中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 刘波 杜春霖 洪哲 黄凤远
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  2-3
    摘要: 本文分析目前我国高等工程教育中普遍存在的人才培养与社会需求相脱节的缺憾及其成因;立足新办地方本科高校的定位及办学条件,研究探索校企合作人才培养模式的路径,总结研究方法及实践效果;提出“在三个...
  • 作者: 曲莉莉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  7,74
    摘要: 香港科技大学(以下简称科大)位于香港九龙清水湾,在短短的二十余年,已跻身世界一流大学之列.科大的成功之处除了有她着眼世界的办学理念,高标准、人性化的师资建设,更为重要的是科大具备较完善的内部...
  • 作者: 上官明愫 施宏伟 贾帆帆
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  9,11
    摘要: 作为大学生活最后阶段的学习环节,率业设计是学生对在校期间所学习到的知识进行检验、深化及升华的重要过程,也是高校本科教育中的重要环节.本研究通过分析目前本科毕业设计组织管理工作中的问题,探索了...
  • 作者: 邓凯元
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  15
    摘要: 本文以北京城市学院工商管理创新创业特色班为具体研究对象,从创新创业教育模式的改革背景、创业教育模式实践思路等方面进行阐述,探索高校创新创业教育的模式和经验为日后其它高校开展创新创业教育提供有...
  • 作者: 于海清 何涛 傅俊江 李娟 梅志强 甘淋 陶忠桦
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  37-38,40
    摘要: 医学分子生物学课程涉及的很多内容都比较抽象,实验课正是把抽象的东西形象化,帮助医学生理解这些晦涩难明的原理与理论,锻炼学生自己的动手能力,提高学生的学习兴趣.通过对实验课教学内容,实验教材及...
  • 作者: 王文德
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-40
    摘要: 基于工作过程导向的中职《智能小区》课程开发,以突出培养中职学生综合职业能力为目的,以实践为主线,把具有职业特征的典型工作任务融入到课程中,以工作项目为载体,学生通过完成学习任务,获得工作过程...
  • 作者: 张爱武
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  65
    摘要: 本文介绍了开展CAD教学的背景,分析了当前水利工程专业CAD教学存在的问题,最后对如何开展水利工程专业的CAD课程改革进行了阐述.
  • 作者: 吴刚 杨文杰 韩丽红
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  70
    摘要: 医学生化是医学课程中的重要基础课程,然而该门课程内容多、抽象难以理解、代谢方式繁琐,又其具有较强的系统性、抽象性、相关性,适成很多学生对医学生化的学习缺乏信心及兴趣.在医学生化课堂教学中采用...
  • 作者: 徐毓
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  77
    摘要: 学生在阅读英语新闻时普遍感到难以理解透彻,原因在于他们不了解新闻英语的语言特点,存在语言障碍,导致阅读理解力下降.因此,了解新闻英语的用词特点有助于提高学生的阅读能力.
  • 作者: 李爱华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  83-84
    摘要: 通过对杜十娘这位中国古代风尘女子的独立人格的重新诠释与全新探索,揭示出这个人物背后所深藏的社会意蓝.通过对杜十娘人格特点的剖析,古今对照,作用于现实,为生活在中国当代社会中的女性提供对自我关...
  • 作者: 蒲婉夏
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  91,93
    摘要: 微格教学是国内外对师范生或在职教师进行教学技能培训的一种重要手段,也是师范院校中的一门重要的实践性课程,但是在微格教学实施的过程中存在各个层面的问题,针对这些问题,本文对微格教学创新发展提出...
  • 作者: 李欣 白素芬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  95-96,98
    摘要: 面对当前反映出的学生对昆虫学不感兴趣,实验操作能力较弱,昆虫鉴定和标本识别水平较差的现状,分别以“普通昆虫学实验”所涉及的六部分内容,针对性地提出对该课程教学改革的几点建议,如重视昆虫采集、...
  • 作者: 朱红波 李凡 王伟
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  115-116
    摘要: 科学合理的人才培养质量评价体系是衡量高职院校人才培养质量的重要保障,通过对当前高职人才培养质量评价现状的分析,结合柯氏四级评估模型创新高职人才培养质量评价机制,构建多元化的人才培养质量评价体...
  • 作者: 邓桦
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  121-122
    摘要: 在当前社会发生急剧变化的背景下,为什么人们要选择教师职业,选择之后将会面临怎么样的困境,如何处理这些困境并加强教师队伍建设是本文的最终目的.
  • 作者: 王建居
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  125
    摘要: 古典文学是以古典的美育特质,培养人的高尚节操.古典文学是文学大而化之的重要组成部分,也是实现人文性和和谐性统一的必要前提.中专古典文学阅读教学,是秉承语文教学规律,执行语文教学命令,以增强其...
