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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2007年第10期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
1.
构建大学生危机管理机制探讨
作者:
苏宝利 赵启会
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
11-12
摘要:
本文通过问卷调查指出了目前高校学生危机管理的现状,针对目前高校学生危机管理存在的问题,分析了构建高校学生危机管理机制的重要性,并提出了大学生危机管理机制构建的基本思路,对于完善高校学生危机管...
2.
加强高校科研与教学相结合促进本科生教学质量提高
作者:
叶深溪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
16-17
摘要:
本文从提高高校人才培养质量的视角,对目前存在的教学与科研相瓦脱节甚至发生相互对立的现象进行了分析.讨论了二者的辩证关系, 论述了发挥科研支撑作用, 促进教学与科研和谐发展的重要性,并提出科研...
3.
浅论市场经济条件下政治课教学中人才培养问题
作者:
杨金荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
18-18
摘要:
在社会主义市场经济条件下如何培养适应人才市场需要的合格的人才,是思想政治教师所担负的重要任务,因此应提高认识,加强学习,采取各种措施,争取培养更多优秀的人才,满足市场经济的需要.
4.
信息技术与学科整合在课堂中的应用
作者:
赵玉明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
22-22
摘要:
针对目前比较关注的信息技术与学科整合领域中课堂教学这一部分,具体阐述了整合的概念以及具体应用中应该关注的几个问题.
5.
试论学生职业指导的方法和内容
作者:
黄世联
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
25-25
摘要:
实践证明,职业指导对学生和用人单位都有很大帮助.一方面可以帮助学生客观地分析自己、获得职业信息、掌握求职方法、确定求职方向、避开择业误区,同时还可以帮助企业确定用人标准、选择招聘方法等.本文...
6.
略论高校包装教育的定位
作者:
张军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
27
摘要:
本文主要从三个方面探讨高校包装教育的定位问题:改变包装人才培养的传统定位,造就社会适用型人才;包装教育定位要以设计理念的不断更新和迎合消费者的要求为前提,包装教育定位要注重经济效益.
7.
对当前高职院校思政工作问题的思考
作者:
王洪军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
34-35
摘要:
我国的高等职业教育快速发展,高职院校的思想政治工作应改革创新以跟上时代的步伐,但目前高职院校思想政治工作尚存在着一些缺陷和不足,需要采取措施加以解决.
8.
高中生英语自主学习能力培养
作者:
王璐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
35-36
摘要:
在高中英语教学中对学生进行自主学习能力培养是时代的发展和社会的需要,本文在分析英语自主学习的含义以及在实施自主学习过程中应遵守的原则的基础上,结合教学实践,探讨培养学生英语自主学习能力的策略...
9.
课堂心理在化学教学中的应用
作者:
谢凤华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
38-38
摘要:
通过分析课堂心理的表现,提出了相应的对策及应用
10.
浅谈提高英语听说能力的有效途径
作者:
许小杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
43-43
摘要:
学习任何一种语言,其最终的目的都是运用此种语言进行交际,听说能力的培养就尤为重要.在听力训练中,要注重培养学生抓要点的能力,预测能力,认定各句之间逻辑关系的能力,抓特定细节的能力以及正确的听...
11.
《导游业务》教学中培养学生技能的尝试
作者:
曾晓宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
44-45
摘要:
以市场对人才的需求为导向,提出树立专业技能培养的新理念,使导游专业课程教学充满朝气和活力,从优化教学内容、丰富教学素材,突出教学模式和方法的多样性,实践教学是学生技能培养的核心机制等三个方面...
12.
浅谈人才培养——如何参与职场竞争
作者:
罗显杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
48-49
摘要:
职场竞争,激烈而残酷,在竞争中求的生存,在竞争中求得机遇,在竞争中求得高薪,在竞争中求得发展.职场需要每一个竞争者坚忍不拔,顽强打拼,职场不相信眼泪,只相信你自己,善于寻找属于自己的机会,从...
13.
如何培养中学生课外阅读兴趣
作者:
施新智
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
53-53
摘要:
随着素质教育的全面推进,学生获取知识信息的来源,不能只局限于课堂教育.图书馆是实施素质教育的重要场所.因此,图书馆要改变陈旧的管理思想、服务方式,利用丰富的馆藏资源,充分发挥教育、知识信息等...
14.
合理运用学具提高数学课堂教学效率
作者:
马明喜 马长军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
59-59
摘要:
小学生的直现形象思维占优势,在数学课堂教学中,合理使用教具,能够起到生动活泼、兴趣盎然的作用.
15.
考试命题计划的研究
作者:
张航
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
64-65
摘要:
考试命题是考试实施过程中的最关键的环节,命题计划对命题质量起着指导和控制作用.本文针对命题实践中存在的主观随意性、盲目性、不规范等问题,提出了较科学的、实用的命题计划方法.
16.
