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速读(下旬)2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
25978
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241.
充盈生机创意无限——基于"荷花"主题美育活动中幼儿创造力的培养探析
作者:
费红梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
19
摘要:
幼儿阶段的美术教育完全是出于兴趣的目的,学习过程和创作过程完全是快乐的.目前幼儿美术教育取得了较大的发展,但也存在一些问题,在对问题有了一定认识后,提出构建情境多元感知、语画结合想象创作、生...
242.
依托数据,串微成网——谈微课在小学生居家科学网课中的运用策略
作者:
钱瑞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
30-31
摘要:
2020年初,突如其来的疫情阻挡住开学的步伐,为响应国家"离校不离教,停课不停学"的号召,线上课堂应运而生.一时间教学教育从线下转移到线上,线上教学广泛开展.本文立足科学微课的成果积累,针对...
243.
高职院校计算机网络实践教学的探讨
作者:
李军
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
37
摘要:
目前国内很多高职院校都开设有计算机网络技术专业,而在教学过程中实践操作则是计算机网络技术专业教学中很重要的一个组成部分.本文结合所在高职院校计算机网络技术专业的发展趋势,根据实践教学的特点,...
244.
浅谈高中信息技术新课标中的项目设计
作者:
方钰琳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
62-63
摘要:
随着中国教育产业和信息技术的快速发展,信息技术已经全面融入到人们生活的各个领域中,其已经成为现代高中生活发展的重要部分.同时伴随着新课标被提出到落实,高中信息技术教学的理念和模式也要做出调整...
245.
初中数学教学中学生归纳意识培养
作者:
刘金刚
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
92
摘要:
数学有着抽象性强、逻辑性强等特点,因此在教学中就要从培养学生归纳意识入手,主动进行教育创新,提高数学教育质量.
246.
试论贵州高职院校推行职业资格证书制度问题及对策
作者:
李俊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
97
摘要:
职业资格证书是我国劳动就业制度的一项重要内容,但在贵州高职院校推行职业资格证书制度还存在不少问题,职业资格证书要真正发挥其应有作用,需要发证机构、高职院校以及用人单位高度配合,相互衔接.
247.
论语文教学在职业教育教学中的重要性
作者:
廖婕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
116
摘要:
语文教学在义务教育阶段都是非常重要的一门学科,学生也是尤为重视,对于此门课程的学习争分夺秒.可是在职业教育中,专业课是主角,语文等基础学科却成了点缀.往往被学生忽视,以我所在的卫生类职业学校...
248.
高中生物学课堂中有效落实生物学科素养教育的策略探讨
作者:
张艳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
139
摘要:
积极开展学科素养教育是时代发展赋予高中生物学课堂的新的使命,也是提升高中学生综合素质的重要实践途径.高中生物学科素养教育不仅是要提升学生的基本知识技能,而且要帮助学生树立完善的生物科学理念,...
249.
小学语文课堂教学的结课技巧方法
作者:
杨红豆
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
146
摘要:
新课程改革下,提高小学语文课堂教学的有效性成为了新时期小学语文教学发展改革的必然趋势,对激发学生学习语文兴趣、减负增效、思维发展等有很大的促进作用.本文主要探讨了小学语文课堂教学的结课技巧方...
250.
因声求美借律达情——例谈方言在诗词教学中的运用
作者:
何丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
179
摘要:
利用方言保留了古代语音特点的天然优势,感悟古诗词的韵律之美,体会韵律之中蕴含的情感之美和意境之美.从方言的声韵调特点方面入手,探究古诗词韵律的精妙,获得更好的审美体验.
251.
浅析初中英语教学中如何培养学生听说能力
作者:
李薇
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
202
摘要:
作为一门语言学科,英语学习过程中听说能力既是重要的基础保障,也是必须熟练掌握的应用技能.英语是我国义务教育阶段的第二母语,在教学体系和学生未来发展中发挥着重要作用,初中阶段更是培养学生听说能...
252.
谈小学低年级数感的培养
作者:
司应红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
205
摘要:
数感是数学学习非常重要的一种能力,从小学低年级数学教学开始,教师就要有意识地培养学生的数感,强化学生的数学意识,从而为学生以后的数学学习打下坚实的基础.从当前的小学低年级数学教学来看,传统的...
253.
真实情境的创设在高中化学课堂教学中的应用——以《化学平衡》为例
作者:
赵娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
228
摘要:
化学是高中一门重要的学科,在高中化学课堂中采用新型的教学方法,能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力,所以,教师应将以往传统的教学方法予以改革,不断创新教学模式,由此为构建高效的高...
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