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数学大世界(中旬版)2018年出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
91.
小学数学"让学引思"高效课堂的创设分析
作者:
沈丽丽
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
39
摘要:
92.
加强家校合作,布置个性化作业
作者:
黄向华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
40
摘要:
个性化作业是分层教学理念的必然结果,因为学生在学习中的发展程度不同,达到的层次也不同,所以设计作业的时候,我们应当布置个性化的作业、布置针对性更强的作业、布置活动性更强的作业,这样让学生在作...
93.
初中学生自主学习能力培养的策略研究
作者:
马晓琴
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
41
摘要:
叶圣陶说过:"教是为了不教."如果教师在数学教学中真正让学生学会了自主学习,则数学教学便成功了一半.教师应切实转变教育教学新理念,从初中学生身心特点出发,在初中学生的"最近发展区"内,通过构...
94.
初中数学教学中数形结合思想的实践分析
作者:
冯海兴
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
42
摘要:
在初中生的数学教学中,数形结合的思想是一种极为优秀的学习方法,即通过将同学们在初中数学教学中涉及的数值、图形和公式结合到一起,能够更加直观地了解这些知识之间的关系,能够有效提升同学们对数学知...
95.
优化学习方式提高学习效益
作者:
姚奉成
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
43,46
摘要:
96.
逆风的方向更容易飞翔 ——初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
作者:
夏曙东
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
44
摘要:
逆向思维能力是初中生学习数学知识以及解决数学难题必须具备的一项思维品质,是与正向思维相对应的一种思维方式,指的是从与常规思维对应逆向的角度认识、探究以及解决实际问题.通过加强对学生逆向思维能...
97.
"由浅入深"——例谈难题的弱化及解答
作者:
蒙香含
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
45-46
摘要:
98.
基于核心素养教育下数学逻辑思维能力的培养
作者:
陈海锋
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
47,46
摘要:
对于数学学科的学习贯穿学生学习生涯的始终,学生自小学阶段刚接触数学学科起便一直不间断地进行着对其的学习与探究,并在学习的过程中逐步深化对数学学科以及数学知识的认识、理解与应用.因此,在数学学...
99.
高中数学教学中思想方法的渗透
作者:
董选民
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
48
摘要:
知识是人类在认识世界和改造世界的实践中获得的认识和经验的总结.高中数学不同于小学数学的运算、初中数学的解题,它更加注重于数学思想的学习.数学思想方法是学习者对于数学知识的本质认识,其数学方法...
100.
以"问题串"打造高效的初中数学课堂
作者:
覃意玲
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
49
摘要:
初中数学需要死记硬背的知识点并不多,其更为偏重于培养学生的逻辑推理能力,即需要教师打造高效课堂.初中高效课堂的建构是当前教育改革的前锋,在实际教学中的应用已经初见成效.那么,教师应该如何打造...
101.
一年级数学教材主题图有效运用的研究
作者:
张婧靓
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
50
摘要:
102.
学起于思,思源于疑 ——浅谈小学数学课堂中的提问艺术
作者:
陈雪芳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
51-52
摘要:
教学过程是一种持续不断地提出问题和解决问题的活动.在呼唤创新人才的今天,培养学生问的勇气、问的能力,才能唤起学生的创新意识、创新欲望和创新思维,提高学生的创新能力,从而造就符合时代要求的创新...
103.
情景问题串在初中数学课堂教学中的运用
作者:
蔡宏
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
52
摘要:
初中数学知识具有一定的抽象性,对于数学问题的研究必须遵循学生的认知发展规律,并体现数学学科应用的价值.采用情景问题串的形式,不仅可以激发学生的探究兴趣,而且能够在解决一系列情景"问题串"的过...
104.
如何在初中数学教学中培养学生的解题能力
作者:
张海滨
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
53
摘要:
我国初中数学教材的内容涵盖面比较广,所涉及的内容也比较多,代数和几何所占据的比重较大.数学是理科学习的基础性课程,这给初中学生的学习带来了很大的影响,需要学生们自身具备一定的逻辑思维能力.本...
105.
导学模式下高中数学高效课堂构建的探讨
作者:
陈文
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
54
摘要:
新课改提出了转变课堂教学方式理念的要求,发挥学生主体性的导学模式作为一种新型教学模式运用于高中数学课堂,起到对构建高效数学课堂的重要价值.本文结合教学实践,对导学模式下高效数学课堂的构建进行...
106.
