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中国科教创新导刊2010年第27期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
总被引数（次）
74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 在新教育形势下,新课程改革的实施,顺应了时代的要求,汲取了诸如人本主义教育的理念,教育教学民主的理念,教育教学公平的理念,以及主体性教育的理念和个性发展的理念等等.教师角色的转变,在新教育模...
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32. 中职语文课堂有效教学的主要表征刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 中职语文课堂有效教学作为一种现代教学理念.它强调课堂教学要有效果、有效率、有效益,并具有明显的衡量表征.优化教学目标,使目标更具针对性;激发学生兴趣、充分发扬民主.注重过程互动促使学生积极参...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： <新课标>理念的落实,"建立促进学生发展的学业成绩评价体系"尤为重要,本文围绕历史与社会学科学院成绩评价体系展开论述.
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34. 中职学生数学学习兴趣初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 本文认为要提高中职生对数学的兴趣,既要让课堂提问趣味盎然,又要紧密联系专业,更要注重课堂语言的艺术性.
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35. 小学数学教学情境创设研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 课堂教学是一门学问,也是一门艺术,提高教学水平,提高教学质量,与学生产生互动,关键在于如何调动学生的积极性,促使学生主动学习.作为教师,课堂知识的主要传授者,如何创谩一个教学情境,让学生被动...
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36. 小学生课内外识字方法初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 识字能力的养成对于小学生全面发展和终身发展有着积极的意义.本课题想着重从几个方面阐述小学语文识字教学中的方法及其策略,以便学生逐渐积累、体验,快速掌握生字,达到独立识字的教学目的.
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37. 初中化学实验教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 在实验教学中,我尝试对课本中的演示实验和学生实验进行改进,以达到更好的实验效果.其次我还注重开发家庭小实验,培养学生动手操作能力,培养学生的探完意识.注重引入生活中的实验,让学生体会生活离不...
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38. 《随机数学》教学研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 随着<随机数学>教学的深入,一些影响教学的问题不断暴露出来,如课堂教学互动性差.为了克服这些问题,更好的促进随机数学的教学.文章从教学内容、教学对象,教学方法三个方面进行了分析.提出了有助于...
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39. 初高中语文教法的衔接刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 初高中语文教法的衔接问题是初高中语文课程改革的重要问题,在语文教学质量、学生语文素养的提升上都具有重要意义.本文针对初高中语文教学"断层"现象作了细致全面的分析,结合笔者的教学体会,从学生心...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 写作技能是初中英语教学中的重要内容之一,同时它也是初中英语教学的难点.在初中英语教学中采取"以读促写、读写融合"的教学模式不但可以提高英语写作水平,同时也能够进一步提主高学生的阅读能力.在教...
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41. 初中语文阅读教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程,是一种再创造,它带有强烈的个性特征.文本的意义是学生在阅读过程中自行发现,自行建构起来的.要让学生自己阅读、自己学会阅读,获得情意体现.但是现在仍有...
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42. 浅谈数学课堂的总结方式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 课堂总结的作用,课堂总结的主要形式,课堂总结应注涡遵循的原财.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： "生物膜"知识的内涵与外延.在高中生物知识的学习与高考试题中,其呈现方式与考查要求是多角度,多层面的,必须仔细加以研习.本文结合多年的教学实最对有关"生物膜"知识的学习要点谈一些认识.望能对...
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44. 材料作文的审题方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 本文作者根据自己的教学实践,就文字材料作文如何审题立意提出了八种具有借鉴性和操作性的方法,由果溯因法、揭示寓意法、紧抓文眼法、联想类比法、由物及人法、反向立意法、捕捉亮点法、优选劣汰法.
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45. 数学问题的完美在于反思刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 目前数学教学中往往追求课堂大容量、快节奏,忽视了教学中的反思环节.反思教学能培养学生严谨的思维,增强对问题的评判能力.本文通过具体的例子,说明了在教学中如何引导学生对数学问题进行反思,以达到...
