发挥“国培计划”的示范引领作用,促进教师培训...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 工作负担已成为英格兰教师离职的重要驱动,减少对改进教与学无助的“不必”或“无效”负担是英格兰教师减负的关键.在政府主导、多元调研主体的持续努力下,英格兰教师减负政策体系已初步形成.政策充分考...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 培养合格教师是澳大利亚优质教师计划的重要组成部分.《澳大利亚教师专业标准》的出台打破了以往各州分而治之的教师教育系统,促成了合格教师的统一形象和州际流动.联邦与州政府通过共享教师教育的标准,...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 形象具备强大的社会整合功能,广泛地塑造和制约着个体行动.增强乡村教师的职业吸引力、提升乡村教师队伍素质,需重塑乡村教师形象.本文以广西179位师范生为研究合作者,他们既是乡村好老师发生情景的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 参与式儿童研究,是儿童以研究主体、合作研究者、研究伙伴身份,参与到对自身生活、经历之研究的一种研究范式.相对于以往以儿童为对象的儿童研究,儿童在参与式儿童研究中扮演着更为积极的角色,能够发出...
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10. 童年考古学的发展及其教育意蕴刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 童年考古学萌芽于20世纪70年代,是仅有四十余年发展历史的研究领域.在考古学的女性研究和社会科学领域的童年研究的推动下,儿童从考古学的边缘转变为研究的中心.童年考古学为多学科视角的童年研究增...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近三年的英语高考试题中增加了中国文化元素的内容,体现了高中英语教学中的目标导向.从文化回应教学的视角统观普通高中的英语课程标准、教材、教学活动及评价,其中存在着课程标准中的文化回应要求没有得...
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12. 我国中学物理学科能力的百年建构刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为建构我国百年中学物理学科能力,本文对31份课程标准进行了两个阶段的文本分析.第一阶段对目标文本开展高频词共现和特征词权重分析,结合分学段三维权重计量,阐明百年来物理课程四个发展阶段的内在演...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 与东亚和其他地区相比,欧洲地区影子教育起步较晚,但自20世纪90年代起日渐盛行.根据影子教育发展的不同特征可将欧洲分为四个区域进行研究.南欧地区的影子教育受其政治局势和文化因素影响,盛行时期...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在校外培训市场中,政策执行的复杂程度明显高于体制内的公立学校.统一的规范治理政策在被应用于不同培训模式及主体时,往往难以实现其治理目标.本文运用政策执行及校外培训相关理论来分析我国校外培训行...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近年来,校外教育在我国迅速扩张发展,并越来越多地被家长作为支持孩子学业发展的一种选择.校外教育需求可能受家长客观资源条件的制约,同时会受家长主观意愿的影响,而且这两类因素可能产生联合影响,因...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文从一名内部人士的视角来说明在香港参与补习的生活经历,分别以学生、补习导师和研究人员的角色,对影子教育普遍存在的几个问题给予分析并获得启示.本文采用自传式叙事研究方法,数据来源于作者的事件...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文采用混合研究方法比较两所澳门中学并探讨了个人、学校和社会因素如何塑造高三(中六)学生对澳门英语私人补习的看法.研究发现受访者对英语辅导的参与程度不是很高,他们更愿意接受由学校教师教授的政...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 从纵向看,中国基础教育事业需要区分教育、管理、行政、政治四者的层级,并在分层系统中给予教师、校长、局长、部长应有的尊重.从横向来看,重整教育事业的评价体系,需要还原四种被评价主体的自主性,让...
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19. 两种规训观及其教育意蕴刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文从两种规训观的视角分析了当前教育实践中的惩罚问题.肯定的规训观将规训当作正面的教育过程,否定的规训观将规训视为负面的教育现象.前者源于康德,认为规训是将“动物性”转化为“人性”的过程;后...
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20. “寒门难出贵子”的原因及解决之道刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本研究以一项为期一年的民族志调查为基础,旨在从教师访谈数据中揭示农村家长参与学校教育的障碍.在理论层面,本研究着眼于教师的专业身份及其对他们对于家长参与建构性理解的影响.在数据分析层面,本研...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教育机会的城乡差异已经从过去的能否上大学转移到现在的上什么样的大学.现有文献主要集中在家庭背景与学生学业成就之间的相关分析上,较少关注家长是通过何种机制将这些优势传递给后代,尤其是在自主招生...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着高校扩招与文凭贬值,农村学生越来越需要考上好大学才能改变命运.但“寒门难出贵子”现象已经引起了学界的很多关注.本文借助布迪厄的文化资本理论,审视了农村高中教学与当前高考改革之问的脱节.本...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本研究考查了我国初中生教育期望的城乡差异现状,并从个人家庭与学校社会两个视角探究了差异产生的机制.研究发现,我国初中生对于获得普通高等教育的期望存在显著的城乡差异,城市户籍学生的教育期望高于...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2017年10月26日,教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,明确提出要培养造就堪当民族复兴大任的大国良师.培育“大国良师”是新时代国家对广大教师的殷切期望与要求,同时...
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26. 学前教育纳入义务教育的法理反思刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 学习自由是受教育权的核心内涵与理论基础,保教一体是受教育权在学前教育阶段的特有外延.学前教育纳入义务教育的最主要特征在于其强制性,这构成对学龄前儿童学习自由的法律拘束,亦是法律家长主义在教育...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 治理校园欺凌专项政策的相继出台表明国家对校园欺凌问题的日益重视.但目前的相关政策缺乏性别视角,使得校园性别欺凌的受害者无法得到应有的保护.这部分是因为关注青少年学生性与性别身份和身心健康之间...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 现代课程论百年发展的历程说明,课程知识的建构是一个批判性的学术发展过程,也是一个不断谱系化并承载特定学术功能的过程.在这个过程中,进步主义教育运动的兴盛是现代课程论得以确立的时代背景,初创时...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 近年来,随着对传统制式化分科教育及其背后离身认知理论的反思,具身认知与跨学科融合教育模式日渐为人们所重视,从政府到各基层学校都展开了愈加广泛而具有针对性的尝试.但在实践过程中,囿于对具身认知...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 知识选择是课程与教学领域的基本问题,教材知识选择作为教材建设的基本问题,不仅涉及学校教育应该选择什么知识供学生学习,更涉及在具体的教育教学情境中如何选择值得学生学习的知识.从社会变革和课程与...
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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