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中国科教创新导刊2011年第36期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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181. 应用型本科院校国际贸易专业双语教学探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着世界经济全球化进程的加快,社会对外贸人才的要求正日益加强,既要求外贸人才具有丰富的专业知识,又要求外贸人才具有较高的外语水平,而通过对国际贸易系列课程进行双语教学,则是达到这一目的的有效...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文主要论述了职业教育教学中,情感因素对教学质量的影响.分析了消极学科情感产生的原因,阐述了如何培养学生积极的学科情感的对策.
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183. 谈研究生职业生涯规划教育的必要性与措施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 研究生就业难的根本原因之一在于研究生职业生涯教育缺乏.做好研究生职业生涯规划不仅为研究生的未来发展提供了方向,更为学校和社会的稳定发展提供了条件.本文强调研究生开展职业生涯规划的必要性和迫切...
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184. 浅谈新课程理念下的初中化学实验教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 化学教学中用实验的方法探求知识,能培养学生的观察能力、思维能力、动手能力和创造能力,教育者要能激发学生的创新潜能,通过增设实验、改变实验方案、通过探究活动达到提高学生的素质,极大提高学生学习...
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185. 浅谈新课程背景下初中美术的创新教学模式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在大力提倡素质化教育的今天,美术教育面临着严峻的考验.原有的教育模式已经无法满足现代化的需要,只有创建一个全新的教育模式,才能更好的体现满足新课程背景下的美术教育需求.本文主要从兴趣法、引导...
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186. “以人为本”的初中作文教学有效性途径探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： “以人为本”的初中作文教学,就是在初中作文教学过程中,从学生实际出发,以学生为主体,由学生主动参与、自主学习,教师适当指导、适时点拨、适时引导,引导学生积极主动和生动活泼学习作文的一种教学理...
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187. 高中数学课堂的有效性研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 俗话说:“没有长不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民.”同样,教育也是如此,没有教不好的学生,只有不会教学生的老师.作为一名高中数学老师,怎样教好数学课程,让学生快速、有效的掌握更多的数学知识是...
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188. 基于情感视域的英语写作水平提升教法研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 写作是一种综合考查学生语言运用能力的题型.也是失分较多的题型之一.英语老师在写作教学实践中,应该针对中考英语作文中常见的错误,采取应对策略,指导学生掌握写作技巧,使学生在规定的时间内按要求写...
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189. 如何提高信息科技课堂教学的有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着时代的发展,社会的进步,生活条件不断的提高,素质教育显得越来越重要.信息技术学科作为一门操作性和实践性强的学科对于培养学生的独立学习能力和创新能力都有着得天独厚的条件.但在实际的课堂教学...
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190. 提高初中科学课堂教学有效性的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 长久以来科学课堂缺乏有效性教学模式,使得教学效率低下,严重影响着教学的顺利展开.如何提高课堂有效性便成为亟待解决的问题,本文结合教学案例,通过教学手段的合理运用,增强课堂提问的有效性对策等方...
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191. 试论初中生物教学质量优化的有效措施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 很长一段时间以来,我国的基础性生物教育,比较重视强调学生对学科知识的机械记忆和解题的技能技巧,而忽视了增强学生对知识的综合应用能力以及创新性的化解问题的技能.因此初中生物教师有必要创新教学方...
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192. 初中学生英语自学能力培养方法探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 初中英语的教学应在具体的教学中实现对学生自学能力的培养.通过对学生英语自学能力提高的重要性分析,实现了在具体的教学过程中的自学能力形成的方法探析,通过教师的教学形成对学生学习方式和相应能力的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在新课程理念下的物理教学,需要充分利用物理概念的内涵与外延,来引导学生深入思考,培养学生的创新精神,引导学生养成对知识深入探究从而形成理论的能力.对“超重和失重”概念的深入理解可以帮助学生形...
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194. 小学教学中观察力培养策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 观察力的培养对学生的发展至关重要.在小学数学教学中,要持之以恒的培养学生的观察兴趣,指导学生观察方法,提高学生的观察力.
