商情期刊
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商情

Shangqing

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  • 作者: 袁媛
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  2-2
    摘要: 经过多年的初中数学新课改,我对初中数学课堂教学进行了思考。以下谈一谈自己的一些看法:
  • 作者: 张焦枝
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  4-4
    摘要: 在英语教学过程中,许多教师比较注重英语的听、说、读、写的训练,而往往忽略了通过英语教学对学生进行思想教育。在英语这门学科的教学过程中。利用英语课堂,对学生进行思想教育是思想政治工作的一个组成...
  • 作者: 李冠敏
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  7-7
    摘要: 多年来,通过不断研究,不断实践,我摸索出一种办法,就是本着分组进行教学,重视师生关系提高自身素质来激活课堂气氛,用心对作业评语。这些不仅提高了差生的英语成绩,也较好地解决了两极分化问题。
  • 作者: 翟锦玲
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  7-7
    摘要: 随着工农业生产的发展,化学污染物对环境,对人类健康,社会发展的危害,越来越受到全社会的普遍关注,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。为此,寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不...
  • 作者: 周春霞
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  9-9
    摘要: 一、紧扣教材内容渗透爱国主义教育 爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。因此要将爱国主义教育与英语教学融为一体、相互渗透,使学生在学习英语,接受西方文化的同时,受到爱国主义教育,从...
  • 作者: 吉晨霞
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  11-11
    摘要: 一、从物理基础知识着手培养良好学习习惯 首先,物理的定律和公式是最基础的知识,也是每堂习题课前必掌握的知识。为了培养学生良好的学习习惯,笔者要求学生从5个方面(公式名称、公式、适用条件、各...
  • 作者: 王苏平
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  13-13
    摘要: 素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设...
  • 作者: 黄小菊
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  37-37
    摘要: 数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字信息资源作为图书馆的重要组成部分,数字信息资源的建设是图书馆建设的关键,文章着重探讨了高校图书馆数字信息资源建设的基本情况、面临的问题及对策措施等...
  • 作者: 黄进
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  61-61
    摘要: 思想政治工作历来都是我党的传统优势。本文分析了有效开展企业思想政治工作的主要措施,包括:注重实践,围绕企业发展实际开展工作;转变思想,结合时代发展实际开展工作;以人为本,结合职工性格特点开展...
  • 作者: 韩振林
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  69-69
    摘要: 在高中英语教学中,激励学生学好英语的手段是多样的,我认为应从以下几方面入手。
  • 作者: 丁丽华
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  72-72
    摘要: 一、放飞思维.激活想象 寓言故事是学生喜闻乐见的文学形式,而童话最接近学生的内心,反映着真挚的童心。因此,编故事给了学生一个释放心灵、宣泄情绪的机会。怎样顺利地打通学生想象的通道呢?课伊始...
  • 作者: 李青锐
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  88-88
    摘要: 一、演示实物,显示情境 利用实物进行教学,形象直观,能调节课堂气氛,加深学生的印象。如教名词,可以拿实物来进行教学。再如教形容词的比较级和最高级,可以拿三把长短不一的尺子,三个大小不同的盒...
  • 作者: 崔利平
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  111-111
    摘要: 小学数学中的概念,是数学知识的重要组成部分,是学生对问题进行分析判断及逻辑推理的依据。学生要牢固地掌握知识,提高解题技能,必须以掌握清晰、完整、准确的概念为前提。因此,要提高学生的数学素质,...
  • 作者: 林利英
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  126-126
    摘要: 教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧0尤其是当今生物。多年来的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学...
  • 作者: 宋具琴
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  132-132
    摘要: 创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科,在整个的学校教育中有着举足轻重的作用,数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提,学生的创新兴趣是培养...
  • 作者: 姜家连
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  139-139
    摘要: 一、信任学生 以往的教学,教师在课堂上当主角,归其原因是因为不信任学生。有时虽然由教师讲变成了教师提问学生思考回答,但学生仍然是被动地接受知识。怎样才是真正地以学生为主体呢?首先就得信任他...
  • 作者: 梅前
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  151-151
    摘要: 随着现代教育技术的深入发展,多媒体凭借直观、形象的图像,绚丽的色彩,逼真的声响,一反传统教学的枯燥和单调,深受老师和学生的喜爱。但同时也使部分老师迷失了方向:以为凡课用带有音画效果的课件才会...
  • 作者: 张书亮
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  166-166
    摘要: “师生互动”这一课堂教学理念是自古就有的,如高中语文中《子路、冉有、公西华侍坐》中孔子与弟子的座谈在形式和内容上成为“师生互动”的先导。要使“师生互动”这一理念真正.内化到课堂教学方式中,我...
  • 作者: 陈永杰
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  171-171
    摘要: 在数学教学中,我们所遇到的后进生多数是非智力型后进生,非智力型后进生由于学习成绩和纪律较差,在班集体或家庭中常常处于孤立、被歧视的地位,因此,我们必须认真分析这些学生的心理,找出后进生形成的...
  • 作者: 李滢
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  179-179
    摘要: 目前,英语口语水平已经成为衡量中国人英语综合素质的重要标准。然而,对于很多中学生说,英语的口语水平的提高是英语学习中较为困难的部分。本文主要研究中学生以现在学生口语学习经常现的问题为基础提出...
  • 作者: 赵鲜卫
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  182-182
    摘要: 随着教学内容的增多和难度的加深。单纯的读,会让他们觉得没有意思,所以如何善待学困生,我觉得该从以下几面着手:
  • 作者: 李士强
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  183-183
    摘要: 一、以人为本,树立正确的学生观 许多科学家的研究证明:“人的大脑就像一个沉睡的巨人,它比世界上最强大的电脑还要强几千倍。”因此,教师要以人为本,相信学生的潜能,相信学生能够独立学习,自主学...
  • 作者: 王小金
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  186-186
    摘要: 每个教师都知道,作业练习是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,其效度怎么样,直接关系到数学教学质量的高低。合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息...
  • 作者: 孟庆敏
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  211-211
    摘要: 数学学科的主要目标之一是培养学生的抽象与发散思维以及创新能力,而创新教育则是培养学生具有创新意识、创新能力。成为创新人才教育的活动;是在教师的引导下,学生主动积极地思考、追求、探索和发现新知...
  • 作者: 许国鸣
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  220-220
    摘要: 课改初期,我对生物课改的理解比较肤浅,并没有真正的理解课改的真正内涵。通过几年生物课改使我认识到。
  • 作者: 白雪松
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  239-239
    摘要: 在美术教学中,鼓励教学方法的运用,不仅可以激发学生学习兴趣,而且对提高学生的审美意识和创造性思维的能力具有很大的促进作用。下面谈谈我在实施鼓励教学方法过程中的几点体会。
  • 作者: 马小峰
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  247-247
    摘要: 意志的强弱对一个人一生的发展起着决定作用。培养学生的意志品质,即锻炼学生的意志,增强他们克服困难战胜困难的信心,也有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展在体育教学中,教师即要教给...
  • 作者: 狄磊
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  257-257
    摘要: 众所周知,随着对煤炭需求的增加,开采深度有增无减,使地址环境恶劣化。随着地应力的增大,地温不断升高,工程进行中频发意外,恶性事故增多,要想顺利开采地下资源,避免危险与灾害,工作人员要有矿井生...
  • 作者: 谭益广
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 商情
    发表期刊: 2012年36期
    页码:  F0003-F0003
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