速读(下旬)期刊
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43

速读(下旬)

Speed Reading

影响因子 0.0542
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
文章浏览
目录
  • 作者: 朱爱玲
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 冯恩文
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  5-5,6
    摘要: 本论文探讨了近几年普通高考全国卷地理命题的特点。
  • 作者: 龙焕萍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  9-9,10
    摘要: 建立融洽的师生关系,可以促进学生的健康成长。作为一名教育工作者,只有能够做到在教育事业上倾注我们的热爱,对待学生融进我们的博爱,生活上付出我们的关爱,以情育情,以爱换爱,充分发挥情感在班级管...
  • 作者: 欧国凡
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  15-15
    摘要: 课堂教学改革要求我们改变教育观念。短短几十分钟的课堂教学过程中,怎样提高学生的学习效率呢?在英语教育的课堂上,我们要全面提高学生的听、说、读、写等综合能力,为学生全面发展创造好的平台;我们要...
  • 作者: 张文君
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  39-39
    摘要: 随着经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,独生子女成为一个家庭的全部,许多幼儿是家里的“小皇帝、小公主”,他们在家中以自我为中心惯了,缺少在集体中与他人交流沟通的良好社会品质。所以,身为一...
  • 作者: 陈雪梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  45-45,46
    摘要: 对于新时期的小学生来说,阅读是一项重要的语文素养。中华是文明古国,崇尚读书是我们的民族优良传统。小学语文教学中,不仅要教会学生知识,还要培养他们的知识整合能力,群文阅读就是帮助学生通过知识的...
  • 作者: 蒋梦清
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-49
    摘要: 受到中国国情和传统教学理念的影响,在英语教学的过程中,教师主要是以高考英语成绩作为最重要的评价标准,忽视英语口语能力的培养与提高,而学生也错误地认为英语学习只要在书面上学好英语能够应付考试就...
  • 作者: 张小红 徐波
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  109-109
    摘要: 课堂教学是实施学校教育的主阵地,在课堂教学中课堂提问是一种重要的教学方法。适时、恰当的课堂提问能有效地促进教学效率的提高,激发学生学习的兴趣。通过课堂提问不仅可以使学生及时巩固所学知识,教师...
  • 作者: 陈静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  114-114
    摘要: 俗话说“兴趣是最好的老师。”要想提高学生的课堂学习效率,首先应该提高学生的学习兴趣。在高中的物理课堂教学中,物理教师可以通过物理实验激发学生的学习兴趣。在物理课堂教学中,通过趣味新奇的实验演...
  • 作者: 张薇宁
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  134-135
    摘要:
  • 作者: 王平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  140-140
    摘要: 英语作为一门语言学,具有其固定的语法结构和语法规则,学生掌握了正确的学习方法便能够在以后的学习中,事半功倍。老师作为向学生传授知识和方法的导师,在平时上课时就要注意培养学生自觉学习的习惯,并...
  • 作者: 骆洪艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  142-142
    摘要: 识字是学生读写的基础,加强识字教学对学生的语文学习意义重大。教师在教学中要根据学生的年龄特点,挖掘教学资源,激发学生的识字兴趣,提高识字效果,为学生的语文学习奠定基础。
  • 作者: 李兴华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  157-157
    摘要: 运用歌曲进行教学,激发学生学习英语的兴趣,使他们在学习过程中通过感知、体验、实践、参与和合作等活动方式完成学习任务,提高学生的语言实际运用能力。同时,拓宽学生的英语学习渠道,为学生学习英语提...
  • 作者: 高海江
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  159-159
    摘要: 情境教学是新课程理念所倡导的新型教学模式。问题情境更是激发学生主动思考、积极探究的重要途径。在高中数学课堂教学中,教师要以学生的知识水平和生活经验为基础,通过创设问题情境调动学生的探究欲望,...
  • 作者: 吴美胜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  176-176
    摘要: 数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展...
  • 作者: 吴秋丽
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  183-183