  • 作者: 季梅
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  128
    摘要: 随着数学对医学领域的渗透与应用,及其迅速扩展的趋势要求医学专业人员必须具备较好的数学素养.本文从中医药专业学生的特殊性、中医药系统高数教学计划和教学大纲的统一、教师之间的交流入手,揭示了中医...
  • 作者: 冯海英 周蓉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  139
    摘要: 元认知能力在教学中的作用至关重要,为了充分发挥元认知能力在教学中的作用,本文以元认知能力在教学中的作用为基础,提出了如何发挥元认知能力的作用的对策.
  • 作者: 徐萍
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  150
    摘要: 构建“一学双证、工学结合”机制,需要企业和学校的共同合作.以企业为主导,以学校为主体,建立互利互惠的双赢合作机制.中职学校酒店管理专业以“一学双证、工学结合”为基础,构建四阶段实践教学模式,...
  • 作者: 胡霞
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  160-161
    摘要: 本文首先介绍了自主学习的相关理论依据及理论渊源,然后论述了自主学习在高职层次英语教学中的必要性及影响高职学生英语自主学习的因素,探讨在高职院校利用计算机网络进行英语自主学习能力培养的途径和方...
  • 作者: 滕丽丽 王平
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  176
    摘要: 本文通过对现代学徒制的研究,结合我国高职教育现状,提出了一种适合高职院校的“技优生导师制”的人才培养方式,并将其付诸实践.该制度的实施尊重了学生的个性化发展,弥补了学校教育的不足,培养出了符...
  • 作者: 刘丽 刘玮 宋海南 柳立新 邾枝花 钱善军
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  179-180
    摘要: 为提升高等职业药学专业学生实践能力,以职业需求为导向,以职业能力为核心,融入职业岗位资格标准,坚持以“学生为中心,能力为本位,就业为导向”的指导思想,进行有针对性的实践教学改革.探索以项目任...
  • 作者: 吴泽萍
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  184,186
    摘要: 在工学结合课程中采用模拟教学法,通过工作现场的仿真模拟,使学生在工作背景下对专业所从事工作的全过程进行体验,述到学生对工作岗位的适应能力和专业技能的提高.本文从模拟教学法的内涵、操作可行性、...
  • 作者: 桂文斌
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  197
    摘要: “麻柳刺绣”是流传于四川省广元市朝天医境内的麻柳、鱼洞、临溪、小安等乡一代的刺绣总称,是麻柳山区先民在一代一代亲族相传中,以针线作笔,布麻为底创造出来的民间艺术珍品.所绣图案或耕种收割,或婚...
  • 作者: 刘尚蔚 马颖
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  203-204
    摘要: 通过分析本专生教育现状,措鉴先进的工程教育理念,明确培养目标,研完了水利水电工程专业“卓越计划”以人为本的人才培养模式,进行了课程结构、课程大纲的设计,校企共同制定企业培养方案.制定了在本科...
  • 作者: 赵冏
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  213-214
    摘要: 高职院校分类入学考试招生是人才选拔的新机制和生源结构多样化的新趋势,将对高职院校的教育教学管理和培养模式改革等方面提出了新的挑战,特别是英语教学将面临较大的困境.文章通过对分类考试招生生源英...
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  222
    摘要: 学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联.教师在教学中培养和激发学生学习动机至关重要.学生树立明确目标,教师加强教学改革,强调父母的参与.
  • 作者: 张扬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  241,243
    摘要: 重视素质教育的国家对思想政治教育课从古至今、自始至终都很重视,尤其是培育国家栋梁的高校的思想政治教育课,被视为主要培育基地.本文从课堂的两个角色——教师、学生入手,分析两者在新时期的思想特点...
  • 作者: 高立军
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  242-243
    摘要: 文章在厘清大学生社交网络(SNS,以下省略英文简称)行为的特征基础上,旨在将印象管理导入新型社交网络大学生行为引导策略的研究之中,建构出大学生社交网络行为的动力运行机制模型,提出基于印象管理...
  • 作者: 沈焕泉
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  247-248
    摘要: 今年来,随着我国社会主义事业不断繁荣发展,人们的生活节奏不断加快,社会竞争压力不断加大.对于大学生来讲升学考研的压力,毕业就业的压力以及经济独立的压力等都对大学生价值观念、道德标准产生重要影...
  • 作者: 何晓东
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  255
    摘要: 伴随着信息化社会的发展,图书馆也开始转变传统的书刊资源建设方式,向数字资源建设的阶段步入.本文更具对图书馆信息化建设的内涵,对图书馆信息化建设的意义探讨,清楚了解和分析图书馆建设的存在问题,...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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