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中国科教创新导刊2011年第24期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 素质教育与新课程改革的目标导向是一致的,即:强调学生学科知识综合应用能力的培养.将上述目标导向引入高中数学教学之中,则体现为:突出对学生关于数学知识综合素质的培养.使高中学生能使用数学符号去...
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92. 论幼儿教育中的创新教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 幼儿教育是个人教育中最初、最基本的阶段,因为这关系到个体未来的成长和发展,所以每个家长乃至整个社会对幼儿教育的成败都给予了高度的重视.成功的幼儿教育必定是与创新教育联系在一起的,探讨如何在幼...
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93. 论情景教学在中学政治中的有效运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 中学政治课的理论知识较多,且抽象与枯燥,对于中学生来说,学习起来会有一定的难度,这势必会对学习效率有一定的影响,所以在中学政治课中创设情景教学,为学生营造一个良好的学习环境,不仅可以扩宽学生...
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94. 高中数学教学实施素质教育的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 将素质教育运用于高中数学教学中,使得数学教学服务于学生整体素质的提高已成为当前数学教学改革的焦点论题,演变为广大数学教师亟需完成的任务.这要求高中数学教师正确地全面地认知素质教育,以及认真地...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 从培养实践取向学前教育专业综合素质人才的视角看,改变目前课堂教学中普遍存在的传递—接受模式,进行新的教学模式构建与探索是十分必要的.实践证明自学—交流教学模式特有的教学环节和程序,能使课堂教...
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96. 数学教学中学生学习兴趣的培养研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 数学是一门比较抽象的学科,学习兴趣的培养是学好数学的关键.本文对数学教学中学生学习兴趣的培养问题进行了分析和明述,结合中学的教学教学经验,就如何激发学生的学习兴趣,笔者从五个方面谈了自己的一...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 对于没有较强自我控制力的小学生来说,良好习惯的形成主要依靠外界力量,通过科学合理的教育方法进行培养,最终让他们在学习和生活中形成良好的自我控制意识和能力.小学生在数学学习中良好学习习惯的养成...
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98. 刍议形容词比较级省略“than”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在英语形容词比较级句子中,两者进行比较时,往往用“comparative+than”句型结构来表示.但在一些特殊形容词比较级句子结构中,则省略或不用than；另外有些形容词本身含有比较的意义...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在数学教学中,要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立和培养数感.所谓“数感”可以被理解为,使学生能使用...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 本文主要对幼儿园课程用书的编辑出版进行了分析.
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101. 以问题为中心激活历史课堂教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 在新课程改革中,以“问题为中心”的教学模式,不但能提高学生的学习兴趣,更能培养他们良好的思维方式和创新能力.在历史课堂教学中教师根据学生的心理特点、认知水平、知识内容巧妙地设计问题,在轻松愉...
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102. 细读文本,品出语文味刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 上好语文课,细读文本是基础.语文学习在于细读,细嚼,慢咽后,方能品出语文的味道.
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103. 浅谈语文教学中的教学幽默刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,现代教学不仅要求学生“学会”、“会学”,而且要使学生“乐学”.要达到这样的目的,途径是多种多样的,而教学幽默就是一条重要的途径.语文的教学内容中存在着可以利用的幽默素...
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104. 论李煜词所反应的悲剧意识与亡国的必然性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 李煜是众所周知的伟大词人,也是淫逸昏庸的国君,在他的一生中经历了千种柔情,万种苦痛.复杂的生存状态造就了他卓越的诗词,李煜在亡国前后词作均体现了一种底色—悲剧意识.悲伤的情感、柔弱的内心.善...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 感谢阅读,正是深入细致的阅读才使我得出了属于自己的结论:爱国学生的遇害,使鲁迅先生悲痛流泪;反动势力的下劣凶残,使先生恨到极点而内心泣血;广大庸人的麻木冷漠,更令先生痛心而泣.这三种情感在先...
