人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者: 王祥连
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  49-50
    摘要: 前段时间阅读了《人民教育》2011年第7期梁增红老师的《讲了也不会,何必再讲?》一文,很受触动。思考之下也产生了一个困惑:我们教师明明已经讲过,甚至重点讲过的东西,学生为什么还是不会?最近我...
  • 作者: 赵明河
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  51-54
    摘要: 采访著名阅读学专家、中国阅读学研究会会长徐雁教授,恰逢是第16个“世界读书日”的4月23日。中国阅读学研究会系1955年1月1日成立的“国际阅读协会”(International Readi...
  • 作者: 鲁洁
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  55-56
    摘要: 李吉林老师28年始终只盯住一个问题,(当然这个问题在逐步的发展,在逐步的提高)去研究,去寻找答案,这种精神是很稀有的。特别在今天这样一种很浮躁的空气底下,是很难做到的。
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  56-56
    摘要: 金秋十月,人民教育编辑部与浙江省杭州市上城区教育主管部门将联合主办“第二届中国小学数学教育峰会”。
  • 作者: 叶子
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  57-58
    摘要: 现在,每个早上,看着太阳升起,我感到比任何人都幸福,异常地幸福,真的! 但4年前,我从没想过,医生会在我的诊断单上写:“有抑郁倾向”,但真的我得了这个病,莫名其妙,工作12年教过8年毕业班...
  • 作者: 冯友余 龚春燕
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年18期
    页码:  60-62
    摘要: 每一位教师也许都有过成为名师的梦想!何谓名师?如何成为名师? 笔者认为,名师是工作出色,教育效果好,同行熟知,学生欢迎,社会认可,有相当名气与威望的教师。名师应当突出其“名”,但更要着跟于...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  2-3
    摘要: 9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到北京市第八十中学,亲切看望师生员工,实地考察学校工作,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  4-6
    摘要: 日前,教育部在第27个教师节期间表彰了2011年度全国教书育人楷模。10位楷模的先进事迹和作为,赢得了全社会的崇高敬意。他们是全国教育工作者的杰出代表,集中体现了新时期人民教师忠诚党的教育事...
  • 作者: 李帆
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  7-12
    摘要: 9年前,闫勤有幸走进英国一所小学,听了当地教师的一节数学课。 内容是“减法”。 课堂上没有任何现代化的多媒体设施,老师也没有长篇大论的讲解,他只是画了一条数轴图,把减数放在一端,被减数放...
  • 作者: 张会亮 李秀菊 陈玲
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  13-16
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:“我国正处在改革发展的关键阶段,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、...
  • 作者: 刘良斌
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  17-19
    摘要: 在教育功利化严重的当下,学校教育如何才能回归原点,让师生走出苦教苦学的泥沼,从而获得生命成长的幸福,是我们一直思考的问题。经过几年的实践探索,我们提出“享受教育”的理念。
  • 作者: 朱哲 白宏太
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  20-29
    摘要: 2010年,广东南海,两件教育大事接踵而至,在成为全省首个教育综合改革示范区试点以后,又被确定为省内唯一的“推进基础教育高水平均衡发展”的国家教育体制改革试点区。
  • 作者: 王莹 马利文
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  30-31
    摘要: 案例研究是一种便捷、有效的行动研究方式。其意义不在于写出一篇语言优美的教育随笔,对教育行为进行修饰或美化,而是通过对教育事件进行反思和回顾,把教育过程拉长或放大,从而发现问题、总结经验,达到...
  • 作者: 徐冬梅
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  32-36
    摘要: 许多年后,我仍然清晰地记得2000年看到《语文教学大纲》修订版时的振奋之情。
  • 作者: 史亮 史宁中
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  37-39
    摘要: 如众所知,归纳推理是形成创造能力的根本,将“归纳思维的培养”,不仅作为小学生获得新知的一种手段,更将其作为与演绎思维同步发展的不可缺少的课程教学目标,已经成为当前中小学教育界普遍认同的理念。...
  • 作者: 余慧娟 施久铭
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  40-45
    摘要: 在北京市顺义区杨镇一中(以下简称“杨中”),老师们的记忆中有两个印象深刻的场景:
  • 作者: 姜荣富
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  46-48
    摘要: 当前,很多教研活动都把目标指向教研的实效性,而且在实效性这个模糊概念的背后,隐藏着参与者清晰的希冀:根据自己的需要确定议题,从别人的教学经验中获益,进而把学到的东西融入到教学实践中去。这些诉...
