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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第27期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
121.
对我国青少年学生体质下降原因的思考
作者:
王富强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
2
摘要:
建国以来,对青少年体质的监测和调查从未间断过,近些年来,青少年学生的各项身体素质,运动能力呈逐年下降趋势,这是我们全体学校体育工作者都面临的难题,本文从体育教育之外的角度对青少年体质下降进行...
122.
新课程下初中科学小组合作学习桥梁的搭建
作者:
奚晓萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
12
摘要:
新课程标准中指出:"交流与合作是科学学习的重要途径,倡导学生自主、合作、探究的学习方式."合作小组的成员在合作、互助的气氛中面对面地交流,共同探讨,解决问题.本文对初中科学课堂中小组合作学习...
123.
新课标下历史课堂教学方法浅论
作者:
范行华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
14
摘要:
在新课程改革下,历史课程必须树立创新思想、以人为本的教学新理念,发挥学生的主体作用,充分调动学生的积极性,让学生充分参与教学过程,从而发挥历史教学在培养学生科学素养方面的独到作用.
124.
创新,高素质人材的灵魂
作者:
柳占山 高京涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
27
摘要:
随着课程改革的全面深入,学生创新精神和实践能力的培养越来越向教师提出更高的要求.教师不再是教学的权威,而成为学习过程中的指导者,合作者.教师要有意引导学生去思索、去探讨,要帮助学生如何去寻找...
125.
互动模式教学中英语教师的教学研究
作者:
王娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
35
摘要:
<英语课程标准>以素质教育和学生的发展为根本宗旨,使教师的教学方式发生重大变化,教师教学的内涵、特征、功能,教师角色都发生深刻的变化,新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,本站拟...
126.
努力提高数学文化素养的几点思考
作者:
李伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
38
摘要:
数学与文化是休戚相关的,数学作为一种文化,在人类各种文化中占据一种特殊地位.它关系到一个民族的文化兴衰,也关系到一个民族的兴盛和衰落.而数学教育,特别是基础教育的数学教育,它不单纯是数学科学...
127.
如何提高初中生物教学质量
作者:
刘志兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
41
摘要:
教学质量不但体现教学效果的成功与失败,同时也体现教师教学能力水平的高低.提高认识,把满腔的热情投到具体的教学研究,教学实践中来,直至把学生变"废"为"宝".
128.
新课程下高中数学如何实施研究性学习
作者:
卢永军 李学民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
49
摘要:
数学研究性学习是培养学生在数学教师指导下,从自身的数学学习和社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取有关数学研究专题,以探究的方式主动地获取数学知识,应用数学知识解决数学问题的学习方式.本文...
129.
新课改下高中化学实验教学初探
作者:
张银英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
51
摘要:
新课程实验教学的内容及教与学的方式发生了较大的变化,教师在教学中应更新观念,改革教学方法.在教学中要采用讨论、实验探究等方法,提高学生的学习兴趣,充分挖掘学生的潜能,培养学生的综合素质.
130.
用列表格来培养学生分析问题能力——教分式方程应用题体会
作者:
潘挺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
63
摘要:
很多数学家都认识到培养学生的数学应用意识和能力是一件不简单的事情.列方程、用方程思想去解决一些实际问题,不仅是学习数学的目的,也是初中数学中的重难点.尤其是分式方程应用题的学习学生感觉学习起...
131.
初学英语应注意的交际差别
作者:
崔爱华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
96
摘要:
英语,作为一种语言,其首要功能是交际.在交际中,有着与汉语不同的交际习惯.初学者经常在使用时,常会不考虑文化背景,直接套用,从而产生一些想当然的错误用法,这会对应用英语连行交际产生不利的影响...
132.
加强课外阅读指导提高学生语文素养
作者:
郭红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
98
摘要:
对学生进行语文课外阅读指导,主要是给学生推荐适合的课外读物,开展有关辅导活动,并教给学生课外阅读的方法,以提高学生的阅读能力.
133.
《C程序设计》编程教学方法的创新初探
作者:
徐金梅 罗刘敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
112
摘要:
针对教学实践中发现学生"听得懂,不会编"的现象,提出了计算机编程教学方法的改革,从学生"学会编写程序"的角度出发,在教学内容,课堂教学模式和上机实践环节方面作了有益的探索和实践.
134.
也谈提高学生英语写作水平
作者:
李志燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
114
摘要:
英语作文在书面交际和高考中都占有举足轻重的地位.本文从积累词汇、掌握语法句型、积累素材、修改并讲评学生的方面加以叙述,以此引起学生的写作兴趣,提高其写作水平.
135.
中学信息技术课与物理课的整合初探
作者:
刘智勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
133,135
摘要:
科技的发展促使信息技术作为一门课程呈现在中小学教学任务之中,信息技术课与其它课程的整合为教学手段现代化创建了条件,各种辅助教学手段开始在教学中起到重要作用,计算机技术以其无可替代的优越性,走...
