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速读(下旬)2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
25978
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43
速读(下旬)
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目录
271.
初中数学教学中如何培养学生的创新精神
作者:
杨铭
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
6
摘要:
创新思维能力是在一般思维能力的基础上所形成的,它是后天培养和训练的结果.教学过程既是一个可控的信息流通过程,又是完成教学任务的主要途径,对教学过程中各种结构形成的优化制控与调节,则是大面积提...
272.
探析培养七年级学生数学解题能力
作者:
林小燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
15
摘要:
数学是现实生活中涉及范围广泛的一门学科,它在生活中的应用随处可见,人类需要它来提高我们的生存质量.因此,培养学生的数学思想方法是非常重要的,而初中的数学思想方法在整个学生时代有大的跨越,如果...
273.
试论如何完善小学语文教学创新的方法
作者:
刘凤花
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
27
摘要:
兴趣激励——疑问解答——任务驱动是培养学生创新意识的规律性特点,对这一带有规律性特点进行研究不但有助于教学水平的提高,也是对小学生教学方法的有益探索.语文是教育基础学科之一,从语文教学开始展...
274.
体育游戏在我国小学农村体育教学中的应用现状
作者:
王明辉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
34
摘要:
在我国农村教育教学中,体育教学越来越受到人们的重视,教师为了做好体育教学工作,有效提高学生的体质,采用了多种体育教学方法,但是实际效果都不是很理想.在这样的情况下,相关学者提出了体育游戏教学...
275.
高职电子专业Protel课程"理实一体化"教学实践研究
作者:
孙小霞 成小园
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
40
摘要:
Protel课程是高职电子专业的必修课,传统教学模式下的"理论+实训分阶段"教学模式,已逐渐凸显出众多弊端.基于此,本文探究了一种Protel课程"理实一体化"教学模式的应用策略,并通过教学...
276.
"一带一路"背景下对国际结算课程教学改革的探究
作者:
杨璐 陈孟莎
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
41-42
摘要:
在国际经济形势错综复杂的形势下,"一带一路"战略的提出对应用型专业人才提出了更高的要求,国际结算作为实践性较强的一门专业课程,需要针对教学目标设定不准确、课程设置不合理、教学方法单一等问题,...
277.
职业院校电子专业"翻转课堂+微博平台"教学现状调查研究
作者:
傅康 姜振兵
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
49
摘要:
以上饶市中等专业学校、上饶职业技术学院、信州理工学校三所职业院校为对象,选取电子专业学生330名以及教授电子课程的教师30名,展开主题为"翻转课堂+微博平台教学现状"的调查.结果显示:上述三...
278.
胶凝材料组成对钢筋混凝土耐久性的影响分析
作者:
郑华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
55
摘要:
在科技日新月异的时代背景下,许多新技术、新材料和新工艺都被广泛应用在建筑工程中,进一步推动了建筑行业的发展.钢筋混凝土材料作为建筑工程中的重要建材,其具有拌合物的可塑性、流动性和稠度等,有着...
279.
浅谈小学语文阅读教学
作者:
孙丹
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
68
摘要:
语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课.说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具.其中阅读教学在语文教学,乃至整...
280.
浅谈小学英语教学中的情感教育
作者:
彭燕军
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
71
摘要:
小学英语教学是中小学英语教学的起始教学,将情感教育融入小学英语教学符合教学的一般规律和现代社会的要求.情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了"以人为...
281.
浅谈物理教学中解题能力的培养
作者:
杨凯
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
73
摘要:
高中物理课程是对初中物理课程的深化和衔接,其学习效果如何直接影响到学生们的高考成绩及日后的大学生活.如何培养学生的抽象思维能力,培养学生的解题思路和提高学生的解题能力是我们需要解决的重要问题...
282.
小学数学教学中情境教学的探讨
作者:
宋桂秋
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
81
摘要:
数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学要求紧密联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数...
283.
职业高中语文教学方法略谈
作者:
万彩斌
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
88
摘要:
在职高语文课堂教学中,教师应遵循职业教育的特色并结合教学内容和学生的实际情况,应采用采取灵活多样的教学手段引导学生在快乐的氛围里学习,在培养学生学习语文的兴趣的基础上提高学生把握语文、运用语...
284.
高中数学教学模式的多样化研究
作者:
肖成刚
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
117
摘要:
多样化课堂是相对于单一课堂而言的,在应试教育下,我们的课堂以及教学方法都是单一的灌输式教学模式,导致学生一直都是处在被动的学习状态.我们要认真贯彻落实课改基本理念,有效地借助多样化的教学活动...
285.