    摘要: 家庭作业是课堂教学的延伸和补充,是学生业余生活的重要组成部分,家庭作业能够培养学生的意志、锻炼学生的思维,使学生养成良好的学习习惯与责任感。要改变家庭作业,首先改变它的形式,教师根据学生的学...
  • 作者: 刘斌 邹珊珊
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  197-197,198
    摘要: 从学生发展的需要出发审视整个教学过程,真正了解学生的发展需要成为课堂教学的首要任务。学生是学习的主体,教学的出发点和归宿都应体现在学生身上,高效的教学离不开对学生的全面了解。只有了解学生、读...
  • 作者: 卢成观 石妹举
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  203-203
    摘要: 合作学习作为初中思想品德课堂主要的学习方式之一,是培养初中思想品德能力的重要渠道,教师在初中思品课堂教学中应该做到科学的选择合作学习内容;合理组建合作小组;培养学生的合作意识;提高教师调控技...
  • 作者: 付瑜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  204-205
    摘要: “万事开头难”,一堂课也是这样。良好的导入有助于学生迅速地进入学习状态。在教学中教师要注意应用好新课的导入方法,激发学生的学习兴趣,吸引他们的注意力,从而提高课堂的学习效率。本文阐诉几种不同...
  • 作者: 刘琦
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  220-220,221
    摘要:
  • 作者: 邹齐
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  230-230
    摘要: 语文是基础教育中的基础学科,对其教学方法的改革和创新是一项重要的目标与任务。本文通过阐述小学语文教学方法创新的意义,结合当前实际,提出了小学语文教学方法创新的建议和具体方法,以求进一步提高教...
  • 作者: 王永
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  243-243
    摘要: 教师在课堂上,不可避免地要对学生进行提问,怎样的提问会收到良好的效果呢?我认为可以突出“启后、新颖、趣味、疑点、归纳”这几个方面,一种好的提问方法可激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,集中学...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  248-248
    摘要: 本文从挖掘教材的德育因素、注重语言教学的情感教育、精心组织安排教学活动、教师的自身修养以及丰富多彩的课外活动五个方面探讨了如何在英语课堂教学中渗透德育教育,实现智育与德育的有机统一。
  • 作者: 彭美玲
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  288-288
    摘要: 体育来源于生活,生活是体育教学的源泉。其中形式多样、内容丰富的游戏是深受小学生喜爱的项目。小学生容易被情节吸引,容易被激励,容易进入角色,容易获得游戏的乐趣。体育教师要重视小学生发展的需要,...
  • 作者: 张强
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  290-291
    摘要: 新课改对高中英语的教学方式、教学理念、教学目标提出了新的要求,它要求高中英语教师把新的教学理念引入教育教学课程中,并根据高中学生的学习发展需要和认知特点,逐步培养高中学生的英语能力。
  • 作者: 刘功荣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  296-296
    摘要: 时代在进步,社会在发展。教育教学领域改革频仍,以适应社会发展的需要。素质登上教学改革的前沿阵地,其强调课堂教学要以学生为主体。因而,关注每一个小学生全面发展,成为一线教师不可推卸的责任。于是...
  • 作者: 陈珊栅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  299-299
    摘要: 语法教学在高中英语教学中有极其重要的作用。当前,高中英语语法教学存在着强调语法的记忆性、忽略语法的情景性、弱化语法的应用性等三个方面的主要问题。基于以上的主要问题,笔者提出了提高高中英语语法...
  • 作者: 兰霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  300-300
    摘要: 平时,我们说到“文化”,总是想到文字学科;好像“文化”与理科不沾边。其实,这是一种误区,理科教学也蕴含着“文化”,也需要从文化层面来引导学生。本文结合自己的教学,就如何在小学教学中,进行数学...
  • 作者: 牟旭芳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  328-329
    摘要:
  • 作者: 武海金
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  333-333
    摘要: 在提高生活质量和生活方式今天逐渐多元化,设计的目的不是需求只是一个功能,它正在远离物质的水平成为不可缺少的精神需求。中国古典园林l历经千年的发展,诗情画意的意境审美是其特点,成为景观设计的发...

速读(下旬)基本信息

刊名 速读(下旬) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

速读(下旬)评价信息

速读(下旬)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