  • 作者: 冯卫东
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  49-53
    摘要: 不惑之年,由于某种机缘,我调到教科研部门。从那时到现在,整整7年了,在这2500多个日子里,我获得前半生最大的发展。每一年述职报告,我都有一句话:“这一年,是我成长最迅速、进步最显著的一年。...
  • 作者: 奚亚英
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  54-59
    摘要: 20世纪80年代以来,世界范围的教育改革如火如荼,学校作为一个育人的特殊场所、一个实现教育理想的交汇点,承载着历史的责任、国家的重托、人民的期望,因而紧跟时代的步伐,不断变革已成为现时代学校...
  • 作者: 王维审
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  60-61
    摘要: 那天中午带儿子去理发,一个漂亮的姑娘突然向我发问:“老师,还认得我吗?”
  • 作者: 赫金红
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  61-61
    摘要: 初三那年,是我家最困难的时期。年过六旬的父亲为了让我们姐弟三人安心读书,正月初五就随着一帮村里人去了南方打工,母亲一人扛起了家里所有的农活。一个女人家其实是不堪重负的,果然,就在我即将毕业的...
  • 作者: 伊丹
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  62-62
    摘要: 走进经常光顾的那家书店,在书架上无意中发现一本书,书名叫作《守望与凝思之间——北京师大附中教育创新研究》。之所以从众多书中将其抽出,是因为看到这个书名,想起了大学时曾读过的一本书——《麦田里...
  • 作者: 曾天山
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  2-7
    摘要: 教育现代化是经济、社会现代化的要求和必然产物,强国必强教,强国先强教。从全球视野看,教育现代化主要指自工业革命以来,人类教育从适应小农经济和传统宗法社会的封建教育,转变为适应工业化、民主社会...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  8-11
    摘要: 有这样一个故事,一个欧洲人去非洲旅游,雇了一个当地的向导。前三天,向导非常尽职尽责;第四天,向导说什么都不走了。他说,走得太快,要等一等灵魂。 这让我想到了学校文化建设。刚开始,文化的号角...
  • 作者: 张军
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  12-14
    摘要: 2004年10月,大概是我就任成都七中育才学校校长两个月的时候。一天中午,我和一位老师共进午餐。谈话的内容很多已记不清楚了,但其中一句话让我深受震动。她告诉我:“晚上备课的时间很长,这两年我...
  • 作者: 李希贵
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  15-16
    摘要: 把汤匙交到喝汤人的手上 看到躺在床上不能自理的病人由陪护人员喂汤喂饭,享受精心贴心的服务,倍感温馨。可是,如果我们在日常生活中让健康人也享受同样的照料,那就不仅荒唐滑稽,而且被服务者也会感...
  • 作者: 陈钱林
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  17-19
    摘要: 我曾在浙江省瑞安市教育局工作10年,因兼任浙江省督学而有机会参与众多学校检查与评估,见证了一些弱校的崛起和名校的衰退。凡崛起的学校,必定人际关系和谐,校长与教师互相尊重;凡衰退的学校,往往总...
  • 作者: 任国平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  20-26
    摘要: 辽宁省调兵山市是一座因煤而兴的新兴城市。建市不到30年,便由一个闭塞落后的小镇迅猛发展为人口25万人的现代化城市。经济学上有一个名词叫“资源诅咒”——资源丰富的地方由于过分依赖资源,往往贫穷...
  • 作者: 李志贵
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  27-29
    摘要: 新疆高中新课程改革历经3年实践,开始进入以“质量提升”为特征的深化阶段,课改的主要任务聚焦于标准完善、课程实施、质量评价、教学改进、专业支持等核心领域,课改推进的重心历史性地转移到学校层面,...
  • 作者: 吴勇
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  30-33
    摘要: 儿童的言语和精神世界,是独立于成人世界之外的特定文化心理场域。它保持着独特的“精神波段”和“言语频道”。对于成人而言,并非可以随意进入与操纵。因此,习作教学要抵达儿童世界,必须转变立场,搜寻...

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