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数学大世界(中旬版)期刊
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数学大世界(中旬版)2019年第6期出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
问题导学法在初中数学教学中的运用
作者:
王大燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
5
摘要:
在进行数学教学时,教师往往以培养学生的解题能力为主要教学目标,以帮助学生在相关数学考试中取得好成绩为目的,忽视了学生的独立思考能力.实际上,数学教学的关键在于促进学生理性思维与逻辑推理能力的...
2.
新课程改革下的中学数学教学策略
作者:
李翔
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
6,5
摘要:
为了使数学课堂的内容讲解得生动形象,教师可以使用多媒体教学,通过flash动画或者PPT讲解,让学生喜欢上数学课堂,从而爱上数学学习;在课堂上合理使用表扬策略,提高学生学习的主动性与积极性;...
3.
建模思想在初中数学中的体现
作者:
许波琴
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
9-10
摘要:
建模思想不仅是初中重要的思想,也是解决实际问题的重要方法.教师通过日常教学细水长流般向学生灌输建模思想,教授建模的方法与技巧,从而有效促进学生建模意识、建模能力、应用建模解决现实问题的能力的...
4.
小学数学教育中学生核心素养的培养
作者:
卢华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
14,20
摘要:
针对小学数学教学中核心素养的培养策略,从抽象思维能力、逻辑思维能力、数学建模能力、直观想象能力、数学运算能力、数据分析能力等方面展开了详细阐述.
5.
高中函数教学中化归思想的应用探究
作者:
周英亮
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
19
摘要:
高中生在日常学习中任务繁重、压力较大,面临的学科较多,还有升学压力,其中数学更令他们头疼.函数部分既是高中数学中的重点,又是难点,教师可应用化归思想实施教学,传授学生一些有效的学习方法,促使...
6.
初中数学"顺敞悟"的教学理解
作者:
杨雪华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
22-23
摘要:
7.
概率知识在高中和大学阶段的衔接研究
作者:
张鑫
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
23
摘要:
在数学课程标准之中明确提到高中数学与大学数学教学衔接问题,而本文则是以概率知识为主,对其在高中和大学阶段的衔接进行了研究,希望能够以此来进一步提高概率知识有效衔接的效率,深化学生对于这一知识...
8.
小学数学教学中学生计算能力的培养
作者:
李玉生
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
24-25
摘要:
计算能力是小学生学习数学的重要能力之一,在小学数学学习中占据着至关重要的地位,但计算能力的培养并非一朝一夕就能够完成,培养小学生的计算能力需要学生与教师互相配合,需要教师不断创新教学方法,用...
9.
关于培养小学生数学核心素养的思考
作者:
丁春香
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
26
摘要:
数学核心素养要求学生能够用数学的思维、观点和方法来阅读、理解、分析和解决问题,主要包括抽象概念、逻辑推演、建立模型、数字运算、直观感想以及数据分析六个方面.小学阶段的数学教学是培养学生数学核...
10.
"图形"的奥妙——探讨"数形结合"思想在小学数学教学中的应用
作者:
康梅蓉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
27-28
摘要:
数形结合就是将问题的数量关系和空间形式相互结合起来,根据解决问题的需要,可以将数量关系的问题转换为图形的性质问题去进行讨论,或者将图形的性质问题转换为数量关系的问题展开交流,是一种有效的学习...
11.
以趣味引领,促发展有效——小游戏对低年级学生数学学习趣味形成谈
作者:
俞霞
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
31
摘要:
小学生学习数学存有一定的思维困难,因思维困难而学不到有价值的数学的现象普遍而严重,作为数学教师,需要研究学生的思维促进问题.本文所做的"以趣味引领促发展有效"的研究对低年级学生数学学习的发展...
12.
找准高中数学突破点提升高中生核心素养
作者:
马莹
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
34
摘要:
随着社会的发展,我国教学制度不断完善,在高中数学教学中也渐渐采用多样化的教学手段来促进学生们的全面发展,培养学生形成良好的思维能力和数学核心素养.但是由于高中数学是一门逻辑性较强的学科,进一...
13.
小学生数学思维能力培养策略探析
作者:
肖伟
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
35,34
摘要:
当前阶段,小学数学学科教学极为重要的一项任务就是培养学生们的思维能力,这一点不但符合素质教育理念的具体要求,同时也顺应了当前现代化建设的人才需求趋势.因此,在平时学科教学过程中,广大小学数学...