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195. 《缎纹组织》教学案例刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文通过全面分析《缎纹组织》课程的特点及教学目标,详细规划了教学安排步骤,阐明教学设计思想,培养学生的各种能力.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在高三物理一轮复习中,本专题应该用两个课时完成.第一课时着重复习基础知识和基本方法；第二课时着重复习“转化”方法及练习.本文说的是第一课时.本文从考试大纲、教材、学生、教学方法设计、教学过程...
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197. 巧用名人名言,激活职业中学语文课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 名人名言蕴含哲理,灵活地运用它,便能激活职业中学语文课堂,具体体现在两个方面:巧用名人名言,导入新课的学习；巧用名人名言,激起学生心灵的涟漪.
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198. 浅析信息技术与小学美术学科整合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着素质教育的发展和教育信息化的推进,基础教育课程改革的实施和深入,进一步加强了信息技术与各学科之间的整合.美术学科如何做好与信息技术的整合?怎样合理有效的整合?使美术学科成为一门活泼、轻松...
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199. 基于就业本位的计算机专业课程设置的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 当前中职计算机类专业学生就业难的问题日益突出,所谓职业教育就是就业教育,就业是职业学校的根本任务.就业率和就业质量是检验一个职业学校最重要的标准.就业难就意味着招生难,长此以往将形成恶性循环...
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200. 发挥电教媒体优势 优化小学体育教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在体育教学中合理地运用电教媒体,优化教学情景,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,突出教学重点、突破教学难点,培养学生的体育精神及审美能力有事半功倍之效.使体育教学由传统走向创新,更加...
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201. 新课改背景下高中音乐教学的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 高中音乐课程新标准以全面推进素质教育来体现普通高中教育的培养目标,确立以音乐审美为核心、“以人为本”的课程基本理念,构建适应社会发展需要的、具有时代性的、以基础性与选择性相结合为目标的高中音...
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202. 在数学教学中如何培养学生的思维能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 逻辑思维能力是掌握知识经验的重要前提,这种能力是在教学活动中发展起来.通过教学活动激发兴趣,引导思维；培养学生语言表达能力,来促进思维；引导学生实践操作,培养思维.
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203. 生物教学中培养学生的创造性思维之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 创造性思维能力是各种能力的基础和核心.随着新一轮课程改革和教育观念的转变,在生物教学中要求学生在掌握基础知识和基本技能的同时,发展智力,培养学生的创造性思维.培养学生的创造性思维,可以从调动...
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204. 情感教育在初中英语教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 初中英语教学过程实质上是语言教学与情感交流的一个过程,情感因素是影响初中英语教学效果的一个因素之一.本文主要从情感教育的内涵人手来分析怎样在英语教学中运用情感教育.
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205. 浅谈中职女生数学学习能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 一般来讲,中职女生的数学学习能力跟男生比较而言,处于较为弱势的地位.具体表现在抽象思维能力、逻辑思维能力等方面都较弱于男生,造成女生在数学学习能力上的相对薄弱.希望通过此文可给在数学教学前线...
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206. 论小学语文阅读中的审美教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 审美教育是素质教育中的重要组成部分,对于小学语文教学而言,能否在教学过程中开展好审美教育,对于是否能够实现语文教育的目的有着至关重要的作用.阅读是语文教学中重要内容,小学语文阅读教学不能够仅...
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207. 加强学习体验,优化英语课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 学生在学习英语过程中,如何通过自身体验来学习.让学生在体验中学习强调学生的参与性,突出了学生的主体地位,从而达到优化英语课堂教学的目的,提高教学效果.
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208. 对中小学德育工作现状的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 笔者对现如今中小学德育工作的开展现状进行了简单的剖析,从社会到学校,又到教师等多方面进行了阐述,并提出了改变参差不齐的德育现状的几点构思.
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209. 中学体育教学中素质教育的实施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断完善,以往的应试教育已无法适应我国社会的发展.而素质教育的实施,不仅打破了我国传统的“填鸭式”教学,同时还使学生的主体性得到全面的发挥.而在中学体育教学中,素质教育的实...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 受各种各样主客观的影响,学生参加阳光体育运动的积极性不够,特别是到了学段高年级,尤其是女同学,导致出现了一些阳光运动中的“局外人”.本文试图通过“局外人”存在的原因分析、研究,促进所有学生都...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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