高中数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
吴进田
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
55
摘要:
教育其实是创新的一个过程,教育者一直在想方设法提高学生的创新能力,这是因为素质教育的主要突破口就是创新教育,培养学生的创新能力和创新意识渐渐成为当代教育的核心.那么,在高中数学教学中如何培养...
107.
初中数学章节起始课的教学方法初探
作者:
姜李丽
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
56
摘要:
优质的起始课可以激起学生的学习兴趣,增加他们对本章节内容的期待.虽然起始课的内容相对于整个章节的内容来说是管中窥豹,但优质的起始课却可以起到见微知著的作用.本文以笔者自身的初中数学教学经验及...
108.
基于核心素养的初中数学课堂追求
作者:
王磊
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
57
摘要:
109.
浅议高中数学三角恒等变换的教学策略
作者:
黄伟韦
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
58
摘要:
在高中学习阶段中,三角公式很多,题型也是变幻莫测,它也是高考的重点考查对象,在历年的高考中屡见不鲜.在实际教学中,很多学生和老师都把记忆和运用公式放在了首要位置,将公式的推导放在次要位置,而...
110.
探索高中数学课堂对学生过程性评价的教学有效性
作者:
陈斌斌
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
59
摘要:
在高中数学的教学中,学习过程会影响学生的学习效率,同时也是一个检测学生学习能力的过程.因此,在新课标的标准下,为学生进行过程性评价是非常必要的.本文笔者主要根据自身经验,对高中数学课堂学生过...
111.
生活化教学模式在小学数学教学中的应用
作者:
陆佳伟
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
60
摘要:
当前教育改革的形势下强调素质教育,在小学数学教学中实施生活化教学是素质教育的具体体现,在教学中倡导教师以生活化的方式呈现与学生认知特点相适应的教学内容,从而促进学生能力的提升,提高学生用数学...
112.
小学数学教学如何实现教学创新
作者:
常兰
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
61
摘要:
数学是小学教育教学中一门十分重要的基础性学科,小学生在数学学习中能够较好地锻炼思维,逐渐形成科学的数学思维.在新课程改革的要求下,小学数学课堂教学要求创新课堂教学模式,发挥学生在课堂中的自主...
113.
一驱一动,建立数学学习自信 ——谈"任务驱动"在数学课堂中的有效实施
作者:
刘春燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
62
摘要:
在数学课堂中,有时候学生缺少的不是知识的传授和能力的培养,而是数学学习的自信.学生的数学学习自信来自哪里?"任务驱动"是一种行之有效的方法.本文从关注学生的认知需要、最近发展区、学习的基点三...
114.
巧妙收尾,余音绕梁 ——初中数学课堂结尾设计探幽
作者:
倪春红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
63
摘要:
所谓课堂结尾,顾名思义,即当教师完成一堂课的教学任务后,利用总结、归纳等方式,对课堂所学知识予以再次回顾,以深化学生对本节课知识的认知,并促使学生将新知识纳入自身原本的认知结构中的教学行为方...
115.
小学数学解决问题的策略
作者:
孙林
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
64
摘要:
解决问题是小学数学教学中要教给学生的一项技能,它是从问题入手,借助学生以前学过的知识,从最佳的一个突破口切入,一步一步推出解决问题的方法.不论使用何种方法,最终的目的都是要又快又好地解决问题...
116.
探究、实践、评价 ——小学数学课堂教学"三部曲"
作者:
姚兰心
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
65
摘要:
117.
如何提高初中生学习数学的积极性
作者:
王晓红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
66
摘要:
数学是一门应用性学科,无论是在科研还是日常的生活中都有着非常重要的作用,因此数学是教育的重点,需要教师严格督查学生认真对待.本文结合自身经验对目前初中数学教学现状展开深入的探索,并提出一些有...
118.
初中数学课堂教学改革浅析
作者:
何妍华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
67
摘要:
在新课程教育改革逐步推进的今天,数学课堂教学改革像雨后春笋般发展,抛弃传统教学模式,以学生为主体的数学教学课堂已经得到绝大多数数学教师的认可,以学生为本的教学也受到了社会各行各业的关注.然而...
119.
漫谈高中数学学习中的几点有效方法
作者:
郭书畅
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
68
摘要:
高中数学是高中教育体系中最重要的内容之一,也是高考重要考核学科之一.因此,学好高中数学对我们高中生而言是非常重要的,但因为相比于初中阶段,高中阶段的数学内容更为复杂、范围更广,涉及的知识,如...
120.
求数列通项公式的另一方法
作者:
邢宝清
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
69
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