14.
新课程改革背景下小学数学教学生活化
作者:
潘松梅
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
38
摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学数学教学面临着新的要求.在小学数学中有效应用生活化教学方式,有助于学生学习兴趣的培养,是提升教学质量的有效途径.本文就新课程改革背景下小学数学教学生活化进行了分...
15.
基于视觉和触觉的小学数学直观教学
作者:
王洁
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
39
摘要:
16.
关注学科核心内容发展学生运算能力——《小数加减法》教后反思
作者:
岳静
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
45-46
摘要:
17.
数学文化的介入对于学生能力发展的帮助
作者:
曹锋
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
47-48
摘要:
18.
素质教育背景下小学数学教学实践变革
作者:
肖红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
50
摘要:
随着新课程改革的推进,素质教育成为当前教育教学发展的必然趋势.本文从转变理念、电化教学与小组合作三方面出发,探究素质教育背景下小学数学教学实践变革的有效途径与基本策略.
19.
小学数学教学中"文化基础"的初步思考
作者:
茅海燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
53
摘要:
核心素养中的重要组成部分之一是文化基础.对于文化基础,刘启迪作出了包括文化竞争、文化自觉、文化自信的判断.在具体的数学知识教学中,将文化竞争、文化自觉、文化自信渗透进行,可以为学生埋下文化基...
20.
课堂"留白"处,学生思维活跃时
作者:
王学兰
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
60
摘要:
在高中数学教学中,教师要善于"留白",让学生充分思考、讨论、回答、评价,让学生的思维得以顺畅,表达得以深入.本文主要从导入、运算、设问、重难点处、评价等方面阐述高中数学课堂"留白"的有效策略...
21.
优化教学环节构建有效课堂
作者:
张珍仙
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
63
摘要:
随着课程改革的不断深入实施,素质教育的进一步推进落实,为课堂教学开辟了新的途径.有效课堂已经成为数学教学的必然选择,如何构建有效课堂也已成为所有一线老师共同探讨、关注的焦点.如何把新课程标准...
22.
提升学生课堂注意力,提高学困生学习能力
作者:
郭允
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
73
摘要:
在小学数学教学当中,学困生这一群体是比较特殊的,其在学习中经常遇到困难,很难自主、独立地开展学习,学习能力较差.因此,在教学实践中,教师也应对这一群体加以必要的关注,并巧妙运用一些策略、方法...
23.
珠心算高效课堂的教学策略研究
作者:
严欣怡
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
75
摘要:
24.
如何保证小学数学教学的体验式学习
作者:
林琼瑶
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
76
摘要:
体验式学习方法教会学生运用自己的知识来感知生活,解决生活中的实际问题.在体验生活的过程中,锻炼学生的综合实践能力和适应能力,有助于对知识的深入理解和把握.本文对如何运用体验式学习模式进行了以...
25.
小学数学核心知识"慢教学"与"长教学"
作者:
尤丽洁
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
78-79
摘要:
在如今的小学数学教育中普遍存在一种焦虑状态,家长焦虑孩子成绩跟不上,老师焦虑孩子学习知识的能力太慢.大的社会环境逼着孩子要快速去学习新知识,但是却在一定程度上忽略了孩子在思维能力上的成长.学...
26.
新课改背景下高中数学基本不等式解题技巧研究
作者:
高明
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
81
摘要:
在新课改的指导下,高中数学基本不等式成为高考重点考查的内容.由于基本不等式试题内容多变,学生极易出错,因此,本部分内容备受命题者青睐.在高中数学课堂教学中,广大教师觉得学生能够掌握本部分知识...
27.
数学抽样方法特点分析
作者:
岳凯
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
84
摘要:
抽样方法作为数学教材中概率与统计部分很重要的组成部分,学生在学习过程中,要能深刻理解其内涵,掌握抽样方法规律,领会抽样方法特点,才能举一反三,真正理解抽样方法教学的重点.本文试从随机抽样、系...
28.
小学数学课堂教学中"错误"资源的有效利用
作者:
杨柳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
94,92
摘要:
本文将结合笔者实践教学经验,对如何有效利用小学数学课堂教学中的"错误"资源谈谈自己的几点体会,以供参考.
29.
凸显数学思维构建"本道"课堂
作者:
王燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
96,100
摘要:
30.
发挥名师示范作用引领教师专业成长
作者:
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
封2,封4
摘要:
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