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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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62. 信息技术与学科课程资源的整合刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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65. 充满数学味道的课堂更吸引学生刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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66. 让中职农业专业实训课更具生命力刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中职农业专业实训教学是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节.本文针对当前中职农业专业实训教学中存在的诸多问题,提出实行教、学、做一体化,产教结合、校企合作,建立稳定的校外农业专业实训基...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在从事职业教育教学中,教学生不仅要教会学生课本知识,更要教会学生认识社会、适应社会的能力,在社会生活中,我们不仅仅索取,还需要我们的付出,即服务,只有服务于他人,你才能获得别人对你的服务,特...
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68. 试论如何开展企业用人指导刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 企业招工用人是现代企业人力资源管理的基础工作,其中招入员工的优劣将直接影响企业的经济效益.由此可见,对企业开展用人指导是一项不可或缺的工作.积极配合企业在用人招聘工作中,按照《劳动法》和《合...
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69. 德育工作必须放在学校工作首位刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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70. 浅析如何规范艺术类专业学生实习刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在当前严峻的就业形势和竞争激烈的就业环境下,大学生实习普及度不断增高,但与之发生的问题日益显现,大学生实习问题急需解决.本文以潍坊学院大学生实习作为典型调查,发现大学生在实习方面存在诸多问题...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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73. 浅谈新形势下中职学校班主任工作刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 语文是人文精神的重要载体,语言是语文教学的重要载体.小学语文教师的语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是激发学生爱语文的基本手段.而小语教学的关键所在,就在于培养小学生的语言能力...
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75. 初中英语翻译练习的设计和作用刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 科学、合理的翻译练习有助于促进学生对所学词汇的理解和记忆,加强对语法的掌握和巩固.有效地运用翻译练习,设计符合学生认知水平的翻译练习,注重练习的内容和形式,则能优化学生的学习,发展他们的思维...
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76. 发挥多媒体的功能增添课堂教学活力刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 多媒体由于具有图、文、声、像并茂,形成友好的人机界面.在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,形象逼真,生动新颖,为学生创设多样化的学习环境,使严密古板的数学课堂有了活力.教师通过...
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77. 走进英语新课堂,让学生激情飞扬刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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78. 高中物理教学中学生创新能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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79. 立足新形式下教学改革打造高效课堂刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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80. “比较”法在物理教学中适时的运用刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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81. 中专女生早恋问题的处理刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在如今的校园里,早恋已不在是一个新鲜的话题了.据有关调查资料显示,其现象越演越烈,甚至个别学生不满足于互递情书与约会而发生进一步的两性接触,这对社会、学校、家庭以及学生个体带来危害,也成为中...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文对目前中职学前教育专业音乐教学从学生实际和社会需求出发,对中职学前教育专业音乐教学在教学内容的选择、学科之间融合、教学方法等方面进行探讨并提出了几点意见.
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83. 让“自主学习”走进小学数学课堂刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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84. 如何让识字教学变得有趣、有效刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 唐代韩愈在《师说》中曾言“师者,所以传道受业解惑也”.意思是说,教师是靠他来传授道理、教授学业、解除疑惑的.新时期,作为人类灵魂的工程师更应赋予古训以新的内容:人民教师,不仅应担负起传授文化...
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86. 让学生在数学课堂上思维得以飞扬刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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87. 让数学课堂成为生命活跃的殿堂刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学习数学是一个“做数学”的过程.这就要求教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的教学活动,在生活中寻找数学,用数学解决生活问题,让学生在“做”中发现、“做”中感悟、“做”中理...
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88. 浅谈中小学美术教学方法刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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89. 学生创新能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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90. 浅谈小学低年级拼音教学有效性性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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