第11页_试题与研究(新课程论坛)2015年出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

14076

总下载数（次）

试题与研究(新课程论坛)

投稿

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟... 更多

ISSN：

CN：

出版周期：

旬刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

14076

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

301. 对化学实验教学的感悟

作者：涂志均

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 16-16

摘要：
302. 高中化学教学中如何培养学生的探究意识和能力

作者：吴祖珍

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 17-17

摘要：随着近几年的高考的改革，高中教育教学也在发生很大的变化。对于高中化学的知识点考查也发生了一定的变动。这些年来，对化学学科内的基础知识的考查越来越少，而对化学中学生探究意识和能力的侧重考查越来...
303. 呼唤语文主动性的学习

作者：李玲娟

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 18-18

摘要：在全面实施素质教育、积极推进教学改革的今天，要提高语文教学效果，语文老师应注重课堂教学模式和培养策略，把语文学习的主动权还给学生，培养学生的学习习惯，改进学生的学习方法，提高学生主动学习语文...
304. 浅议农村小学生写作素材的积累

作者：郭新华

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 19-19

摘要：
305. SMART交互式电子白板在高中化学教学中的应用

作者：葛卫娟

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 20-20

摘要：
306. 初中化学教学中对创设优质情境的研究

作者：杨芝杭

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 21-21

摘要：
307. 如何在高中英语教学中渗透英美文学

作者：王黎

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 22-22

摘要：对高中生英美文化常识的调查显示，高中生对英美文化缺失的原因是学生阅读量小，对知识的获取范围很窄，教师不能在授课中做英美文化的渗透。解决方式是教师要增强教学中英美文化的渗透和辅导学生吸收英美文...
308. 高中语文美感教学之我见

作者：袁丽萍

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 23-23

摘要：
309. 谈“讨论法”在中学数学教学中的应用

作者：刘雅宁

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 24-24

摘要：
310. 浅谈高中课外文学名著导读

作者：章进伍

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 25-25

摘要：
311. 完善作业批改评价，提高学生的英语学习热情

作者：黄乃浓

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 26-27

摘要：学生上交的作业是对教师课堂教学质量信息反馈的有效工具，是学生巩固所学和有效实践的一个平台。老师对作业的批改是学生发现问题、改正问题的“指挥棒”。采用多种的作业批改方式和评价模式能够有效提高作...
312. 在英语阅读课中提高学生的综合能力

作者：张新蕾

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 28-28

摘要：英语作为一门语言学科，承担着重要的任务。在阅读课教学过程中，可以通过输入阅读策略以及文化、风俗、礼仪、情感教育等内容，丰富学生的知识面以及答题的技巧，从而全面提高学生的素质。
313. 任务驱动教学模式初探

作者：王宪

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 29-29

摘要：
314. 浅谈基于“数学活动经验”的概念教学

作者：高雯琴

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 30-30

摘要：
315. 激发学生兴趣提高教学效率

作者：李新颖

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 31-31

摘要：
316. 浅谈高中英语教学中的合作学习

作者：黄珊

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 32-32

摘要：
317. 教科书分类朗读以及提高学生数学阅读能力的策略

作者：李宇航

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 33-33

摘要：
318. 科学学科的生活化教学，让学习回归本真

作者：邵亚琴

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 34-35

摘要：科学与生活结合，可帮助学生建立模型，变抽象为具体；可培养兴趣，让学生乐于探究；可促使学生将科学运用到生活中，养成科学的思维习惯，让学生终生受益。教学中要充分利用学生的生活经验，开展生活化的探...
319. 浅议中学历史教学中提高学生记忆能力的方法

作者：潘能龙

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 36-36

摘要：
320. “循序渐进”的有效识谱教学

作者：李佳佳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 37-37

摘要：针对新课程标准的要求，音乐教育现状中存在这样那样的不足，和新课标有着明显的距离，特别是识谱教学，更是薄弱。本文就如何打破传统教学模式，针对学生的实际水平选择教法，体现学生的主体性、参与性，循...
321. 高中英语写作问题技巧探讨

作者：周美娟

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 38-38

摘要：英语写作作为高中英语教学的重要内容之一，也是学生在高考中获取高分的关键一棋。然而，目前中学生在学习英语的过程中对英语写作都存在一种恐惧或者不感兴趣的心理现象，从而导致了其写作能力水平普遍较低...
322. 刍议高一学生学好数学的几个策略

作者：李天强

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 39-39

摘要：
323. 如何利用趣味实验增强学生科学学习兴趣

作者：林爱斌

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 40-41

摘要：随着素质教育的发展和扩大，要求教师在教学过程中要始终以学生为主体，积极引导学生学习，培养学生学习兴趣，从而提高学生学习成绩。对于科学的教学，培养学生学习兴趣的主要方式是利用实验方式吸引学生眼...
324. 滑块与滑板类问题的解题分析

作者：苏先令

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 42-42

摘要：
325. 如何搞好中考化学复习

作者：陈芳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 43-43

摘要：
326. 功能关系与能量守恒应用例析

作者：付霞吕安延张素荣

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 44-44

摘要：
327. 巧用平方法妙解向量题

作者：谢富梅

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 45-45

摘要：
328. 高中英语短文填词的教学策略、方法与技巧

作者：钟仁木

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 46-47

摘要：短文填词是福建省2009年高考改革设立的新题型，现在成了福建省高考英语必考环节，并且分数比例虽然不是很高，但在考生总分中起着举足轻重的作用，更是对考生英语综合能力的考查，同时也给教师提出了更...
329. 如何运用遗传性状分离比巧解遗传题

作者：刘学昌

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 48-48

摘要：
330. “会读”而后“善写”

作者：刘岚

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年6期

页码: 49-49

摘要：通过在日常的教学过程中深入理解作品的方法，逐步提高学生的写作水平。