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106. 浅谈低年级识字教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 小学识字教学要遵循儿童的认知规律,用科学的方法强化汉字音形义的联系,使学生在愉快的气氛中获得知识、发展智力、培养能力,享受成功的乐趣.
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107. 信息技术与美术学科整合的实验与思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 现阶段信息技术已渗透到社会的各个领域,合理运用信息技术能优化美术学科教学,促进美术学科教学的改革和发展,锻炼学生综合能力,从而实现学生的全面发展.
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108. 谈电教媒体在初中物理教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 电教媒体在初中物理教学中占有重要地位,是教师与学生共同活动的重要组成部分,电教媒体运用得好,教学效果事半功倍.本文从五方面论述了电教媒体在物理教学时的具本运用方法,并以教学实例加以说明.
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109. 多媒体环境下初中数学课堂教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 《初中数学课程标准》中指出:“现代信息技术的发展对教学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响.数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学...
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110. 新课改下政治教师角色的转换刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 新的课程改革对现行的高中教学带来了前所未有的冲击和挑战,特别是对高中教师的教育和教学理念、行为和方式提出了更高的要求.这就需要教师要积极面对、适应和迎接新的课程改革,重新审视和调整自己的角色...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 为配合新课改的顺利进行和培养全新的学生之需求,不仅仅要求教师要转变思想观念和改进教学方法,从学生的角度来讲,要充分挖掘其最大潜力,调动其积极性和主观能动性.作者结合自己多年的工作经验,就激发...
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112. 择国学经典导品德课堂润学生心田刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： “德乃国家之基也”,人格教育是教育的核心.国学经典汇聚我国数千年的文明文和传统文化,影响深远.作为教师,教育教学工作中应把德育工作放在首位,育人德为先.笔者倡导将国学经典用于德育教育中.
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113. 以“读”激起千层浪刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 文言文以凝练的语言承载着传统文化的精华,记载着古人表达思想感情的技巧,可它毕竟是一种历史语言,与当今信息瞬息万变,科技迅猛发展的时代距离甚远,所以,学生对文言文的学习越来越索然无味也就成为必...
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114. 浅谈新形势下美术教师素质建设刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 教师素质是实施素质教育的关键,新的教育形势对教师素质提出了更高更全面的要求.美术教育是在多个层面教育引导学生去认识生活美得真谛,这需要美术教师不断加强自身建设,提高素质.
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115. 强化“说话”训练培养综合能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 如何由应试教育转向素质教育是中学思想政治课教学中的难题,教无定法,教有多法.为改变政治课教师教条条,学生背条条,考试考条条,考后全忘掉的僵化模式,真正把政治课引到素质教育的轨道上来,我尝试在...
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116. 农村中学校园文化建设刻不容缓刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 校园文化是整个社会文化的一个支系.加强校园文化建设的作用是使人类优秀文化的精神内核转化为受教育者的人格、气质和修养,从而成为维系人类社会的生存与发展的重要因素.校园文化是培养人文素质的重要内...
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117. 良好师德师风是德育成功的保障刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 良好的师德师风是教师与学生、同事、社会交往的通行证:教师良好的师德师风会放学生所模仿,同样,不良的品德行为也会被学生所仿效.因而,教师应具有良好的师德师风.本文从不同角度探讨了良好师德师风的...
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118. 浅谈义务教育阶段的音乐欣赏课刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得以开发,并使他们从中受益.音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享...
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119. 略谈中学音乐课堂存在的问题及解决方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 随着素质教育的推进和创新学习的提出,当前中学音乐教育已经越来越被教育界所注意,作为素质教育的重要组成部分,中学音乐教育正面临着巨大的变革.但是纵观当前我国中学的音乐教学我们不难发现,还存在着...
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120. 鄂西南农村中小学体育参与行为分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年24期页码:摘要： 文章对目前鄂西南农村中小学学生体育参与行为现状进行调查,分析了阻碍体育参与行为的因素,并提出相应的改革措施,促进学生形成良好的体育参与行为,最终引导农村中小学体育教育教学改革的健康、顺利地开...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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