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数学大世界(中旬版)期刊
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数学大世界(中旬版)2018年第9期出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
贯通、应用,让数学知识"活"起来——浅谈"综合与实践"课程教学的几点体会
作者:
张玮
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
1
摘要:
2.
高等数学教学中数学建模意识的培养
作者:
许毅
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
6
摘要:
如何有效培养学生的数学建模意识历来是高数教师积极探索的课题.本文作者结合自身教学实践,针对高等数学教学中数学建模意识的培养提出了三点策略性意见,即在概念讲解中挖掘数学建模思想、在定理学习中示...
3.
叩问"两极分化"成因,探寻有效解决策略
作者:
蔡文霞
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
17
摘要:
部分小学生进入中年级后,可能会出现学习成绩走向两个极端的趋势,到了高年级,则好的更好,差的越差."两极分化"现象在数学学科中尤为突出,几乎所有老师对学优生是不胜欢喜,而对学困生则悒悒不欢.绝...
4.
翻转课堂模式下的小学数学广角教学行动
作者:
丁萍
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
18
摘要:
本文通过分析数学广角对小学生的要求,探讨翻转课堂模式在此学习过程中应用的可能性,研究基于翻转课堂的小学数学广角教学行动,为教学过程带来的积极意义,为小学数学课堂的创新带来了新的模式.同时,也...
5.
小学数学课堂教学有效提问策略的研究与实施
作者:
刘兴华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
25
摘要:
在教学不断改革的背景下,教学课堂的主体变为学生,教师在课堂上发挥着辅助、引导的作用,能够为学生提供全面的学习服务,能够为学生解答困惑和难点.所以,在对小学数学进行教学的过程中,必须要明确教师...
6.
西藏藏汉双语网络教育资源数据挖掘案例分析
作者:
江卫华 舒博尔 苑莉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
26-28
摘要:
就当代社会来说,基于藏汉双语的网络互动教育方式是少数民族地区学习者实现资源共享、信息沟通、绩效提高的重要平台.文中结合内容分析法,选取了"糌酷网"这个藏汉双语教育资源网站展开数据挖掘,通过P...
7.
利用生活实际提高数学课堂效率
作者:
陈乐媛
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
28
摘要:
本文主要分析小学数学与实际生活的结合对提高小学课堂效率的意义,同时提出了一些切实可行的建议,旨在提高学生们的数学水平和促进小学数学课堂教学效率的提高.
8.
在小学数学探究教学中创设情境的有效策略
作者:
庞娴
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
29
摘要:
情境教学法是指通过在数学课堂上还原某个数学概念、数学公式、数学算理等基础知识的生成情景,促使小学生产生探究欲望的教学方法.在小学数学教学中创设探究情境,能够激发出小学生内心深处的学习欲望,使...
9.
"互联网+"背景下数学教学软件的实践应用
作者:
丁艳红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
31
摘要:
随着移动互联网及互联网+的发展,各类教育教学类软件在教育改革的浪潮中如春笋般破土而出,虽然教学软件的应用弥补了传统教学中的许多短板,但是在教学软件(APP)应用中还存在许多的不足之处,值得我...
10.
在接受与探究中习得——浅谈"图形与几何"教学中的接受学习与探究学习的衔接与融合
作者:
顾勇祥
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
32
摘要:
11.
让核心素养在数学结构教学中落地生根——以《运算律》教学为例
作者:
季焕庆
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
34-35
摘要:
12.
小组合作学习对促进学生数学学习习惯养成的研究
作者:
杨丽
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
40-41
摘要:
"小组合作学习"教学符合素质教育的要求,真正体现了学生学习权力的回归,赋予了课堂强大的生命力.而好的数学学习习惯才是开启自主教学之大门,使学生真正成为学习的主人.下面我就结合多年的教学经验,...
13.
小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法
作者:
邵丹
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
42
摘要:
随着我国教育水平的不断提升,人们对于小学数学教育的重视程度也越来越高.为了更好地培养小学生应用数学知识的能力,就必须要认清当前小学数学教学的现状与背景,针对性地运用多种教学方式来开展教学工作...