136.
中学语文课堂教学氛围营造实施策略浅谈
作者:
程丽芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
142
摘要:
纵观当前语文课堂教学,填鸭式教学方法还普遍存在,以学生为学习主体的教学思想尚难以落实,学生似听非听、似答非答、似练非练的情况普遍存在,教师有目标,有训练,有提问,有导读,但是课堂上依然存在着...
137.
乘远程快车塑合格人才
作者:
范红梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
143
摘要:
现代远程教育实现了教育资源共事,大大地缩短了城乡孩子们在教育起跑线上的差距.它为我们山区的教育提供了内容丰富的教育教学资源.在一定程度上体现了教育的公平.让农村的教育与城市的教育"同在蓝天下...
138.
架设学生与文本对话的桥梁
作者:
陈蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
149
摘要:
教师要善于架设学生与文本对话的桥梁,让学生亲历阅读过程,走进文本深处,才能倾听文本的声音,触摸到作者的心灵,体验到文本的情感.
139.
旅游课也要创新
作者:
赵小燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
152
摘要:
旅游作为一个朝阳产业,在世界各地已经到蓬勃发展的时候,中国的旅游业亦要艰上时代的步伐.旅游职业教育作为培养旅游业大军的后备人才,对于一个国家的旅游发展起着十分重要的作用.本文围绕如何让我们的...
140.
浅谈培养幼儿的交往与合作能力
作者:
缪菁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
158
摘要:
现在许多家长都认为只要在孩子读书前给他上尽可能多的课就等于完成了任务,其实更加重要的是培养幼儿的交往能力与合作能力,去好幼儿园之后家长们常常就把孩子关在家里,并没有让孩子们和外面社会与世界更...
141.
人文性习作评语,撑起学生写作一片天
作者:
徐秋芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
167
摘要:
要想真正落实了"课程标准"中的习作要求"重内容,轻形式,谈化文体"的精神.习作评语就一定要注重人文内涵,这就要求教师在创析习作素材的基础上,帮助学生发掘出其中蕴含的理性色彩,启迪学生进行更深...
142.
如何上好德育课
作者:
吴鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
170
摘要:
随着社会的发展,我们对学生的德育工作已经越来越重视,而班会课是真正属于班主任的一节德育课.如何利用好这一堂课,如何上好这一堂课,让学生寓教于乐,述到教、启发学生而又不失培养学生个性的目的,而...
143.
试述《傲慢与偏见》中的女性意识
作者:
彭中杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
171
摘要:
小说<傲慢与偏见>中,奥斯汀改写了传统男性叙事文本里女性被对象化、客体化的存在状况,传达出向来被遮蔽的女性主体意识.本文就将讨论这部作品中的女性意识的体现.
144.
英汉思维差异对翻译的影响
作者:
王冰佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
179
摘要:
思维方式、思维特征和思维风格与语言生成的关系十分密切.本文拟从思维与语言的关系入手,通过五个方面:①英民族偏好抽象思维或逻辑思维,汉民族偏好形象思维.②英民族偏好分析思维,汉民族偏好综合思维...
145.
中学英语教学中的文化教育
作者:
林琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
183
摘要:
当前培养学生的跨文化交际能力己成为外语教学的重要任务之一,文化内容成为外语教学不可分割的一个组成部分.如何在外语教学中有意识地导入目标语国家文化内容,增加学生的文化知识,加深对文化的理解,培...
146.
单亲家庭子女教育问题研究及案例
作者:
侯玉芝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
221
摘要:
在推进素质教育的今天,中小学的教育要使每个学生生动、活泼、主动的得到发展,使学生心智健康成长,这已成为大家的共识.而实现这种发展需要宽松、和谐、支持性的家庭环境和社会环境.做为中小学生--离...
147.
教师心理压力调节方法
作者:
范丽虹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
222
摘要:
本文通过对教师的心理健康标准的分析,强调关注教师心理健教育的重要性,并倡导教师进行心理自我调节,以良好的师德师风,促进教师的专业发展,提高教师的素质,构建和谐校园.
148.
如何培养小学生健康的心理
作者:
姚杨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
224
摘要:
2002年教育部在<中小学心理健康教育指导纲要>中,对心理健康教育的主要任务做了明确规定:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性,实效性和主动性,帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意...
149.
新课程背景下的电子档案袋
作者:
潘若鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
231
摘要:
电子档案袋是一种以过程为主的发展性评价,本文介绍了电子档案袋的结构,以及对其评价.
150.
试论中学生足球意识的培养和提高
作者:
耿习斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年27期
页码: 
247-248
摘要:
足球意识,是指运动员对足球运动的本质及比赛规律的认识和反映.本文阐述了足球意识对运动员技术动作合理运用所起的作用,提出提高中学生足球运动员的技战术水平,应从培养与提高运动员的足球意识入手,并...
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国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
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1673-9795
CN
11-5599/N
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