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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2012年第18期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
121.
如何培养学生的创新意识
作者:
董传霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
14
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在小学教学中如何培养学生的创新意识呢?激发好奇心;创设情景;合作交流;加强动手操作.
122.
高中历史新课程的实施及其思考分析
作者:
杨红斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
21
摘要:
本文在分析了新旧高中历史课程区别的条件下,总结新课程的特点,新课程对历史老师知识结构的要求,然后从备课、创新课堂授课方式、增加课外视野、优化评价方法等方面讨论如何落实新课程标准.
123.
初中英语的教学模式创新研究
作者:
段银兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
23
摘要:
本文针对传统的初中年级英语教学理念和模式的滞后性,引入自主学习、小组合作、引发思维等这些现代先进教学理念对英语教学课堂的实践进行了创新分析和探讨,并提出了创新模式的具体构建机理.
124.
试析高中物理开放性实验室的构建
作者:
朱礼明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
32
摘要:
实验作为物理课程的关键,一直是物理课程不可或缺的一部分,实验室作为实验的场所,更应该为学生提供进行开放性实验的条件.在高中物理课程的新课标中,有一个很显著的变化,就是在每个模块中都加入了典型...
125.
浅谈语文课堂教学的务实与高效
作者:
李新凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
35
摘要:
课堂是学生获得知识的主要平台,高效课堂是每个教师的教学理想.为了提高课堂效率,教师们费尽心思,可谓是“八仙过海,各显神通”,尽量把课上得精彩.有的课堂追求教学内容包罗万象、面面俱到 ;有的课...
126.
合作学习在初中英语教学中的实施策略
作者:
黄晓玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
44
摘要:
在课堂教学过程中充分地运用小组合作学习方式,即有效地引导并组织学生进行合作学习,从而提高他们自主创新、交流、协作、敢于探究的能力.合作学习使老师与学生在互动过程中实现教学相长的目标,提升课堂...
127.
关于3s技术在中学地理教学中的应用分析研究
作者:
李冬春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
46
摘要:
信息化技术的突飞猛进改变人们的日常行为习惯,其应用更是遍及各个领域之中;现代化信息技术在教育活动中的普遍运用更是带动了当今时代教育模式的变革.3s作为现代较为先进的地理信息技术系统,其在中学...
128.
初中生物理学习潜能开发与研究
作者:
韦建福
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
50
摘要:
对物理学习潜能生来说,学习不好大多是消极的情感造成的即情感潜能没能发挥有效功能的原因.他们自我控制能力差,直接影响学习智力的发挥.潜能生成绩不良的主要原因是情感因素中的学习动机和兴趣的不足,...
129.
初中数学问题情境需要高效的教学设计
作者:
张静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
58
摘要:
在初中数学教学的过程中,不仅要注重学生基础知识的学习,基本技能的掌握,还要通过创设高效的问题情境让学生感知知识的形成过程,培养学生的科学精神并养成创新思维的习惯.创设的问题情境要贴近生活,并...
130.
提高语文课堂有效教学刍议
作者:
陈惠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
70
摘要:
怎样才能在最短的时间里,让学生学到更多的知识,一直是我们老师努力的目标.我结合自己的工作实际,觉得这两点做法还是比较有效的.(1)学生的有效参与是提高语文课堂有效教学的重要途径.(2)科学的...
131.
浅谈提高生物教学效果的方法
作者:
周智凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
82
摘要:
充分调动学生的学习积极性和兴趣、发挥学习主动性,课堂45分钟,如何使学生在生动的氛围中学到更多的知识,了解更多的事物,从而获得最大的收益,是本文要解决的问题.笔者从课堂设计、恰当设问、实验、...
132.
优化英语课堂结构实施“任务型”教学
作者:
孙冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
115
摘要:
任务型语言教学(Task-based Language Teaching,简称TBLT)是我国中小学英语教育界非常热门的教学模式.教育部2001年颁布试行的《全日制义务教育普通高级中学英语课...
133.
高中信息技术教学的互动探究模式
作者:
邹秋华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
121,123
摘要:
高中信息技术教学的互动探究模式,对提高高中信息技术教学质量,提高学生信息技术的应用能力,有着重要的作用.高中信息技术教学的互动探究教学模式实施的主要策略包括:施任务驱动,落实互动探究目标、打...
134.
信息技术与课程有效整合碎思
作者:
张金玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
125
摘要:
课程改革的核心是课程实施,课程实施的核心是课堂教学.信息技术与课程整合,强调把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,会有效促进学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到的锻炼,...
135.
多媒体在中学物理教学中的应用
作者:
李强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
130
摘要:
多媒体教学是当前广泛应用的一种教学手段,多媒体教学存在着许多的优势.中学物理教学也需要多媒体的支持,虽然在具体的应用当中存在着一定的问题.本文主要分析多媒体教学在中学物理教学中的优缺点及其具...
