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中国科教创新导刊2011年第36期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课程倡导“三维”教学目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值现.“三维”教学目标是一个整体,它的达成是一个过程.所以,在新课程理念下,要重视创造活跃的课堂氛围,注意培养学生的学习兴趣...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课程的改革给教育界定义了一个全新的课题,把培养学生运用知识的能力提到了教育的首位.随着新课程实践的不断深入,教师的教学行为和学生的学习方式发生了很大的变化,其中也出现了许多问题,本文尝试从...
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63. 高中化学教师教学思路改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 高中是培养学生各门学科水平的关键时期,高中生学科成绩直接关系着最终的高考分数.因而,每门科目都是高中教师需要重视的教学内容.化学是高中的理科科目,同时也是高中阶段教学的难点之一.由于化学知识...
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64. 初级中学语文教学设计的思路探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.语文学习是学生进行其它学科学习的基...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文针对高中英语教学方法,首先阐述了探究式教学的内涵,并以此为基础,分别从创设问题情境,激起学生的探究欲望、建立学生学习小组,提高学生的学习兴趣、鼓励学生积极参与探究过程,培养学生的创造力这...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 有趣的物理小实验,是现实生活的一部分.我发现,学生对实验的兴趣是最大的,每次有实验时候,连最不学习的学生也会目不转睛的看着实验,物理教材中有许多学生实验及有趣小实验,既生动又形象,能使学生在...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 高中英语课程标准提出了培养学生综合语言运用能力的课程目标.综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上.其中学习策略是提高学习效率、发展...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 对错误原题进行相观的错解分析与正确解法.
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69. 信息动态刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要：
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 运用任务型教学法,提高英语阅读教学效果,须做到:精心设计阅读任务,激发学生阅读兴趣；鼓励多元化探究,培养阅读能力；进行教学反思,增强教学实效.
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71. 巧用整体思想妙解题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 整体思想就是在解决数学问题时,将要解决的问题看作一个整体,通过对问题的整体形式、整体结构,已知条件和所求问题综合考虑后,得出结论.整体思想的应用,要做到观察全局、整体代入、整体换元、整体构造...
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72. 关于中职数学教学的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 一些中职学生在数学学习的过程中,基于数学本身的枯燥性及自身基础的薄弱,因而在学习的过程中,容易产生厌学的现象.不仅影响了教师的课堂教学质量,同时还影响了今后的数学学习.在此,本文针对中职数学...
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73. 如何培养初中学生数学课堂思维意识刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文首先简述了数学思维意识的概念,培养数学思维意识在初中数学教学中的重要性.之后,文章论述了培养初中学生数学课堂思维意识的主要途径,包括:知识与学习方法并重,指导学生学会分析、综合、抽象、概...
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74. 浅议语文教育中的审美教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生美好的道德情操以及健康高尚的审美观是语文教学的重要任务.语文教育的成败很大程度上取次于审美教育是否成功.语文教材中的典范作品,蕴含着极大的审美价值,为...
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75. 高中语文案例教学法新探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 发展教育是一个国家走向国富民强的的必然选择,教育的力量不仅仅在于它可以转化为科技的力量,创造出更多的社会财富,更在于它可以培养出具有崇高人格的栋梁之才,而这些具备高素质高水准的人才恰恰是发展...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 对新课标下初中生反思性学习指导的研究是我校申报的市级课题,本文拟从实践背景、实践过程及初步效果、实践反思三个方面落实到新课标所倡导的自主、合作、探究上.
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77. 浅谈初中历史教学中的课堂导入刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半.导入是课堂教学的一个重要环节,是上好一堂课的关键.但在教学实践中,关于导入一节往往为人们所忽略,甚至可能存在种种误区.笔者不揣浅陋,结合自己的教育教学实践与反思,针对...
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78. 依据新课标要求 优化多媒体课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着现代科学技术的不断推广和应用,多媒体技术作为一种全新的现代化教学手段已应用于英语教学之中.适时地运用多媒体技术,极大地优化了课堂教学过程,打破了传统教学手段的局限,有效地提高了课堂教学效...
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79. 新课改下数学课堂教学模式的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课改的实施让学生的学习方式发生了可喜的变化,但由于多种因素影响,在实际的教学过程中,新课改教学理念并未发挥出其实质性的作用,本文就如何正确实施新教改理念作如下阐述.
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80. 中职物理教学中学生自学能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 中职物理教学与普高物理教学在学生基础、教学目标与方法上都存在差异,应该从培养学生信心,提高实际能力方面入手,提高学生的物理学习能力与运用水平.
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81. 在小学数学教学中如何创设情境刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁.在生活、活动和游戏的情境中,它容易诱发学生思维的积极性,引起学生更多的联想,...
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82. 学校教育与家庭教育整合初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 教育是一项包括家庭教育、学校教育、社会教育及教育者的自我教育的系统工程.教育学生,学校固然负有重要的责任,而家庭教育也是不可缺少的.家庭教育是基础,学校教育是核心,社会影响是助力.而要实现学...
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83. 素质教育在英语教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 素质教育是使学生全面发展的途径,英语教育应在加强民族意识,增强文化素养,美育,课外活动几方面进行素质教育.
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84. 如何提高民族地区初中数学教学质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文根据民族地区学生的特点,讨论了以真情激发学生的学习动机；素质教育贯穿于数学教学的始终；严格遵循数学教学规律和科学认识原理；采取及时而又“卷白菜”似的复习；及时反馈,最后提出提高民族地区初...
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85. 浅谈留守儿童的思想政治教育问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 伴随市场经济快速发展而出现的留守儿童,他们在成长过程中会面临怎样的思想和心理问题?他们需要什么样的帮助?本文通过对这些问题进行探究,从而为这一特殊人群的健康成长提供指导性意见.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文首先提出了合作学习在初中物理教学中的必要性,然后分析了合作学习在物理教学应用中存在的不足,最后提出相关的对策分析.
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87. 论英语学困生如何脱“困”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 学困生的问题是英语教学中普遍存在的问题.英语学困生的转化可以采取以下几种策略:首先,帮助学困生形成坚强的意志并重拾信心.其次,给予学困生更多的关心和爱护,给予他们一定的信任和尊重.再次,因材...
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88. 初中英语教学中情景交际的设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在初中英语教学中,教师应根据学生的年龄特征和性格特征设计他们感兴趣的话题和场景,让学生在有意义的活动中学习语言、运用语言具有重要的作用.
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89. 高三班主任学生心理调适的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 加大学生心态调适力度,改善学生学习生活和人际交往质量,促进学生人格健全和心智发展.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 体育教学与学校的其他学科一样,能为学生提供独立的开阔的学习空间和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的机会,对于促进学生创新能力的培养与提高具有重要的积极作用.因此我们在体育教学中必须...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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