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速读(下旬)2018年第8期出版文献
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
速读(下旬)
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0.0542
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目录
31.
爱心妈妈是孩子心灵的一座桥
作者:
张启红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
1
摘要:
32.
齐人乞"谁"之余
作者:
李巧云
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
4
摘要:
33.
作品选
作者:
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
10
摘要:
34.
浅析在美术欣赏教学中对学生进行审美教育的策略方法
作者:
杜章弥
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
15
摘要:
小学美术欣赏教学中主要以审美教育为主,在课堂上可以展示出不同风格、不同时期的画作,引导学生自主鉴赏和分析,突出学生的主体地位,进而调动学生积极赏析,充分调动起学生的主动性,促使学生认真审美作...
35.
浅谈实施乡村振兴战略的对策
作者:
李本鸿
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
30-32
摘要:
习近平总书记在党的十九大报告中提出了"实施乡村振兴战略",并将其列为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一,这是以习近平同志为核心的党中央对"三农"工作做出的一个新的战略部署,提出的...
36.
信息化时代利用Matlab辅助教学
作者:
宋庆彬
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
35
摘要:
21世纪,是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,教师要更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式.在新的形势下,掌握现代信息教育技术,并正确合理地运用到课堂教学,成绩分析评价中,这是信息...
37.
构思教学:写作教学中的缺失
作者:
张毓
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
45
摘要:
学生面对固定的作文题目往往没有写作思路,为了完成任务只能编造出假话、空话、套话.根本原因在于教师未在写作教学中引导学生构思,学生在写作时只懂得动笔而不懂得动脑,再加上自身经验的不足,写出来的...
38.
探索如何创建小学语文高效课堂
作者:
谢丽娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
59
摘要:
高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态.实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.可以说...
39.
在自主中激发兴趣,在体验中提升素养——《突出长横》教学设计
作者:
李凤华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
73
摘要:
40.
浅谈高中数学立体几何教学方法
作者:
曾昌强
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
85
摘要:
立体几何,是高中数学教学中重要的一部分,也是比较困难的一部分.部分学生空间想象力不足,学习时感到枯燥乏味,判定定理过于繁杂,是导致学生学习立体几何困难的主要原因.教师在教学立体几何时,要注意...
41.
浅析构建小学语文生活化课堂的相应举措
作者:
唐赟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
89
摘要:
语文是小学生所要接受母语教学的学科,应用广泛且是最基础的小学教育学科.但是现在大部分教师在教学的过程中都是走个形式,以考试为最终的教学目的,忽视了孩子们所需要的语文能力和道德品质等.我认为要...
42.
核心素养背景下如何培养和形成小学生的英语语感
作者:
胡满玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
111
摘要:
核心素养背景下对小学生英语语感培养作出了新要求,对于小学生来说,英语语感的培养有助于提高学生的理解能力、语言水平、思维能力和创造能力,从而提升英语软实力.本文重点对核心素养背景下小学生英语语...
43.
激发小学语文教学主动提问的课堂教学路径
作者:
王英
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
113
摘要:
我们知道,之前的课堂提问方式是老师占据主动性,学生被动,此时的学生有种畏惧感,害怕回答错误导致的批评和嘲讽,从而拉大了教师与学生之间的距离,课堂氛围不是很活跃、有生机.尤其是小学生,处于对知...
44.
如何激发学生学习英语的兴趣
作者:
佟明山
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
142
摘要:
45.
英语语言文学在培养学生语言能力方面的作用
作者:
李艳霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
154
摘要:
英语语言文学教育发展过程中,需要重点培养学生有效的语言能力,分析英语语言学习的重要性.英语教师需要根据英语语言的学习能力,重点分析英语教育的关键价值标准,分析如何改善英语语言学习能力水平,及...
46.
掰开言语的缝隙——《老王》细读略谈
作者:
刘炜伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
161
摘要:
47.
关于初中数学课堂小组合作学习模式的思考
作者:
李红秀
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
169
摘要:
小组合作学习将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能,由于它在改善课堂内的社会心理气氛,能大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著.《...
48.
