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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2013年出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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出版周期:
旬刊
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14076
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目录
511.
让品德课生动起来
作者:
蔡亚莎
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
45
摘要:
512.
高中语文教学中如何培养学生的阅读能力
作者:
王企红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
46
摘要:
513.
浅谈初中英语教学中存在的问题及对策
作者:
庄石荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
47
摘要:
近年来,我国新课程标准的实施不断深入,对课堂教学水平有了更高的要求.初中时期,是学生学习英语的重要过渡阶段,对学生未来英语的学习和发展具有十分重要的意义.因此,实现科学施教、打造精彩课堂,是...
514.
小学数学教学要凸显生活化
作者:
杨玉婷
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
48
摘要:
当前,数学教学生活化策略得到了诸多一线教育教学工作者和诸多教育专家的一致认可,而且不少数学教师极力践行,取得了一定的成绩.一方面,当前的课程标准对于生活化教学策略提出了具体的要求,是我们迎合...
515.
浅谈小学语文朗读教学
作者:
赵爽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
49
摘要:
语言是传承文明的重要载体,语言的表达有很强的韵律感和节奏感,这就是语言的美.诗词歌赋、锦绣文章,它们的美该如何体现,它们的美该如何理解?朗读是最好的方式,尤其是对于小学生初步学习浅显易懂的古...
516.
小学阶段古诗文教学之我见
作者:
郭艳霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
50
摘要:
517.
培养学习兴趣,抓好英语入门教学
作者:
赵秀娥
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
51
摘要:
518.
如何提高初中体育教学的有效性
作者:
张希芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
52
摘要:
体育教师应努力探索实施有效课堂的途径,引进时代的元素,贴近社会生活有所创造,让学生在有限的时间里充分发展自己的个性,快乐地学习.让每一个学生都参与到运动之中,多学一些体育基本知识、基本技术、...
519.
探讨物理实验教学的有效性
作者:
孙晓斌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
53
摘要:
520.
开发物理实验的教学功能
作者:
宗丽够
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
54
摘要:
521.
试说写作教学的四个层次
作者:
刘朝阳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
55
摘要:
522.
整体法与隔离法在高中物理中的巧妙应用
作者:
郝玉焕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
56
摘要:
523.
小学汉语拼音教学“十字法”
作者:
程良根
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
57
摘要:
524.
浅谈初中地理会考复习
作者:
张先红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
58
摘要:
525.
中考物理电学压轴题有益探究
作者:
刘军伟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
59
摘要:
526.
谈“不空”也“不满”问题的解法——从一道课本习题谈一元一次不等式组“分配”问题
作者:
张丽丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
60
摘要:
527.
二元一次不等式表示平面区域的证明
作者:
王惠
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
61
摘要:
528.
数列求和的常用方法
作者:
石晓真
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
62
摘要:
529.
三角函数中齐次式及其应用略谈
作者:
张成兵
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
63
摘要:
530.
求曲线轨迹方程的三种解题方法
作者:
康占光
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
64
摘要:
531.
虽是“说明”也动人
作者:
刘汝芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
65
摘要:
说明文是真实的、严肃的,但它同样可以优美生动,激发读者阅读兴趣.使说明文生动起来的方法:借用“记叙”、穿插“传说”、运用“描写”、借用比喻和比拟、灵活应用多种说明方法等等.
532.
用“找对法”高效处理社科文阅读题
作者:
林伟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
66
摘要:
533.
如何应对初中英语的完形填空
作者:
张申宁
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
67
摘要:
534.
高考给材料作文如何审题
作者:
徐立春
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
68
摘要:
535.
2013年福建省高考物理压轴题的解答优化思考
作者:
郭斌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
69
摘要:
536.
论培养自主、合作、探究的学习方式
作者:
陈慧芬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
70-71
摘要:
537.
英语写作能力培养之我见
作者:
康冰花
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
71
摘要:
538.
浅谈如何有效开展初中英语写作教学
作者:
韩军强
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
72
摘要:
绝大多数初中英语教师都认为写作教学是英语教学中最难的一部分,不仅费时费力,还无法取得明显的成效.因此,初中英语写作教学就成为阻碍英语教学效率提升的“一道墙”.本文首先分析初中英语写作现状以及...
539.
让初中语文个性化阅读开满鲜花
作者:
顾云峰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
73
摘要:
初中语文个性化阅读,是平时教学内容的重要组成部分.通过阅读个体的感悟和体验,加深对阅读文本的理解,体现了强烈的个性特征.由于每位同学的立场观点、生活经验、文化修养不同,对作品的理解和鉴赏也不...
540.
略谈学生自我修改作文的好处
作者:
顾莉敏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2013年22期
页码: 
74
摘要:
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