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速读(下旬)

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  • 作者: 朱美义
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  32-32
    摘要: 初中语文教学中,学生的思维能力对听、说、读、写等都有巨大的影响。另外,初中生的思维正是活跃的时候,对大多数事物都充满新鲜感和好奇感,所以教师需要在语文课堂中注重对学生思维能力的培养,才能提高...
  • 作者: 李冬良
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  34-34
    摘要: 本文主要从市场经济条件下的现代社会对中学生的影响和对未来劳动者的需求,并由此对现代教育提出的新的要求的角度来谈教师素质与育人质量的关系。着重谈了市场经济条件下中学生的心理变化及其需求和教师在...
  • 作者: 刘一兰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要: 诗的价值不仅可以给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想,陶冶人的情操。教师要想尽一切办法激发学生兴趣,轻松带领学生迈入古诗的神圣殿堂,使学生领悟中华古诗魅力,增强民族的自豪感,从而激发学习祖国语...
  • 作者: 李群
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 牟海燕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  60-60
    摘要: “言传重于身教”,班主任的思想、行为、道德品质直接影响中职生的学习和生活态度。中职生正处于对周围事物充满好奇的年纪。他们有的已进入叛逆期,但是其价值观并不成熟,缺乏判断力。随着时代的进步与发...
  • 作者: 徐峰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-63
    摘要: 中职学校主要是培养技术性人才的重要基地,中职学校身肩着重要使命,但是,来自社会的或者是家庭的偏见,导致很多人轻视职业教育。社会的偏见、学校的忽视以及家长的放弃,给中职学生的学习带来很多困难,...
  • 作者: 胡馨
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  82-82
    摘要: 班主任在教学活动中始终扮演着组织者、引导者的重要角色,尤其是高职院校班主任日常工作有效性直接关系到学生学习效果以及学生走向社会的基本能力。现阶段高职院校班主任主要承担着学生职业指导的工作,因...
  • 作者: 高攀
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  85-85
    摘要: 红色资源对于高校思政课程的教育具有重要意义,有利于帮助、指导高校学生树立正确的价值观、人生观与世界观,对民族精神的培育、弘扬有着重要作用。红色资源是我国共产党领导者在长期革命斗争中所取得的成...
  • 作者: 陈达国
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  130-130
    摘要:
  • 作者: 施琴
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  134-134
    摘要:
  • 作者: 陈箫笛
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  142-142
    摘要:
  • 作者: 李宵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  149-149
    摘要:
  • 作者: 向阳红
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  153-153
    摘要:
  • 作者: 史立凤
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 孔德会
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 万云
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  189-189
    摘要: 在我国当前的高中语文教学过程中,存在教学方法千人一面的实际问题,长期以来,学生对语文学科已经失去了学习兴趣,学习积极性也有所降低,这在很大程度上限制了高中语文教学的发展。随着新课程改革进程的...
  • 作者: 刘倩
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  194-194
    摘要: 时代在发展,现代科学技术,应用领域是越来越广泛,教育上的运用更是不可或缺。现如今的小学英语教育都是以故事教学与多媒体技术为主,如何地有效运用多媒体技术实行教学是必要的,特别是将故事教学与多媒...
  • 作者: 杨磊婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  220-220
    摘要: 英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是师生互动、进行合作教学、训练技能的形式之一;是培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息、分析问题和解决问题的有效方法之一;是培养学生用英语进行思维、...
  • 作者: 李慧
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  240-240
    摘要: 新课改要求教师要转变教学观念,改变以自我为中心的教学模式,要发挥学生的主观能动性,为落实素质教育奠定坚实的基础。在高中物理教学中,教师要关注学生的学习过程,注重学生科学素质的培养,为国家输送...
  • 作者: 陈志芸
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  242-243
    摘要:
  • 作者: 王雪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  249-249
    摘要: 近年来,广大教师在实践反思的基础上构建了作文教学“乐于学→自由写→学会写→独立写”的训练序列,这种训练把学生书面语言运用能力与乐于表达自己真实需要的过程有机地结合起来。与以往教材相比,这种训...
  • 作者: 陈华健
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  251-251
    摘要: 历史课对高中生的价值观的形成起重要作用,是高中文化课的一门重要课程。主要论述新课改下高中历史教学问题及教学对策,以期改革高中历史教学方式,激发高中生学习历史的热情。
  • 作者: 陈克文
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  258-258
    摘要: 为了进一步推动基础教育的发展,我国进行了新课程改革,在新课改过程中提出了很多能够有效提升课堂教学有效性的方法与措施,数学作为学生在高中阶段要学习的一门重要学科,本文就如何有效开展高中数学课堂...
  • 作者: 王晓斐
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  286-286
    摘要: 《开讲了》开播时间虽然不长,却打破了央视一套深夜时段的收视记录,受到社会各界的广泛好评。《开讲了》之所以能从众多的电视节目中脱颖而出,是因为它创新了节目形式,以嘉宾与青年代表的互动为看点;在...
  • 作者: 陈海英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  296-296
    摘要: 汉字有着悠久的历史,承载着中华民族的优秀文化。识字教学是幼儿学习文化、掌握知识的奠基工程,是为使幼儿将来都能正确使用语言文字而进行的关键工作。提高幼儿识字教学的效率,对幼儿的后继发展影响极大...
  • 作者: 赵阔
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  303-303
    摘要: 本文讨论了电缆的监控工程方案在项目前期规划设计时讨论系统组成,以及根据监控的需求,分析监控系统采用的无线传输技术、管理软件设计以及系统成本控制等宏观问题,为后续的具体电路和软件设计奠定基础。
  • 作者: 张舜绪 王江江 茹嫦
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  310-310
    摘要: 中职计算机教学需要随着时代的发展而发展,在教学中引入分组协作学习模式可以提高学生的学习积极性。本文综合分析了分组协作式学习模式在中职计算机教学中的应用,希望能够对培养更专业的计算机技术人才提...
  • 作者: 涂光璨
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  342-342
    摘要: 文章探讨分析了撕纸、剪纸、纸雕、拼贴、浮雕、布艺、摄影等多种视觉艺术形式在绘本插图中的运用。绘本属于视觉艺术的范畴,是以图画为主体,是绘画、文字和设计相结合的综合性艺术。使读者能够以更宽广的...
  • 作者: 吴宁 姚博
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  348-348
    摘要: 研究了AlTiC晶粒细化剂的加入对Al-Mg2Si合金的组织与性能的影响。结果表明:经过加入AlTiC细化剂后,合金中的初晶Mg2Si显微组织发生明显变化,尺寸减小,形貌相对圆滑。在AlTi...
  • 作者: 崔童
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  351-351,352
    摘要: 弗朗西斯?司各特?菲茨杰拉德是美国20世纪著名小说家,被称为爵士时代的代言人。《夜色温柔》是一部自传性的心理小说,小说再现了一种酷似作者所经历的感情与精神的崩溃的心理过程。本文从弗式精神理论...

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