14.
如何培养小学生的数学解题能力
作者:
刘孝芳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
44
摘要:
语文和数学是小学教学中最重要的两个主题.和语文教学相比,小学数学的逻辑和理论性更强,重点考查学生分析和解决问题的能力,有助于培养学生的逻辑能力.在现代小学数学教学过程中,最重要的部分是解决问...
15.
图动白板上,人在画中游——谈3D图在小学数学"观察物体"教学中的妙用
作者:
袁旭
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
45
摘要:
16.
在小学数学课堂中"问"出效能
作者:
徐巧玲
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
47-48
摘要:
作为小学课堂教学体系中非常重要的一部分,小学数学是启迪学生智慧、开发学生潜力的一门十分有用的学科.而在小学数学课堂中,课堂提问是教师、学生、教材之间相互沟通的重要渠道,对于提高课堂效率,提高...
17.
在高中数学教学中如何培养学生的创新意识和实践能力
作者:
吴元良
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
50-51
摘要:
一直以来,数学作为一门高中必须学习的学科,被同学们评为"最难学的科目",大部分同学在心中甚至对"数学"二字产生偏见,从心底里抗拒学习数学,高中数学知识点较多并且要求在短时间内全部掌握,这就对...
18.
新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养
作者:
宋玉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
51
摘要:
在新课改的背景下,学生创新能力对数学教学的意义愈发明显,要想解决数学问题,需要融合数学知识和能力,也就需要用到创新思维和能力.基于此,本文提出了高中数学教学与学生创新能力的培养策略,分别从学...
19.
培养初中生数学阅读能力之门径
作者:
庄红卫
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
52
摘要:
教无定法,贵在得法.在初中数学教学过程中,培养学生的数学阅读能力是提高核心素养的重要因素.本文作者紧密结合教学实际,畅谈了培养初中生数学阅读能力的有效途径,值得大家予以适度关注.
20.
分层教学:培养学生问题分析的能力——以苏教版六上《百分数》单元为例
作者:
顾丽洁
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
53-54
摘要:
21.
如何培养高中学生数学学习的兴趣
作者:
徐子淇
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
55
摘要:
兴趣是帮助学生学习知识、解决疑惑的动力.笔者在调查中发现,多数高中学生对于数学科目表现出较强的抵触心理,畏难倾向严重.为此,本文从高中学生的学习特点和高中数学的科目特点出发,着重分析了如何帮...
22.
关注知识本质引发深度学习——《除数是小数的除法》磨课实践与思考
作者:
沈静
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
59-60
摘要:
23.
人教A版高中数学必修二2.1.1平面教学案例
作者:
张艳芳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
64
摘要:
24.
高中数学概念的教学引导策略分析
作者:
朱玲玉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
66-67
摘要:
高中数学的概念教学,是课堂教学中的重要环节,需要让数学概念的揭示、数学概念的体认与应用全过程顺其自然地呈现在学生面前,而不必做过于花哨的展示,有的从情境之下引入,要符合科学概念的表述,有的还...
25.
构造一元二次方程解题探究
作者:
许明坤
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
70
摘要:
26.
高中数学数列问题的解题技巧探究
作者:
许敏
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
73
摘要:
27.
小组合作对数学课堂有效性的提高
作者:
王丹
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
75-76
摘要:
28.
"微课"在初中数学教学过程中的应用
作者:
马艳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
83
摘要:
微课的提出对于教育模式改革有着重要的推动作用,基于基础教学,可以满足课堂教学多元化的要求,同时也可以让微课教学更具时代意义.通过对初中数学教学中微课的应用研究,可以认识到微课对于初中数学教学...
29.
新课程改革下的小学数学教学生活化
作者:
丁维新
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
89
摘要:
在新课程改革背景下,生活化教学是小学数学教师面临的重要任务,科学构建高效生活化的数学教学课堂,引领学生理解、内化数学理论知识,同时科学应用到实际生活中,在解决生活化数学问题中提高理论联系实际...
30.
在小学数学教学中有效渗透德育教育
作者:
罗衍萍
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
93
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