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46. 初中数学课堂教学之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 一节有效课堂教学的取得是来之不易的,每节有效课堂教学的取得更是难能可贵的.按新课程标准和教学实际的要求,课堂教学改革势在必行.要实践有效课堂教学,优化教学设计、教师的知识含量,课堂上教师角色...
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47. 新课改下高中英语写作教学的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 本文针对英语写作教学方面存在的问题,提出创新教学方式,培养学生英语写作兴趣,养成良好的写作习惯,掌握写作技能,实现新课改下高中英语写作教学的目标.
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48. 英语教学要激发学生的学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 众所周知,兴趣是最好的老师.学生兴趣越浓,注意力就越集中,印象就越深刻,思维就越活跃,想象力就越丰富,记忆就越牢固,教学效率也就越高.但我们日常教学中却发现不少学生对英语索然无味.教师在前面...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 文章从认真研读高中生物的教学大纲,确定进行生物教学的德育目的;找准找好高中生物理论知识同德育教育渗透的连接点以及高中生物教学中加强德育教育的具体途径等几个方面对该问题进行了阐述,以期能够对我...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 阅读理解能力是高考考查的重点,培养阅读理解能力,是我们高中阶段学习的重点.民族地区高中生朗读能力低下已成为全面提高英语教学质量的障碍,提高阅读理解能力迫在眉睫.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 古人曰:"读书破万卷,下笔如有神."正所谓见多才能识广,只有在心中中积累了丰富的素材,孕育了充沛的情感才有可能妙笔生花.同样的道理,对于我们教师来说,"读书破万卷,教学如有神".读教其实是相...
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52. 教师智慧是实施素质教育的关键刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 教师智慧是教育不可缺少部分,也是实施素质教育的关键因素.本文由智慧引入教师智慧,论述教师智慧对素质教育的影响.并提出教师智慧养成的方法,突出教师智慧的养成需要学校和教师本人共同的努力.
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53. 高中生情绪情感教育策略理论探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 本文试图从理论层面上对高中生的情绪、情感教育作以论述,首先是提出问题;情绪情感教育是高中生心理健康教育当中重要的一块,要加以重视.然后就高中生情绪、情感教育的策略做了阐述,主要是"知"--理...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 小学低年级劳动教育应从自我服务劳动入手,注重培养劳动习惯.自我服务劳动指导可以从以下四个方面进行:(1)根据每个学生的特点进行针对性指导,校正不良习惯.(2)跟进检查,巩固学生自我动手良好习...
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55. 班主任工作感悟刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 班主任与学生的思想品德教育,班主任与学生的安全教育.
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56. 用爱去做班主任刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 要做好班主任工作,就要首先学会用爱教育.爱是最好的肥料,用它灌溉的花采一定最美最香,采不凋谢.以爱去换爱,以情去激情.爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量.爱学生是教育学生的起点和基础...
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57. 实施班级差异管理促进学生主动发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 班级是教育的主阵地,是学生自我教育和成长的摇篮.它不仅有提高学生文化素质的责任,也背负着提高学生道德素质的重任.教育的目的能否实现,每个学生能否受到有针对性的教育,并得到全面发展,班级管理至...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 职业学校的德育工作有着自身的特殊性,由于多方面的原因,德育现状不是很令人洪武满意,必须对学校的德育工作进行改进,加强德育工作的实效性.必须明确职业学校德育工作的目标任务.提高认识,健全德育工...
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59. 初中体育学习困难生的成因及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 体育教学过程中,由于学生的身体条件、兴趣爱好、运动技能、意志品质等方面的个体差异,形成了部分体育学习困难生.关注弱势群体、构建和谐课堂,促进全体学生、特别是学习困难生身心健康、和谐发展,是每...
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60. 生活与实践:美术教育的新思路探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年27期页码:摘要： 近年来随着社会生活的多元化以及素质教育的深入开展,学生越发表现出很强的个性和创造性,传统的教学模式越来越难以吸引他们的兴趣,而小学美术教育的现状确实也不容乐观.在这样的背景之下,针对小学美术...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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