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速读(中旬)

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月刊
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  • 作者: 董大珍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9-10
    摘要:
  • 作者: 彭宁宁
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要: 初中物理教材有两大主要特点:一是重视实验,强调动手操作;二是联系实际,注重实践应用.而实验教学尤为重要,它对物理概念和规律的认识和建立起到至关重要的作用,在发展学生思维和培养学生的观察力、分...
  • 作者: 毛俊英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-27
    摘要: 大学英语这门公共基础课作为大学阶段的一门必修课已成为大学中师生数最多的一门课程.大学英语教学质量的提高不仅仅是英语教师个人的责任,从校长到学生,全体师生都必须积极有效地为之服务.学校的各个职...
  • 作者: 王文娟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33
    摘要: 如今,初中生的学习负担越来越重,尤其是英语学科,一直是困扰他们的"麻烦学科".据调查,在学生的学习时间中,有一半他们是在学英语的.而在升学率的重压下,为什么英语学科还总是成为众多中学生跨入高...
  • 作者: 赛兰古丽·毛太
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 武清华
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要: 科学巨匠爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."教育心理学的研究表明,学习兴趣是学习动机中最为活跃的激素,浓厚的学习兴趣,能转化为学习的内在要求,变在强烈的求欲望;能充分地诱发人的思维器官处于最...
  • 作者: 严聪
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83
    摘要: 体育教学与健康教学具有培养初中学生创新精神、实践能力的作用,还有助于开发智能及提高情感储备能力,最重要的是可以提升学生的身体健康素质.对此,应采用合理、高效的教学方式开展教学工作.本文阐述了...
  • 作者: 杨小波
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87-88
    摘要:
  • 作者: 佘承洪
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90
    摘要: 随着社会的发展和进步,全国各地改革创新不断.教育教学改革一直以来被国家所重视,素质教育的提出,新课改的推广为教育教学改革指明了方向,广大一线教师积极投身到教改的实践之中.作为初中语文教师,在...
  • 作者: 关朝明 冯佳洁 刘蕾 封栓明
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 学生群体中,考试焦虑现象是一种比较普遍的心理障碍,它不仅影响了大学生的学习和考试,也极大地危害了大学生的身心健康.本文分析了学生产生考试焦虑的原因,有针对性的提出了学生考试焦虑的对策,以期为...
  • 作者: 彭泳蓉
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135-136
    摘要: 对某一诗歌作品创作的历史阶段特征,作家创作的过程规律,作品构成因素及相互关系,读者接受过程与成长这些角度与文艺心理学研究密切相关.在研究"花间词派"词人的创作这一特殊历史背景下的文化产物的美...
  • 作者: 郭信
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144
    摘要:
  • 作者: 陈聪聪
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  145-146
    摘要:
  • 作者: 吴鹏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182
    摘要:
  • 作者: 徐巧娟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191-192
    摘要:
  • 作者: 徐钰
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要: 教育课程改革是一次对传统课程的变革,是一次教育的重构.从新课程与教学的关系、新课程与教师的成长、新课程与教学目的的定位、新课程与教学常规的审视,新课程与学习方式的转变等角度看,新课程的实施需...
  • 作者: 刘发成
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 在课堂上进行提问是一门艺术,它是教师在课堂上进行有效教学的重要工具,它能在高中的数学教学教育中进一步的激发学生对数学的学习兴趣.本人通过对高中书写课堂在提问环节所存在普遍的问题进行探究,分析...
  • 作者: 程朝军
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  207-208
    摘要:
  • 作者: 熊春琼
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222-223
    摘要: 教育理念决定教学模式,随着教育理论不断地更新,教学模式也应该与时俱进.新课程目标注重培养教师与学生、学生与学生之间合作与互动交流的关系,这种目标催生了新的教学模式——互动式教学模式互动式教学...
  • 作者: 杨英芳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223
    摘要: 在教学中深深的体会到:渗透思想品德教育在英语教育的每个环节中,教师必须精心设计,合理安排.有机地将课本知识与德育结合起来,培养学生学习英语的积极性和主动性,塑造学生的思想道德观念.使学生在不...
  • 作者: 孟庆芝
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227-228
    摘要: 如何在初中历史教学中提高学生的学习兴趣一直都是初中历史教学的重点教学目标,那么为了实现这一教学目标,仅仅通过传统的老套教学是否可以轻松的加以实现呢?答案是否定的.本文针对各种教学背景和教学模...
  • 作者: 廖敏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237-238
    摘要: 高中物理的教学评价性学科体系是根据教学体系中的形成性评价的意义、原则和学习特点等多种因素,有针对性地把高中物理教学体系与形成性评价相互融合、相互促进的.因此,形成性评价对高中物理教学体系起到...
  • 作者: 李伶
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253-254
    摘要: 听、说、读、写能力的培养是语文学习的重要目标.从一定程度上说,听、说、读、写能力对一个学生的全面发展具有十分重要的作用,但这些基本素质的培养却是一个长期的过程、是一个与社会生活密不可分的过程...
  • 作者: 马云波
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274
    摘要: 学生是教育教学的主体,实现高效教育教学的目标,首先要依据学生的实际情况,依据学生的身心发展特点,教师创设教学情境,为学生构建知识框架.作为教师要提升自身的业务素质和教学水平,与学生共同努力,...
  • 作者: 柯文
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278
    摘要:
  • 作者: 杨少东
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292
    摘要:
  • 作者: 何洁
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  309-310
    摘要:
  • 作者: 朱明旭
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  329-330
    摘要:
  • 作者: 孙芳芳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  355-356
    摘要: 互联网正在改变着人类传统的生产方式、工作方式、生活方式和思维方式,使用网络的学生也越来越多,电脑网络则是一把双刃剑,它在给社会带来进步的同时也产生了一些负面效应,尤其对青少年学生的负面影响很...
  • 作者: 董宇洲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  367
    摘要: 一般情况下海洋运输货物险由货物买卖双方在货物买卖合同中通过选择贸易价格条件来确定是由买方或者卖方投保,但实践中存在大量承运人海洋运输货物险的现象.本文从保险利益角度解答承运人是否能够投保海洋...

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