经管类专业ERP实践教学中的认证中心模拟研究
作者:
刘祖斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
65-66
摘要:
校内模拟实习可以加强大四经管类专业学生的企业管理的实践经验,让他们全方位地接触企业管理的各个层面,达到在真实企业实习中所不能实现的高度.因此如何在战略管理层面给学生一些更多的思考,是模拟实习...
17.
发挥学生的主体作用,优化英语课堂教学
作者:
樊敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
70-70
摘要:
在教学过程中,教师所传授的知识和技能只有让学生吸收、消化,通过学生的主观能动作用才能取得良好的教学效果.学生是学习的主体,教师起着主导作用,是为学生学习"铺路架桥"服务的.因此,重视研究探讨...
18.
构建高职院校校园文化的五大"闪点"
作者:
梁凌洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
71-72
摘要:
校园文化反映了一所学校的文化底蕴.高职院校校园文化的建设起步不久,只有抓住"三院"创意,校园网、图书馆,科研机构和学生社团等五大闪光点建设,才能实现校园文化的可持续发展.
19.
转变教学理念创设新的教学模式
作者:
王百娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
74-74
摘要:
从"应试教育"转向"素质教育"是我国的教育改革的一个重大课题.为了提高课堂教学的效率,探索一条能切实使学生打好数学基础,培养学生的分析问题和解决问题的能力,发展学生的数学思维的新路子.
20.
个人素质与就业的关系
作者:
崔晓波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
78-78
摘要:
对于毕业生来说,踏入社会的第一步,怎样走好第一步,选择一份既切合自己实际又称心如意的职业,对毕业生今后的发展有着十分重要的意义.然而在人们的思维定势中,上大学和拥有一份可心的工作似乎紧密相连...
21.
科学认识人生命中的几个蹒跚阶段做到因材施教
作者:
贾若梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
84-84
摘要:
当前,人们的心理困惑日渐突出,其根本原因,是由于人的生理、心理上存在几个蹒跚期,正是蹒跚期的存在,才使人走向了成长和成熟以致衰老.教育者要了解这个规律,对学生的行为、思维的不稳定性要采取不定...
22.
一次品德教育后的反思
作者:
陈志春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
86-86
摘要:
处理好"竞争"与"谦让"的关系,维护起自己的利益而不愿"谦让".
23.
班主任工作中的心理健康教育
作者:
魏振伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
88-88
摘要:
"教师应当是心理医生"是现代教育对教师的新要求.现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者".作为一名心理保健工作者,也许不是一个班...
24.
如何做好职业规划,选择适合你的工作
作者:
李秀莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
92-93
摘要:
无论是踏上工作岗位的人士还是在校学生,由于对自身特点和环境欠缺认识,他们都很不知道如何选择适合自己的职业,而这些人往往是对职业规划缺乏认识.在就业竞争激烈的今天,做好了你的职业生涯规划,为未...
25.
细微处着手多方面促成 ——谈语文知识的积累
作者:
王冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
95-95
摘要:
针对初中的部分学生在小学阶段没有养成良好的学习习惯,语文知识水平偏低,写作能力较差的情况,从提高学生学习语文的兴趣入手,采用每日一成语、一名言,一故事的方法,激发学生的求知欲,养成积累语文知...
26.
沟通·创意·携手共进
作者:
罗华阳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
103-103
摘要:
以笔者所带班级作为研究对象,进行班主任工作的一些有益尝试与探讨.教师如何随着时代的不断变化而提高班级管理水平与质量,是值得不断探索的课题.
27.
全面关注读者阅读倾向,实现阅览服务科学发展
作者:
刘滨 王达生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
104-106
摘要:
阅读行为是人类视觉文化的重要组成部分.<现代汉语辞典>对"阅览"一词的解释为:yuè lǎn看(书、报)read (books and newspapers):~室reading room;...
28.
浅谈职业中专机电专业技能课的教学方法
作者:
林菊娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
114-114
摘要:
文章论述了机电专业技能课程的教学方法,从如何培养学生的专业技能,提高学生的动手能力来采取行之有效的教学方法
29.
生物教学中的素质教育浅议
作者:
李军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
125-125
摘要:
素质教育的提出和实施,是我国教育改革和发展的必然趋势,是参与国际竞争的迫切需要,是建设具有中国特色社会主义教育体系的时代要求.
30.
浅谈数字图书馆知识产权保护与信息共享
作者:
杨忻
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
127-128
摘要:
文章叙述了数字图书馆建设和使用过程中诱发知识产权纠纷的领域和服务环节,简要剖析了存在侵权风险的原因,并对知识产权保护对数字图书馆发展的制约因素逐一论述,从立法和实践两个方面提出了构建知识产权...
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中国科教创新导刊基本信息
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中国科教创新导刊
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科学技术文献出版社
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出版周期
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1673-9795
CN
11-5599/N
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