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软件导刊·教育技术2013年出版文献
出版文献量（篇）
4452
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软件导刊·教育技术
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Software Guide
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《现代教育技术》公共课是高师院校开设的一门以培养师范生教育技术能力为目的的教师教育必修课.但是该课程并没有受到学生的高度重视,从课堂导入着手,激发学生的求知欲,提高学习积极性以期达到优化教学...
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272. 信息技术在校本课程中的应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在校本课程的开发、实施、评价过程中,要鼓励学生大胆利用信息技术,增强课程的开放性、民主性、参与性,强调交流与合作,让学生眼见其形,耳闻其声,把客观事物具体化、形象化,最终形成有学校特色的课程...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 基于对交互式电子白板一体机中包含的书写笔、导入、展示、视频记录、重放和媒体播放等功能的介绍,以在“走近土楼”系列幼儿美术教学活动为例,阐述了交互式电子白板一体机在幼儿美术教学中的应用优势,并...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《利用百度搜索设计旅游方案》是以华中师范大学出版社出版的《信息技术》第2册第一章第二节《做个信息搜索的高手》内容为蓝本,是在学生掌握网络搜索技能之后设计的一节综合实践课程,让学生在通过设计一...
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275. 信息化在高职院校教育改革中的作用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 信息化对教育具有革命性影响,它将有效地促进教育改革在我国全面推行.论述了传统教育的弊病,分析了信息化在教育改革中的重要作用,针对信息化教育存在的问题,提出有效的应对措施.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 阐述了移动学习和学习心理学的内涵,对移动学习的已有研究进行了分析,并以大学生为例分析移动学习的特性,探讨大学生移动学习群体学习心理的独特性,为移动学习模式开发和教学设计提供参考.
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277. 虚拟学习社区中情感教学的探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 虚拟学习社区的出现解决了传统教学的许多弊端,但是研究表明,课堂中师生之间以及生生之间的面对面交流对学生的身心发展仍有不可替代的作用.阐明了情感教学的内涵与意义,探讨了虚拟学习社区中情感教学的...
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278. 教育合作虚拟环境中情感的表达刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在合作虚拟环境中,应用具有情感表达面孔的虚拟替身有利于交流,通过实验对虚拟替身面部模型的有效性进行研究分析,结果表明,通过对模型适当的应用,情感能够通过一定数量的面部特征而被形象地表现出来.
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279. 网络环境下学习活动及方式研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在网络环境下的学习活动主要分为简单的掌握知识,应用知识及创造新知识三类,不同的学习活动学习方式各不相同.学习方式是学习者的学习行为、认知取向及学习态度三个维度的统一.探讨了网络环境下以上三种...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 职业教育是我国教育事业的薄弱环节,面临一系列亟待解决的问题,师资队伍建设就是其重点问题之一,师资水平的高低是保障职业教育质量的关键.基于信息化时代的环境背景下,依据职业教育教师专业化发展的维...
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281. 全空间学习视角下的藏汉双语教师培训探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 从全空间的学习视角对藏汉双语教师培训的现状、转变、发展趋势进行了分析,在此基础上,提出了对藏汉双语教师语言培训的思考.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 介绍了社会互依性理论的内涵,分析了社会互依理论与高校教师学习共同体的相关关系,在此基础上提出了以积极互依性为核心构建高校教师学习共同体,来实现高校教师的个人发展.
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283. 基于教师专业发展的网络学习共同体构建研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 以构建灵活开放的基于教师专业发展的网络学习共同体为出发点,在分析了教师专业发展和网路学习共同体关系的基础上,明确了教师网络学习共同体的要素,提出了构建网络学习共同体的策略,探究网络学习共同体...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在教育信息化迅速推进的今天,缩小城乡之间的差距,实现教育均衡发展,促进农村地区教师专业化成长是关键.本文将在理解教师专业化发展内涵的基础上,分析目前农村中小学教师专业化发展现状,提出在网络环...
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285. 促进教师隐性知识共享的技术策略刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 从教师隐性知识共享渠道的复杂性、多样性和技术性障碍的分析入手,提出运用现代通信技术的方法克服教师隐性知识共享过程中的诸多障碍,从而加快教师隐性知识共享的速度并提高知识共享效率.
