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数学大世界(中旬版)期刊
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数学大世界(中旬版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
"感、做、思、创":小学数学学习的四重境界
作者:
吴汉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
1
摘要:
华罗庚曾经说过:"唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭."学习是知、情、意、行的过程,是每个学生的重要任务.学习分为两个层面,一种是物质层面的学习,即具体形象的...
2.
高中数学教学中提高学生学习效率的思考
作者:
张凌雅
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
4
摘要:
数学是许多高中生感到头疼的一门学科,不仅学习难度很大,而且在高考中所占分值也很高.作为高中数学教师,我们应当根据学生学习水平进行有针对性的教学,选择正确的教学方法,让课堂回归教育的本质,让学...
3.
基于核心素养的高三数学"微专题"教学的几点尝试 ——以高三"圆锥曲线的一类定值问题"为例
作者:
王晓燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
5-6
摘要:
基于数学核心素养背景下,针对高三二轮复习,以"圆锥曲线的一类定值问题"为例,给出微专题教学的建议——立足教材,精选微专题;类比辨析,构建微专题;链接拓展,深化微专题;串讲激活,升华微专题,从...
4.
初中数学教学中学生的解题思路培养
作者:
伏桂先
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
7
摘要:
随着经济和社会的不断发展,我国的各方面水平都在不断提高,教育条件和教育资源也在不断改善.在新课改背景下,教师和相关的研究人员都在寻求更高效且更有利于学生的学习方法.初中数学教学主要是通过学习...
5.
翻转课堂下高中数学微课教学设计
作者:
王玲
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
8
摘要:
相较于小初阶段的数学,高中数学的知识点更为抽象和复杂,同时,有限的课程内容和繁重的学习任务也为学生带来了较大的压力.当下,信息技术的快速发展为高中数学的学习带来了更多的可能性.本文以高中数学...
6.
如何在高中数学中进行生活化教学
作者:
晏紫霏
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
9
摘要:
高中数学中存在着一些微观的、抽象的概念,会给学生一种学而无用的感觉.但其实高中数学也是来源于实际生活的,而且教学的最终目的是培养学生将数学知识运用于生活、解决生活中的问题,所以教师在进行高中...
7.
给学生一个舞台,换教学一份精彩 ——浅谈初中数学实验教学
作者:
陈兆绪
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
10
摘要:
在新课程的教学背景之下,初中数学教学模式进行了改革.数学实验教学提倡学生在观察中发现总结数学概念,从而能够获得新的数学知识,或者能够对数学知识现象进行有效的验证,这样的方式更加有助于学生了解...
8.
高中数学教学中创设有效问题情境的策略
作者:
印婧钰
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
11
摘要:
在新课改和素质教育不断深化的背景下,高中数学课堂教学模式发生了很大的转变,并且在科技和网络的发展中产生了更加丰富的教学方法,教师也在不断改进和转变自己的教育理念,许多老师开始利用创设问题情境...
9.
知其变更应知其所以变 ——谈新课改高中立体几何教学研究
作者:
陆永
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
12
摘要:
立体几何是高中数学教学中非常重要的组成部分,随着课程改革的发展,立体几何也发生了明显的变化,因此,对立体几何教学进行改革也是非常有必要的,教师要重视学生综合能力的发展,充分提升学生的几何水平...
10.
丰富活动形式,有效实施课堂教学
作者:
徐永锋
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
13
摘要:
新课标要求小学数学教学要融入多样化的活动,这样更有利于学生观察事物、动手操作及不断进行推理和探究等.因此,教师在教学中要精心为学生设计丰富多彩的活动形式,满足学生的学习需求,引导学生积极思考...
11.
初中数学教学中融入数学文化的教学方法
作者:
黄金晶
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
14
摘要:
通俗来讲,"数学文化"其实就是人们日常生活中所用到的"逻辑推理、判断或者猜想"等一些基础性数学思想和数学方法的高级体现.然而许多教师在教学过程中只注重对于书本中已有教学内容的搬运式讲解,并不...
12.
数学可见:让初中生数学思维升级
作者:
孙小林
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
15
摘要:
初中数学虽然进行了课程改革,但很多数学课堂并没有发生多大的变化,学生的思维没有多少改变.导致这些现象的原因很多,笔者根据自己的教学实践,从符号和图像的外化、课堂记录以及复习阶段思维导图的绘制...
13.
初中数学教学中避免计算粗心现象研究
作者:
张晓燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
16
摘要:
在初中数学教学中,要求学生掌握一定的计算能力,然而,学生粗心现象常常发生.究其原因是学生的计算能力不强,对数学法则、运算规律等掌握不牢.本文围绕如何避免在计算中出现粗心现象进行阐述,旨在提高...
14.
核心素养下高中数学情境创设例谈
作者:
秦霞
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
17
摘要:
在高中阶段,数学教学的主要任务并不仅仅局限于传授数学知识,还包括核心素养的培养和提升.情境教学法就是充分利用真实、生动以及直观的教学情境,以实现有效的激趣,全面提升学生参与学习的热情,使学生...
15.
陶行知教育理念下的小学数学教学研究
作者:
顾敏
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
18
摘要:
陶行知先生是我国近代著名的教育家和思想家,他提出的教育理念至今仍然对我们的教育工作有着重要的启示作用.教师要深入了解其教育理念的内涵,开展小学数学生活化教学,培养学生的各项能力与学科核心素养...