课程游戏化背景下的幼儿园环境优化
作者:
姚斯雯
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
172
摘要:
课程游戏化是对课程的一种优化,是一种将以教材为本的教学方式转变为以幼儿为本的教学方式的手段,它以游戏为主,但幼儿园的游戏不仅仅是"玩",它是幼儿获取经验的直接手段,能够让孩子从已发生的实践中...
49.
浅谈小学语文阅读教学中如何落实读说写的训练
作者:
周伟伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
178
摘要:
50.
浅谈如何培养小学生的朗读能力
作者:
王胥岐
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
180
摘要:
新课程标准指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味."朗读是教育教学中不可缺少的环节,朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的方法...
51.
小学数学教学有效性的几点做法
作者:
刘文奇
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
189
摘要:
数学对于学生的终身发展具有重要意义,教师要充分认识到这一点,要从课堂的有效教学出发,数学,作为九年义务教育的重要课程,对小学生的逻辑思维、发散思维以及问题解决能力的培养都至关重要.小学数学教...
52.
在小学数学教学中如何培养学生的学习动机
作者:
梁晓曦
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
193
摘要:
培养学生的数学学习兴趣,不仅有助于增强学生的学习效果,更有助于学生今后的发展.在培养学生数学学习兴趣的过程中,要充分尊重小学生的身心发展特点,通过多种方式来进行,只有这样才能让学生真正体验到...
53.
Let’s chant!——浅谈韵律诗在小学英语教学中的应用
作者:
孟丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
194
摘要:
随着新课程改革的不断深入,韵律诗已经成为小学英语整体教学目标的一部分.它具有节奏感强、琅琅上口、简单易记、语言精练、响亮押韵的优点,如果很好地利用,能够充分激发学生的学习兴趣,让他们在快乐的...
54.
以就业为导向的中职计算机课堂教学
作者:
张庆
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
217
摘要:
在中职计算机课堂教学中,坚持以就业为导向的教学理念,能够为更好的提升中职计算机课堂教学效果带来支持.文章先对就业导向下的中职计算机教学原则予以分析,之后对以就业为导向的中职计算机课堂教学对策...
55.
班主任教育教学管理中的赏识教育
作者:
冯志玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
221
摘要:
班主任作为班级活动、学习的组织者和管理者,对于班级的发展发挥着重要作用.班主任教育教学管理直接关系着班级的发展,班主任采用何种教育教学管理方法是保证教育发展质量的关键.班主任会灵活运用各种教...
56.
幼儿园的班级管理方法和策略
作者:
徐婷
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
239
摘要:
班级,是幼儿园的基层组织,是实施保教任务的基本单位.它是幼儿所处的最切近环境和最具体的生活场所,对幼儿的发展具有最直接的影响,幼儿的健康成长都直接取决于班级保教工作的成效.《幼儿园教育指导纲...
57.
浅析新形势下辅导员职业角色定位存在的问题
作者:
龙婷婷
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
242
摘要:
社会各领域的变革给思政教育带来了巨大的挑战,也把辅导员队伍建设的重要性提到了前所未有的高度.关于辅导员的职业角色定位,众说纷纭.本文拟对当前辅导员职业角色定位存在的问题进行分析,探讨当前辅导...
58.
浅议幼儿园教育质量观
作者:
陈丽免
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
268
摘要:
伴随时代的持续稳定发展,人们都逐渐关注起教育方面的问题,特别是幼儿教育,即使现在思想观点的改变促使幼儿教育发生了翻天覆地的变化,可是就现在为止我国的幼儿教育水平依旧不够明显,当中还有很多的问...
59.
议中专体育课中兴趣的培养与教学的效果
作者:
杨若涵
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
275
摘要:
现代化的教育体系是有着多元化的格局转变的,首先从形式上来看,教育领域的教育环境建设已经取得了很大的发展成就.比如在中高等教育方面,教育院校与教育环境的建设健全使得教育的发展能够得到基本的物质...
60.
中等学校基本乐理与视唱练耳课程教学整合研究
作者:
卡斯木江·加马力
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2018年8期
页码: 
279
摘要:
基本乐理与视唱练耳课程是中等学校音乐教育科目,随着中等院校对课程改革的进一步推进,以及对加强素质教育意识的呼声愈加高涨,将基本乐理与视唱练耳两门课程进行整合教学迫在眉睫.改变基本乐理和视唱练...
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