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286. 高校师范生信息素养性别差异的相关性分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 信息技术与教育的结合,对教师自身的信息素养提出了更高的要求.作为未来基础教育一线教师,师范生的信息素养水平,关系到未来创新人才和信息化人才的培养.通过对计算机素养、网络素养等进行相关性分析,...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 为检视广州市开展“教育信息化促进区域教育均衡改革发展”工作以来中学生信息素养教育现状,以番禺区国家级示范性高中为对象进行调查,较具代表意义.基于对调查结果的研究分析,提出了改进策略.
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288. 教育技术学专业学生素养提升的策略分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教育技术学专业学生专业素养的定位是影响其专业发展的一个重要因素,阐述了教育技术学专业学生应具备的素养,在此基础上以青海民族大学教育技术学专业学生作为调查对象,通过对学生专业素养存在问题的分析...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 为了解安徽省多媒体远程教学设备现状和存在问题,对安徽省8市8县(区)的25所学校的管理者和教师进行了问卷调查,了解了“班班通”设备建设情况、教师教学活动的应用情况、教职工对“班班通”设备的主...
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290. 网络环境下数字多媒体教育资源版权保护研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 网络环境下数字多媒体教育资源的版权保护是当前IT界、法律界和教育界遇到的一个亟待研究和解决的问题.分析了网络环境下数字多媒体教育资源的特点、网络环境下数字多媒体教育资源版权保护现状,探讨了采...
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291. 突破数字化校园应用瓶颈全面推进教育信息化刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 数字化校园是目前国内高校现代化办学的重要标志,但目前各大高校数字化校园的应用水平普遍不高,在建设过程中常常忽视多种要素建设.通过对目前校园信息化背景和高校数字化校园应用现状的分析,依据数字化...
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292. 基于手机的移动学习课件开发研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着移动技术的发展,移动学习资源将逐渐受到广大学习者的青睐,基于手机的移动学习课件将逐渐成为学习者的首选学习资源.目前适用于移动学习资源开发的典型技术环境有J2ME和Flash Lite.通...
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293. 小论文选题现状分析及其对策研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 以本科必修课《学科教学论(信息技术)》课程进行教学实践,提出学生在小论文选题方面出现的问题,尤其是在选题内容方面存在的问题,并从教师和学生自身两方面进行分析,针对相应问题提出对策,拟为学生日...
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294. 论影视剪辑中景别的安排刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 景别是指画面中视觉距离的远近和主体范围的大小,了解景别的作用在于我们在创作时能更好地选择景别与安排景别.论述了景别的概念、分类、不同的景别在表现上的不同作用及在剪辑中景别的安排.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 网络教学平台在辅助课堂教学过程中的成效优劣与其可用性及师生在使用网络教学平台中的“用户体验”有极大的关系,以扬州大学所使用的清华教育在线网络教育支撑平台为例,对该平台的可用性进行测试,旨在从...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 云计算的特点为解决教育信息化领域中资源短缺、开发和维护成本高、使用不方便等难题提供了一个极好的思路和平台.在分析云计算的特点和关键技术基础上,提出了云计算在教育信息化中的应用模型,构架了一个...
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297. 基于云计算的个人知识管理探究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 阐述了云计算和个人知识管理的概念、发展现状,提出了将云计算应用于个人知识管理的设想,建构了云环境下进行个人知识管理的模型,分析了基于云计算的个人知识管理流程,并提出了基于云环境的个人知识管理...
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298. 虚拟现实技术对认知发展的局限性探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着虚拟现实技术的不断发展和完善,其在教学上的优势越来越受到教育者和学习者的重视.虚拟现实技术在教学中的应用不是简单的技术问题,而是一项复杂的系统工程.基于虚拟现实的教与学对认知发展有很好的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着信息技术的发展,微博已经广泛地应用于教育领域.以新浪教育类微博为例阐述了教育微博的内涵,从完成自我实现、寻求帮助、信息共享、数据挖掘等方面探讨了教育微博的作用,并且对教育微博的可持续发展...
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300. 关于VB.NET的教学思考刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 阐述了VB.NET的重要性,分析了当前课程特征及教学现状.为了提高教学质量与教学效果,从思维培养、案例教学、实验教学等方面提出了建议,指出要培养学生分析问题和可解决问题的能力,提高动手能力,...
软件导刊·教育技术基本信息
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