16.
类比推理在高中数学教学中的应用实践
作者:
杜枢昌
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
19
摘要:
在高中数学学习过程中蕴含许多抽象和复杂的知识,为使得学生的数学学习能取得长足进步,需要教师运用科学的教学方式来提高学生发现问题、处理问题、解决问题的能力,以保证学生能够有效消化数学知识,提升...
17.
小学数学绘本校本课程的开发与实践研究
作者:
李新群
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
20
摘要:
一本丰富形象的绘本,会基于文字辅以一定情节的基础上,将抽象的知识内容等进行直观展现,以形象化的知识内容吸引学生的注意.绘本的显著特点就体现在其构图精美、色彩鲜明等方面,这些显著的特点愉悦了小...
18.
初中数学一题多解教学策略分析
作者:
秦小刚
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
21
摘要:
初中数学是学生在初中阶段学习的主要学科之一,将小学学习到的知识融会贯通,从而承接好高中难度更大更深入的知识.在初中数学教学中,教师要传授很多学习策略和学科思想,把学科知识层层递进地传输到学生...
19.
农村小学学困生的归因分析与转化策略研究
作者:
刘卫华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
22
摘要:
农村小学中的数学学困生屡见不鲜,这些学困生的成因复杂,除了先天因素之外,学习环境不良、学习习惯差、学习基础薄弱等原因也起着负面作用.针对这些学困生,教师要从根源入手,对症下药,做好转化工作.
20.
核心素养下初中数学建模能力的培养
作者:
毛红梅
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
23
摘要:
数学建模能力已经成为数学核心素养的重要构成之一,培养学生的数学建模能力,也成为初中数学教学的一大重点.本文结合实际,从三个方面入手,重点探讨核心素养下初中数学建模能力的培养对策.
21.
基于多元表征理论的小学数学概念教学研究
作者:
周灿彬 徐彩虹
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
24
摘要:
随着教育改革的不断深入和发展,相关教育部门对教育教学的要求越来越严格,在这种背景下,各级教师都对自己所教学科、所教班级开展了一系列的教育研究.小学数学教师针对数学概念教学也进行了一系列的教学...
22.
粗糙集理论条件属性重要性的确定
作者:
何天荣
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
25-26
摘要:
本文以医生诊断病人症状(条件属性)来确定是否得流感(决策属性)的决策表作为实例,引入知识约简、知识依赖性、依赖度等概念,系统地阐明了知识库中的知识(条件属性)有些是冗余的,需要删除,所有的知...
23.
以形助数,以数解形 ——数形结合思想在高中数学解题中的应用研究
作者:
吕永胜
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
26-27
摘要:
高中数学的知识十分抽象,习题中的条件内容也比较复杂.高中生若能灵活应用数形结合思想,做到以形助数、以数解形,就可以快速清晰地理顺条件关系,明确问题指向,得出问题答案.文章以集合、函数、三角问...
24.
生活化教学,使数学教学更加生动精彩
作者:
沈健
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
28
摘要:
数学是以数量、结构、变化以及空间模型研究为主的一门学科.初中数学不仅知识面宽广、知识点众多,而且知识体系更加系统且严谨,对学生的思维、想象和运算能力都有较高的要求.数学教学生活化,可以使数学...
25.
探究如何设计三次函数的高考复习
作者:
钱继兵
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
29,28
摘要:
高中数学教师在带领学生复习的时候,首先要了解"高考考什么",掌握考点,这样才能确定复习中"教什么".为此,笔者先阐述了近几年高考中的三次函数试题,在此基础上对相关复习策略进行了分析.
26.
画一画,问题就解决了 ——小学低段数学教学中通过"画图"解决问题的有效策略
作者:
斯旦红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
30-31
摘要:
解决数学问题在小学数学教育中一直都是难点和重点,利用图形可以让学生更加直观地理解题意,并能将已知条件、未知条件及它们之间的关系更加形象地展示出来.本文针对小学生的特点进行分析,摸索小学低段数...
27.
两点支起高三数学复习课
作者:
黄夏垠
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
31-32
摘要:
高三数学复习是一个至关重要的环节,但是部分教师在高三复习课堂当中过度注重题型而忽视问题之间的联系,过度注重解题技巧而忽视了思想方法,这对于学生数学复习而言是极为不利的,不仅会降低学生的复习效...
28.
小学数学教学中运用思维导图实现少教多学
作者:
顾婷
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
33
摘要:
随着教师对新课标教学理念的实际应用经验不断增多,教师为实现高效教学的目标,越来越注重对教学模式的探索和教学策略的学习与应用,而"少教多学"教学模式由于具有助力教师践行现代教育理念的特点备受教...
29.
落实目标,预防疏漏 ——听"角的初步认识"一课引发的思考
作者:
周维娜
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
34
摘要:
教学目标是课堂教学的核心.我们在课堂教学中该如何落实目标,预防疏漏?以听"角的初步认识"一课为例,认为在落实目标过程中应做好以下三方面:解读教材——纵向疏通,面上细读,寻找学生的学习起点,特...
30.
初中生数学建模能力的培养方略
作者:
糜玉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
35
摘要:
初中数学是一门较难的学科,涉及的生活内容非常广泛,初中生不能较好地掌握.针对这样的现状,教师要能改变自己的理念,能够让学生利用数学建模解决生活中的问题.笔者在文中将从"善用问题引导指导构建模...
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