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速读(下旬)2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
25978
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301.
聚焦教学决战课堂
作者:
侯春芝
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
2-2
摘要:
302.
『翻转课堂教学模式』下语文微视频的优势作用
作者:
寇腾友
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
6-6
摘要:
互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。微视频,正是这种新形式下的产物。在教育教学中,微视频所讲授的内容呈“点”状、碎片化,这些知识点,可以是教材解...
303.
语文教学的实质
作者:
袁苑
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
20-20
摘要:
304.
浅谈合作教学在士官英语课程中的运用
作者:
代思师 吴晓雷 蔡容龄
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
23-23
摘要:
本文根据部队士官英语课程教学现状,提出利用合作教学模式提高士官学习能力。阐述了合作教学的理论基础、实施方式及产生的问题。
305.
用创业教育来培养大学生创新创业素质
作者:
谢作喜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
47-47,48
摘要:
创新型国家的建设需要创新创业素质的人才,创新创业素质人才的培养更需创业教育的奠基。为缓解严峻的就业压力,大学生作为国家人才的主体,必须加强创新创业素质培养。文章着眼于创新创业素质培养,阐述了...
306.
习作教学需导之以法
作者:
陈晚霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
78-78
摘要:
在我们习作教学中,教师只有导之以法,学生才能晓之以理。学生只有掌握了正确的习作策略,才能自主选材、自主拟题、自主表达、自主修改、自主赏评。才能在自主习作中闪现出独特灵动的智慧,释放潜能、张扬...
307.
借助学生心理,激趣语文课
作者:
谢红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
114-115
摘要:
308.
引领学生进行探究学习
作者:
罗敏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
171-171
摘要:
309.
如何提高高中数学的学习效率
作者:
何黎
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
182-182,183
摘要:
310.
感悟负数、感悟数学--《认识负数》教学评析
作者:
汪丰生
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
195-195
摘要:
311.
让学生在动手实践中学习数学
作者:
张芳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
225-225
摘要:
动手实践作为一种数学学习方式,符合新课标要求,它的意义在于激发学生的兴趣,有助于学生数学基本活动经验的形成,有助于增强学生自主学习的能力,有助于学生人格的整合和完善。而为了达到这一目标,教师...
312.
大学生管理新思路
作者:
高水静
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
229-229
摘要:
高校学生管理工作是高校管理工作的重要组成部分,以培养具有创新精神和实践能力的高级人才为培养目标。科学、规范的学生管理则是实现培养目标的重要保证。随着社会主义市场经济体制的逐步完善,高等教育事...
313.
班主任班级管理工作心得
作者:
胡德莲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
233-233,234
摘要:
314.
有关幼儿对常规的理解与执行能力的调查
作者:
李莹斐
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
245-246
摘要:
形成良好规则意识与社会行为习惯,是幼儿能够较好地适应小学学习与生活、有效地开展各种活动的重要保障,是做好幼小衔接的重要任务。幼儿在园遵守日常规则的现状究竟如何,笔者研究发现幼儿园的常规教育主...
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