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软件导刊·教育技术2012年出版文献
出版文献量（篇）
4452
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软件导刊·教育技术
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Software Guide
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 以交互式电子白板为载体的班班通工程是校校通工程的延续,是农远工程的延伸,是促进优质教育资源共享的措施,是提高课堂效率提高教育质量的方法,是建设高素质的教师队伍、促进义务教育均衡发展的重要手段...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 技术哲学为研究教育技术学问题提供了新的思路,从唐.伊德的技术现象学所包含的4种关系,即体现关系、解释学关系、背景关系和他者关系出发,审视教育技术中的人—机关系,认清作用于技术的主体同客体的关...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今哲学界已完成了从实体思维到关系思维的飞跃,但教育技术领域对自身的认识依然打上了实体思维的烙印。以关系思维来审视教育技术,探讨教育技术的关系,并揭示教育技术的＂一体两面＂,探讨教育技术的价...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在《PowerPoint课件创作》教学中,采用混合学习方法（Blended Learning,简称B-learning）可以从较大程度上提高教学效果和学习者的成就感。从分析在课程教学中运用B...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： Moodle是一个基于网络的开源课程管理系统（CMS）,它依据社会建构主义理念进行开发,包含丰富的教学活动和资源。阐述了在Moodle平台上开设的《计算机专业英语》课程设计和实施情况,为学生...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从普通本科院校计算机课程双语教学的实践出发,提出双语教学的层次模型,指出双语教学应该根据学校师资、学生外语水平和课程性质选择合适的双语教学模式。同时,结合课程考核和较难课程双语教学技巧方面的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《计算机基础》课是高职院校与中职学校的必修课。针对大学生计算机学习的现状及存在的问题,阐述了计算机基础教学中应用项目教学法的必要性,并对项目教学法的实施步骤、实施过程进行了论述。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《算法与程序设计》课是高中信息科技课程中非常重要的模块,传统的程序设计教学,一般都是以某种高级语言为基础,详细讲授语言的基本知识。《算法与程序设计》的教学目的是使学生能从简单问题出发,设计解...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 以培养独立学院应用型工程性人才为目标,构建了《电子电路CAD》课程改革整体思路,设计了基于项目教学的课程内容和实验项目,探索了基于项目教学的模式下采用＂多媒体教学＋现场教学＂、＂仿真设计＋实...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 以独立学院非计算机专业计算机课程设置为研究对象,探讨了目前非计算机专业学生的计算机能力培养目标及社会需求。从社会案例入手,分析如何建立完备的非计算机专业计算机教学体系及教学环境,从而让非计算...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： ＂高级语言程序设计＂的教学改革可以从＂修改教学大纲、完善教学资源、探索教学方式、改革教学评价＂4个方面进行。分析了网络环境下程序设计类课程的教学方式、基于概念图的评价方案,以及课程内容教学如...
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12. 历史课多媒体教学原则探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代教育技术已步入以多媒体和网络为主体的新阶段,计算机辅助教学使教学信息的传递、加工和处理方式得到了进一步改进,但在多媒体和网络技术条件支持下的历史教学还面临一些新问题。针对当前存在的一些问...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着科学技术的飞速发展,越来越多的现代教学媒体进入了课堂,它不仅能使抽象问题形象化,更有助于学生对知识点的理解和运用。利用多媒体计算机、网络、幻灯、投影、录音等现代教学媒体,能活跃课堂气氛,...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对基于Blog的初中语文写作教学模式的理论基础进行了论述,归纳出Blog在初中语文写作运用中的功能,以期找到基于Blog的初中语文写作教学模式的程序流程,为初中语文写作教学改革提供有意义的借...
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15. 高中地理课堂中的多媒体教学应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着多媒体技术走进课堂以及在新课改背景下,如何最大程度地发挥多媒体技术的优点进行地理教学,成为地理教师研究的新课题。阐述了巧用多媒体有效突破重点难点、培养学生全面的地理素养以及构建全新的地理...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 以电子白板为核心的现代教育技术在学校教育教学中的应用日趋广泛和深入,给教学改革注入了新的活力。通过教学实例,指出在小学数学教学中,应充分合理地使用电子白板对教学产生的促进作用。而这一系列的应...