136.
“新课改”背景下中学思想政治课教学转变的思考
作者:
肖泽先
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
145
摘要:
从提高教学质量,务实基础教学目标以及政治教学工作的评价机制等方面,对新课程改革中的中学政治教学的转变进行了思考,并对素质教育的历史使命进行了展望.
137.
河池市高中学生身体素质状况分析
作者:
韦芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
150-151
摘要:
目的 通过河池市高中学生身体素质状况检测和分析,了解高中学生身体素质情况,特别是其下降状况,结合实际找到解决问题的办法.方法 结合教学过程进行检测、高考体检,收集资料,总体分析.结果 河池市...
138.
在教学活动中提高学生的能力
作者:
刘美霞 赵燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
152
摘要:
学生活动,是逐步由感性认识上升到理性认识的过程,所以把理论和实践结合起来,建立牢固的概念,形成和发展了观察力和实际操作能力.活动课能化难为易,成为提高学习技巧的良好铺垫.由于“应试教育”的影...
139.
如何进行有效的小学语文课堂教学
作者:
王刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
167
摘要:
在小学语文教学中如何进行有效的教学,使学生增长能力,开拓思维.这是语文教师思考的问题.作为课堂教学的组织者,教师需要进一步进行课堂改革,以提高小学语文课堂教育的质量.
140.
浅析小学生语文阅读兴趣的培养
作者:
沈美芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
173
摘要:
小学语文教学中的阅读兴趣培养,对提高小学生的阅读水平和学习能力有着重要的作用.本文针对如何培养小学生语文的阅读兴趣,阐述一下个人的体会.
141.
高中历史的穿插教学
作者:
泮善良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
186
摘要:
现阶段,在高中历史的教学过程中,普遍出现的现象有教师教学方法过于陈旧、学生对学习历史无较多的兴趣等.这与当前新课程标准相关要求是不相适应的.如何激发学生的学习兴趣,提高高中历史教学质量,已成...
142.
享受课堂情趣提高实践能力——职中语文情趣化教学初探
作者:
蒋惠花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
192
摘要:
传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在.这无疑使广大教师面临着新的挑战.针对这种现状,本人进行了初步探究——语文情趣化教学,尝试从各个方面上,激发学生的...
143.
让心灵自由飞翔——学校工作纪实在
作者:
陈学会
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
203
摘要:
本文以培养学生健康成长为理念,学校通过班规教育、活动教育、课程教育、家庭教育、社会教育等渠道培养学生养成三种好习惯,即健身好习惯、行为好习惯、学习好习惯.
144.
新课程下年级组管理的几点思考
作者:
谭佐银
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
214
摘要:
2008年新课程教学在新疆全面开展,作为年级组如何应对新课程的挑战,如何改变年级组的管理方式,如何在新课程理念下开展年级组的各项工作,是值得我们探讨的问题.
145.
浅谈加强中学生网络道德教育
作者:
王希军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
223
摘要:
随着计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,网络在短短的时间内从无到有,异常迅猛地扩展到了全球的每个角落.网络的大容量、互动性、隐秘性、易检索的特点深受中学生的喜爱,许多中学生利用网络来浏览、搜...
146.
体校物理教学如何实现与体育训练相结合
作者:
王其星
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
228
摘要:
由于体校学生和普通全日制高中学生的存在诸多异样性,体校物理的教学不仅能在吸收后者的有利因素,而且能在不同的方面实现物理教学与体育训练相结合.
147.
音乐与初中历史课堂教学
作者:
李东军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
230
摘要:
课堂教学是门艺术,历史教学需要音乐辅助,音乐有助于历史概念的形成,有助于历史课实施情感教育,有助于教师创新能力的培养,优化教学过程.音乐更是学生所喜闻乐见的教育形式.妙用音乐素材,历史课堂定...
148.
以音乐社团形式开展高中音乐课选修模块
作者:
薛琪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
231
摘要:
本文主要论述在学校开展音乐社团,让高中的学生在必修课堂之外,利用其余时间进行选修模块的学习,将新课程体系的理念贯穿于学校音乐教育中和实际操作的可行性.
149.
如何让初中美术鉴赏课“活”起来
作者:
高丽芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
239
摘要:
如何让初中美术鉴赏课“活”起来?笔者认为:把教材变活;把教学方法搞活;把学生带活,从而提高美术鉴赏效果.
150.
素质教育下的中学图书馆建设发展对策分析
作者:
柯永年
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年18期
页码: 
256
摘要:
素质教育下的中学图书馆建设,应该重视环境和设施,优化馆藏书籍结构,建立并不断完善电子信息管理系统,加大图书馆的宣传力度,弘扬读书精神,还应该重视培养高素质的图书馆管理人才.
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国外科技动态
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
11-5599/N
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