浅谈如何在阅读教学中体现学生主体地位
作者:
张维武
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
124
摘要:
阅读教学就是在尊重学生本体的前提下引导学生进行读书体验的一种教学活动.在各类语文教学活动中处于首要地位,是小学语文教学的中心.但阅读教学历来就是中小学语文教学整体中的重点、难点、弱点,要想走...
286.
小学语文拓展阅读教学研究
作者:
吴天坤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
137
摘要:
阅读教学可以说是语文教学当中非常重要的一个部分,特别是对于小学阶段的语文教学来说,需要通过阅读教学来帮助孩子获取外界有益的信息,开阔他们的眼界.而且从长远角度来说,学生能够掌握一定的阅读技巧...
287.
小学音乐教学审美趣味培养
作者:
赖丽欣
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
144
摘要:
小学音乐教学要以情感教育与审美教育为重点,通过音乐表演和音乐欣赏等活动培养创新精神以及实践能力.小学音乐教育的价值就在于实施音乐审美活动,致力于提升学生们的审美趣味,从而让其能够更好地体会到...
288.
从中国与国际社会的关系谈学生个体发展
作者:
杨赛强
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
174
摘要:
高中政治中"政治生活"这一册中"当代国际社会"这一单元,谈及了中国与其他国家以及国际社会的诸多错综复杂的关系,为此,文章类比推理,主要从独立自主的行为、勇敢面对个体竞争、参与课堂促进共同发展...
289.
如何搞好体育与健康教学
作者:
刘国材
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
193
摘要:
体育与健康课程主要是培养学生德、智、体、美的全面发展,通过积极、创新、有效的教学方法培养学生成为一个身体和心理能够适应多方面发展健康的人.在继承旧教学优点的同时,体育与健康教学还应有所创新、...
290.
浅谈在小学数学教学中的小组合作学习
作者:
胡建东
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
225
摘要:
"小组合作学习"以培养发展学生创新精神为重点,让学生在"自学试探""合作互动"的情境中探索目标、创新学习,从而获得创新精神的培养和创造思维的发展,同时促进学生综合素质的提高.让学生在宽松、和...
291.
探讨中学语文素养教育存在的问题以及完善策略
作者:
卢火盛
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
233
摘要:
素养教育一直作为教育改革的重点研究课题,备受关注.素养教育实施是否取得成效直接关乎到学生学科成绩是否真正落实.语文作为各科学习的基础,在提升学生素质方面发挥着重要的作用.基于此,本文结合了语...
292.
小学语文童话教学问题阐释与多媒体的整合应用实践
作者:
崔雄燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
237
摘要:
童话教育是新时期小学语文教育教学的重要手段和方法之一,是适应新课程改革要求的教学方式选择,也是提升小学语文教育教学质量和效果的重要方式.小学语文童话教学在实际应用过程中存在着一些问题,通过多...
293.
中职体育教学的改革创新对策分析
作者:
陈楚伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
248
摘要:
现代科学的发展,课程之间的边缘化倾向,给中职体育教学工作带来了挑战.中职学校各自间的差异性,需要从事中职体育教学的工作者付出不同的艰辛.
294.
教育改革随想
作者:
肖红冰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
264-265
摘要:
295.
在初中语文教学中如何引导学生提出问题
作者:
杨捷衡
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
267
摘要:
随着素质教育的开展,老师在课堂上都在努力追求让学生可以自问、自悟、自得的学习境界.但有时学生提出的问题根本毫无意义,就需要老师在课堂教学中要多运用引导式提问法,用问题引导学生积极思考,再让学...
296.
浅析初中班主任班级管理有效策略研究
作者:
刘晶晶 姜刘平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
272
摘要:
初中课程教育教学中,班主任在作为学生知识教授者的同时,也充分发挥了对学生学习及生活等方面管理引导的角色定位作用.所以说,初中班主任在学生实践学习过程中扮演着相对很重要的角色,对学生未来方向的...
297.
特殊教育学校学生安全教育与管理的探索
作者:
余洪福
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
273
摘要:
残障儿童是特殊群体,由于生理的缺陷,对较抽象的概念不仅知而甚少,而且在理解上也非常肤浅,表现为比正常青少年更加幼稚和不成熟的特点.他们还因为身体的残疾,封闭自己,往往还有自卑的心理,同时他们...
298.
浅谈幼儿园如何开展挫折教育
作者:
周群英
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
284-285
摘要:
299.
提存公证的法律意义及规则完善
作者:
陈晓玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
294
摘要:
300.
论"一代有一代之文学"
作者:
黄文雁
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
298-299
摘要:
高中教材当中,学生能够学习到很多的古文.其中包括诗、词、赋、戏曲、小说等.作为教师,我们应该清楚知道每个朝代的文学体征以及特色.在古代文学研究领域,很多人都持一代有一代之文学的观点,其中最著...
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