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17. 《平行四边形的面积》教学设计刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《平行四边形的面积》教学设计通过巧妙引导,借助多媒体创设情境,化抽象为直观,调动了学生的课堂参与意识。
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18. 教育技术学专业服务学习实践探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 服务学习是服务与学习的结合,在内地高校刚刚兴起。阐述了服务学习的概念,分析了国内外高等院校的服务学习,提出了教育技术学专业服务学习的设计策略,并对服务学习的实施进行了研究,对服务学习的成果和...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 结合《中小学教师教育技术能力标准（试行）》,就当前本科院校的教育技术公共课教学现状进行分析了与研究,构建了教育技术公共课实验实践教学体系,并对新体系进行了一些尝试,以期对教育技术公共课实验实...
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20. 教育技术学网络词典的构建与实现刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 针对当前教育技术学网络词典存在的相关问题与不足,采用网页词典与桌面词典相结合的开发模式来构建教育技术学网络词典,旨在为教育技术学术语的学习与查询提供帮助。
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21. 我国专题学习网站首个十年发展回顾刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在专题网站发展10年之际,通过对专题网站概念类型的总结,以及相关文献的研究分析,从研究内容、研究支持和研究地域3方面分析我国专题学习网站的发展,并从宏观角度对我国专题学习网站研究存在的一些问...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 分析和总结了当前高校网络教学平台在具体应用中存在的主要问题,对流媒体技术进行了简要描述,论述了流媒体技术在网络教学平台中应用的可行性,设计了基于流媒体的高校网络教学平台的基本功能框架,并构建...
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23. 网络远程教学中媒体处理的基本原则刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 网络远程教学在形态上表现为各种媒体技术手段构造的技术环境,科学合理地处理与呈现网络教学中的媒体信息成为网络教学环境中的关键问题。在处理媒体时应遵循以下原则：服从于正确的教学理念、符合学科内容...
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24. 对高校多媒体教室管理与维护的探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着信息技术的发展,多媒体教学已被广泛应用于教学实践当中,因其展现的教学手段丰富形象,得到了广大师生的欢迎和认可。分析了目前多媒体教室的建设现状及存在的问题,提出了多媒体设备的维护策略,并对...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 解析了数字化学习环境的内涵和存在的问题,以及云计算和云服务的概念和特点,归纳总结了Google云服务适合的教学活动,在此基础上设计了基于Google云服务的数字化学习环境结构图,提出了Goo...
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26. 外语院校教师教育技术能力现状分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教育技术能力是高校教师必须具备的基本能力之一,以语言学科教学为主的专业外语院校教师只有掌握现代教育技术思想和手段,才能提高课堂教学的效率、效果、效益和科研水平。通过对外语院校教师教育技术能力...
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27. 论教师职业幸福观的培养刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在我国全面建设和谐社会的背景下,教师的职业幸福问题日益引起人们的重视。教师的职业幸福观是教师在教书育人的过程中,在实现人生价值、追求职业理想的过程中,逐渐形成的对教师的职业生活持有的一种愉悦...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在人类享受信息及时获取和高新媒体带来的快感和便利的同时,由于我国传媒业商业化、市场化过程加剧,媒体工作者职业道德和规范缺失而导致的虚假、低俗新闻的泛滥,已经对公民的精神和情感生活造成了不同程...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 分析了图式在甘肃成县地区非网络环境下跨越式英语课堂教学中的应用现状,在此基础上提出了图式理论在跨越式英语课堂中应用的优势所在,并结合广州、深圳等地区网络环境下跨越式优秀教学案例,探讨了图式在...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 2011年,钟祥市被确定为湖北省第二批义务教育均衡发展试点县市。借助于省农村义务教育薄弱学校改造计划,全市有一定规模的村级完全小学以上义务教育学校实现了远程教育＂班班通＂工程。
软件导刊·教育技术基本信息
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